SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 6
MODO DE PRODUÇÃO BIOLÓGICO – GERAL
O que esperar deste curso…
1. Identificar os princípios do modo de produção
biológico (MPB).
2. Reconhecer as técnicas aplicadas no MPB.
3. Executar as operações culturais de preparação,
manutenção e fertilização do solo, proteção das
plantas, rega e colheita, segundo os princípios do
Modo de Produção Biológico do MPB.
4. Executar as operações de maneio alimentar,
sanidade, bem-estar animal e de produção,
segundo os princípios do Modo de Produção
Biológico.
5. Reconhecer as normas de controlo e de
certificação .
5 OBJETIVOS
9 MÓDULOS
I.1 - Introdução ao modo de produção biológico (MPB)
I.2 - Conservação do solo, da água e da biodiversidade
I.3 - Fertilidade e fertilização do solo
I.4 - Proteção das plantas
I.5 - Modo de produção biológico de produtos
agrícolas de origem vegetal
I.6 - Modo de produção biológico de animais e de
produtos de origem animal
I.7 - Acondicionamento e comercialização
I.8 - Controlo e certificação em MPB
I.9 - Conversão para o MPB
E_LEARNING
MODALIDADE DE FORMAÇÃO
23 HORAS SÍNCRONAS 27 HORAS ASSÍNCRONAS
E_LEARNING
MODALIDADE DE FORMAÇÃO
23 HORAS SÍNCRONAS 27 HORAS ASSÍNCRONAS
SISTEMA DE AVALIAÇÃO
→ Formativa:
…através de questionários e atividades similares a
realizar módulo a módulo.
→ Sumativa:
….prova teórica individual que incide sobre o
conteúdo de todos os módulos a realizar no final
da ação.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (18)

I.1
I.1I.1
I.1
 
Mpb animal
Mpb animalMpb animal
Mpb animal
 
Agricultura biologica
Agricultura biologicaAgricultura biologica
Agricultura biologica
 
Modo de Produção Biológico de animais e de produtos de origem animal
Modo de Produção Biológico de animais e de produtos de origem animalModo de Produção Biológico de animais e de produtos de origem animal
Modo de Produção Biológico de animais e de produtos de origem animal
 
4
44
4
 
1 8 nova versao
1 8 nova versao1 8 nova versao
1 8 nova versao
 
1 6.2 3
1 6.2 31 6.2 3
1 6.2 3
 
Lo
LoLo
Lo
 
3
33
3
 
I.1 MPB
I.1 MPBI.1 MPB
I.1 MPB
 
Manual.biohorta.coimbra
Manual.biohorta.coimbraManual.biohorta.coimbra
Manual.biohorta.coimbra
 
biológica
biológicabiológica
biológica
 
Mod I moodle
Mod I moodleMod I moodle
Mod I moodle
 
M1
M1M1
M1
 
1 7
1 71 7
1 7
 
M6 vii
M6 viiM6 vii
M6 vii
 
M6 v
M6 vM6 v
M6 v
 
Bee_MPB
Bee_MPBBee_MPB
Bee_MPB
 

Semelhante a Mod.cf.066.expetativas

Agricultura biológica
Agricultura biológicaAgricultura biológica
Agricultura biológicaFtimaCanio
 
Introduçao micologia
Introduçao micologiaIntroduçao micologia
Introduçao micologiaMiguel Soares
 
Modo producao biologico
Modo producao biologicoModo producao biologico
Modo producao biologicoRosa Almendra
 
Agricultura biologica
Agricultura biologicaAgricultura biologica
Agricultura biologicaNuno Lemos
 
Mapa marcus produção integrada do café - agrocafé 2014
Mapa   marcus  produção integrada do café - agrocafé 2014Mapa   marcus  produção integrada do café - agrocafé 2014
Mapa marcus produção integrada do café - agrocafé 2014Revista Cafeicultura
 
Agricultura biológica (2)
Agricultura biológica (2)Agricultura biológica (2)
Agricultura biológica (2)rafaelsoares1998
 
Aula 1 introdução à tecnologia de alimentos
Aula 1 introdução à tecnologia de alimentosAula 1 introdução à tecnologia de alimentos
Aula 1 introdução à tecnologia de alimentosAlvaro Galdos
 
MODO DE PRODUÇÃO INTEGRADO
MODO DE PRODUÇÃO INTEGRADOMODO DE PRODUÇÃO INTEGRADO
MODO DE PRODUÇÃO INTEGRADOPauloPortilha1
 
Atuação do farmacêutico na área de alimentos
Atuação do farmacêutico na área de alimentosAtuação do farmacêutico na área de alimentos
Atuação do farmacêutico na área de alimentosJéssica Bomfim
 
Agricultura biologica
Agricultura biologicaAgricultura biologica
Agricultura biologicaIsabel Garcia
 
Plano de Investimentos - Ferramenta de Avaliação de Projetos IAPMEI
Plano de Investimentos - Ferramenta de Avaliação de Projetos IAPMEIPlano de Investimentos - Ferramenta de Avaliação de Projetos IAPMEI
Plano de Investimentos - Ferramenta de Avaliação de Projetos IAPMEIDiogoAlfama
 
1ªCircular 3 Cnhb 1 Cnpab Aph Apez
1ªCircular 3 Cnhb 1 Cnpab Aph Apez1ªCircular 3 Cnhb 1 Cnpab Aph Apez
1ªCircular 3 Cnhb 1 Cnpab Aph Apezcrisqueda
 
Marcus Vinicius Etapas para a Certificação do Café: Produção Integrada Agrop...
Marcus Vinicius Etapas para a Certificação do Café:  Produção Integrada Agrop...Marcus Vinicius Etapas para a Certificação do Café:  Produção Integrada Agrop...
Marcus Vinicius Etapas para a Certificação do Café: Produção Integrada Agrop...Revista Cafeicultura
 

Semelhante a Mod.cf.066.expetativas (20)

Agricultura biológica
Agricultura biológicaAgricultura biológica
Agricultura biológica
 
Introduçao micologia
Introduçao micologiaIntroduçao micologia
Introduçao micologia
 
Modo producao biologico
Modo producao biologicoModo producao biologico
Modo producao biologico
 
Manual.biohorta.coimbra
Manual.biohorta.coimbraManual.biohorta.coimbra
Manual.biohorta.coimbra
 
Agricultura biologica
Agricultura biologicaAgricultura biologica
Agricultura biologica
 
Mapa marcus produção integrada do café - agrocafé 2014
Mapa   marcus  produção integrada do café - agrocafé 2014Mapa   marcus  produção integrada do café - agrocafé 2014
Mapa marcus produção integrada do café - agrocafé 2014
 
Apostilaproctecnalim 2015
Apostilaproctecnalim 2015Apostilaproctecnalim 2015
Apostilaproctecnalim 2015
 
Agricultura biológica (2)
Agricultura biológica (2)Agricultura biológica (2)
Agricultura biológica (2)
 
Aula 1 introdução à tecnologia de alimentos
Aula 1 introdução à tecnologia de alimentosAula 1 introdução à tecnologia de alimentos
Aula 1 introdução à tecnologia de alimentos
 
MODO DE PRODUÇÃO INTEGRADO
MODO DE PRODUÇÃO INTEGRADOMODO DE PRODUÇÃO INTEGRADO
MODO DE PRODUÇÃO INTEGRADO
 
Atuação do farmacêutico na área de alimentos
Atuação do farmacêutico na área de alimentosAtuação do farmacêutico na área de alimentos
Atuação do farmacêutico na área de alimentos
 
Agricultura biologica
Agricultura biologicaAgricultura biologica
Agricultura biologica
 
Agrigeral
AgrigeralAgrigeral
Agrigeral
 
Plano de Investimentos - Ferramenta de Avaliação de Projetos IAPMEI
Plano de Investimentos - Ferramenta de Avaliação de Projetos IAPMEIPlano de Investimentos - Ferramenta de Avaliação de Projetos IAPMEI
Plano de Investimentos - Ferramenta de Avaliação de Projetos IAPMEI
 
1ªCircular 3 Cnhb 1 Cnpab Aph Apez
1ªCircular 3 Cnhb 1 Cnpab Aph Apez1ªCircular 3 Cnhb 1 Cnpab Aph Apez
1ªCircular 3 Cnhb 1 Cnpab Aph Apez
 
7 olericultura ol17_r_7ag1
7 olericultura ol17_r_7ag17 olericultura ol17_r_7ag1
7 olericultura ol17_r_7ag1
 
Hsa
HsaHsa
Hsa
 
Marcus Vinicius Etapas para a Certificação do Café: Produção Integrada Agrop...
Marcus Vinicius Etapas para a Certificação do Café:  Produção Integrada Agrop...Marcus Vinicius Etapas para a Certificação do Café:  Produção Integrada Agrop...
Marcus Vinicius Etapas para a Certificação do Café: Produção Integrada Agrop...
 
Códigos de Boas Práticas.ppt
Códigos de Boas Práticas.pptCódigos de Boas Práticas.ppt
Códigos de Boas Práticas.ppt
 
1456
14561456
1456
 

Último

PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
historia Europa Medieval_7ºano_slides_aula12.ppt
historia Europa Medieval_7ºano_slides_aula12.ppthistoria Europa Medieval_7ºano_slides_aula12.ppt
historia Europa Medieval_7ºano_slides_aula12.pptErnandesLinhares1
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxBeatrizLittig1
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptxMarlene Cunhada
 
A poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e CaracterísticassA poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e CaracterísticassAugusto Costa
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfFernandaMota99
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreElianeElika
 
Transformações isométricas.pptx Geometria
Transformações isométricas.pptx GeometriaTransformações isométricas.pptx Geometria
Transformações isométricas.pptx Geometriajucelio7
 
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.Vitor Mineiro
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Mary Alvarenga
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumAugusto Costa
 
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptxSlide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptxssuserf54fa01
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
interfaces entre psicologia e neurologia.pdf
interfaces entre psicologia e neurologia.pdfinterfaces entre psicologia e neurologia.pdf
interfaces entre psicologia e neurologia.pdfIvoneSantos45
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.silves15
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 

Último (20)

PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
historia Europa Medieval_7ºano_slides_aula12.ppt
historia Europa Medieval_7ºano_slides_aula12.ppthistoria Europa Medieval_7ºano_slides_aula12.ppt
historia Europa Medieval_7ºano_slides_aula12.ppt
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
 
A poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e CaracterísticassA poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e Característicass
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
 
Transformações isométricas.pptx Geometria
Transformações isométricas.pptx GeometriaTransformações isométricas.pptx Geometria
Transformações isométricas.pptx Geometria
 
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
 
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptxSlide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptx
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
interfaces entre psicologia e neurologia.pdf
interfaces entre psicologia e neurologia.pdfinterfaces entre psicologia e neurologia.pdf
interfaces entre psicologia e neurologia.pdf
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 

Mod.cf.066.expetativas

  • 1. MODO DE PRODUÇÃO BIOLÓGICO – GERAL O que esperar deste curso…
  • 2. 1. Identificar os princípios do modo de produção biológico (MPB). 2. Reconhecer as técnicas aplicadas no MPB. 3. Executar as operações culturais de preparação, manutenção e fertilização do solo, proteção das plantas, rega e colheita, segundo os princípios do Modo de Produção Biológico do MPB. 4. Executar as operações de maneio alimentar, sanidade, bem-estar animal e de produção, segundo os princípios do Modo de Produção Biológico. 5. Reconhecer as normas de controlo e de certificação . 5 OBJETIVOS
  • 3. 9 MÓDULOS I.1 - Introdução ao modo de produção biológico (MPB) I.2 - Conservação do solo, da água e da biodiversidade I.3 - Fertilidade e fertilização do solo I.4 - Proteção das plantas I.5 - Modo de produção biológico de produtos agrícolas de origem vegetal I.6 - Modo de produção biológico de animais e de produtos de origem animal I.7 - Acondicionamento e comercialização I.8 - Controlo e certificação em MPB I.9 - Conversão para o MPB
  • 4. E_LEARNING MODALIDADE DE FORMAÇÃO 23 HORAS SÍNCRONAS 27 HORAS ASSÍNCRONAS
  • 5. E_LEARNING MODALIDADE DE FORMAÇÃO 23 HORAS SÍNCRONAS 27 HORAS ASSÍNCRONAS
  • 6. SISTEMA DE AVALIAÇÃO → Formativa: …através de questionários e atividades similares a realizar módulo a módulo. → Sumativa: ….prova teórica individual que incide sobre o conteúdo de todos os módulos a realizar no final da ação.