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ASPECTOS MOTIVACIONAIS
NECESSÁRIOS AO CIPEIROS.
CONFLITO RELACIONADO
A CONVIVÊNCIA HUMANA.
MOTIVAÇÃO NO TRABALHO.
QUALIDADE.
PRODUTIVIDADE .
COMPETITIVIDADE.
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MORAL DO GRUPO .
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NECESSÁRIOS AO CIPEIROS.
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 TRABALHO COM RESPONSABILIDADE .
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SEGURANÇA,
QUALIDADE
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 NÃO AS PESSOAS QUE TRABALHAM
SOZINHAS .
ASPECTOS MOTIVACIONAIS
NECESSÁRIOS AO CIPEIROS.
 O TRABALHO É A REPRESENTAÇÃO SOCIAL DO
INDIVIDUO.
 NO TRABALHO É QUE CONCRETIZA SUA
*NECESSIDADES .
*DE SOBREVIVÊNCIA .
*DE REALIZAÇÃO PESSOAL .
 NO TRABALHO PASSAMOS 75% DE NOSSO
TEMPO.
ASPECTOS MOTIVACIONAIS
NECESSÁRIOS AO CIPEIROS.
 COMO ME ENTENDER COM COLEGAS .
 COMO ME FAZER ENTENDER .
 DEVEMOS SER RACIONAIS E OBJETIVO
NO TRABALHO .
 DEVEMOS DEIXAR QUESTÕES PESSOAIS
DE LADO .
 CONVIVER COM NORMAS , VALORES E
CULTURA DIFERENTE DA EMPRESA .
ASPECTOS MOTIVACIONAIS
NECESSÁRIOS AO CIPEIROS.
 COMO ME ORGANIZAR PARAATINGIR
RESULTADOS ALMEJADOS POR TODOS.
 COMO CRIAR CONDIÇÕES DE TRABALHO
APROPRIADA A CADA UM .
 COMO MANTER A MOTIVAÇÃO E
SATIFAÇÃO DAS PESSOAS NO TRABALHO.
 COMO CONCILIAR OBJETIVOS
INDIVIDUAIS E ORGANIZACIONAIS .
CONCEITO DE QUALIDADE DE
VIDA NO TRABALHO. ATRAVÉS
DA PERSONALIDADE HUMANA .
 A PERSONALIDADE HUMANA REPRESENTA
E CARACTERIZA A MANEIRA DE SER DE
CADA PESSOA .
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ASPECTOS FÍSICOS , DE TEMPERAMENTO
E DE CARÁTER DE CADA INDIVÍDUO.
CONCEITO DE QUALIDADE DE
VIDA NO TRABALHO. ATRAVÉS
DA PERSONALIDADE HUMANA .
CONSTITUIÇÃO
PERSONALIDADE
TEMPERAMENTO
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CONSTITUIÇÃO,
ESTRUTURA FÍSICA DO INDIVÍDUO .
CARACTERÍSTICA PESSOAIS DE
SEXO , RAÇA E TRAÇOS FÍSICOS .
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CARATER..
CONCEITO DE QUALIDADE DE
VIDA NO TRABALHO. ATRAVÉS
DA PERSONALIDADE HUMANA .
CONCEITO DE QUALIDADE DE
VIDA NO TRABALHO. ATRAVÉS
DA PERSONALIDADE HUMANA .
CARATER.
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VIDA NO TRABALHO. ATRAVÉS
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GRUPO.
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GRUPO.
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ASSIM É O TRABALHO EM GRUPO.
TRÊS TEORIAS SOBRE O
TRABALHO .
HIERARQUIA DAS NECESSIDADES
HUMANAS .( ABRAHAM MASLOW )
MOTIVAÇÃO DE DOIS : FATORES ;
 ( FREDERIC HERZBERG )
ENRIQUECIMENTO DO TRABALHO
.( SCOTT MYERS).
1 - HIERARQUIA DAS NECESSIDADES
HUMANAS
 FISIOLOGICAS: Caráter físico, comer , vestir
e habitar.
 SEGURANÇA: Caráter econômico, trabalho,
estabilidade, seguros e bens.
 SOCIAIS : Caráter afeto e amor , aceitação e
integração pelo grupo .
 STATUS: caráter psicológico, auto-estima,
desejo de prestígio, poder reconhecimento,
competência, confiança , importância e apreço aos
demais
1 - HIERARQUIA DAS NECESSIDADES
HUMANAS
 AUTO REALIZAÇÃO SÃO DE CARÁTER
PSCICOLÓGICO,UTILIZAÇÃO PLENA DE
SUAS POTENCIALIDADES..
 OQUE O HOMEM É CAPAZ DE SER ELE
DEVE SER.
 MUITOS SATISFAZEM SUA NECESSIDADES
BÁSICAS ATRAVÉS DE SEUS SALÁRIOS .
QUANDO ISSO ACONTECEM, MOVEM EM
DIREÇÃO DAS NECESSIDADES MAIS
ALTAS .. ( STATUS E SOCIAIS ).
2- TEORIAS DA MOTIVAÇÃO DE
DOIS FATORES :
FATORES HIGIÊNICOS SÃO:
FATORES ECONÔMICOS .
FATORES FÍSICOS .
SEGURANÇA
FATORES SOCIAIS .
2- TEORIAS DA MOTIVAÇÃO DE
DOIS FATORES:
FATORES MOTIVADORES SÃO:
REALIZAÇÃO .
RECONHECIMENTO.
PARTICIPAÇÃO
CRESCIMENTO.
3 -TEORIA DO ENRIQUECIMENTO
DO TRABALHO
ATRAVÉS DE UM LIDER.
 AJUDAR O TRABALHADOR A FAZER MAIS
PLANEJAMENTO DE TRABALHO.
 FAZER O TRABALHOR PARTICIPAR MAIS
DAS DECISÕES DO TRABALHO.
 DAR FEEDBACK REGULAR NO
DESEMPENHO .
NÃO INTERVIR EXCESSIVAMENTE .
3 -TEORIA DO ENRIQUECIMENTO
DO TRABALHO
ATRAVÉS DE UM LIDER.
 ESTAR DISPONÍVEL AAJUDAR .
SER ENTUSIASTAA RESPEITO DA
ORGANIZAÇÀO, DO TRABALHO E
DAS PESSOAS.
PASSAR INFORMAÇÕES E
CONHECIMENTO.
COMUNICAÇÃO COMO
FERRAMENTA.
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UMA BOA COMUNICAÇÃO.
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ESTERNOS E INTERNOS
DISTORÇAM A MENSAGEM.
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COMUNICAÇÃO COMO
FERRAMENTA.
 PRESTAR ATENÇÃO ÁS IDÉIAS.
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 SER FLEXÍVEIS .
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DE PENSAR, AGIR E REAGIR .
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DISCERNIMENTO ( BOM SENSO)= Ë
DISTINGUIR AS PARTES DE
UMTODO, TOMANDO DECISÕES
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PSCOLOGICAMENTE E, EM
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OUTRO.
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LEVA A UM MAIOR OU MENOR ESTADO
DE MOTIVAÇÃO. É GOSTAR E ESTAR
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ENTRE PESSOAS QUANDO
DEMONSTRAM O MESMO VALOR E
NATUREZA IGUALITÁRIA ( EX,.
CONVERSAR INFORMALMENTE,
APROXIMAR-SE, INTERAGIR PELA
ALEGRIA.)
NIVEL DE RELAÇÕES NAS
ORGANIZAÇÕES.
DE PENSAR, AGIR E REAGIR = DE
FORMA FLEXIVEL, ADAPTANDO-SE
AS NECESSIDADES DO MEIO.
DE NEGOCIAR =PARA FAZER O
OUTRO ADERIR SUAS IDÉIAS ,
PLANOS , OBJETIVOS E CRENÇAS NO
TRABALHO .
LIDERENÇA PARA O DESEMPENHO
INDIVIDUAL .
 NA CAPACIDADE DE MOBILIZAR
INDIVÍDUOS OU GRUPAS AATINGIR
OBJETIVOS ALVOS.
 COMPREENDER A MISSÃO DA
ORGANIZAÇÃO, FIXAR AS METAS , AS
PRIORIDADES E OS PADRÕES.
 SENTIR E TRANSFORMAR AS
NECESSIDADES DO SEU GRUPO DE
TRABALHO.
LIDERENÇA PARA O DESEMPENHO
INDIVIDUAL E GRUPAL.
ESTAR CAPACITADO AAPRENDER.
COMPREENDER A DIMENÇÃO
HUMANA PARA COMPATIBILIZAR
VALORES E ORGANIZACIONAIS .
MUDANÇAS REQUER
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MUDANÇAS , SE ADAPTAR, CRIAR
NOVAS METAS E TER UM OBJETIVOS
ESTE TEM SIDO O GRANDE DESAFIO
DE HOJE
 .Ë UM PROCESSO DINÂMICO QUE
REQUER PACIÊNCIA PARA
COMPATIBILIZAR VALORES
PESSOAIS E ORGANIZACIONAIS.
RESISTÊNCIAA MUDANÇAS
RESISTIMOS PORQUE IMPLICA EM
SAIRMOS DA NOSSA ÁREA E
CONFORTO .
PARA ENTRAMOS EM CONTATO
COM AS NOSSAS DIFICULDADES
PESSOAIS , NOSSOS MEDOS
INFUNDADOS OU ATÉ REAIS ,
EMPRESTADOS OU DESCONHECIDOS
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( André Luís )

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Aspectos motivacionais cipeiros

  • 1. ASPECTOS MOTIVACIONAIS NECESSÁRIOS AO CIPEIROS. CONFLITO RELACIONADO A CONVIVÊNCIA HUMANA. MOTIVAÇÃO NO TRABALHO. QUALIDADE. PRODUTIVIDADE . COMPETITIVIDADE. SASTIFAÇÃO DO CLIENTE MORAL DO GRUPO .
  • 2. ASPECTOS MOTIVACIONAIS NECESSÁRIOS AO CIPEIROS.  TRABALHO EM GRUPO OU EQUIPE .  TRABALHO COM RESPONSABILIDADE .  TRABALHO COM NORMAS, Ex.. SEGURANÇA, QUALIDADE CONTROLES  NÃO AS PESSOAS QUE TRABALHAM SOZINHAS .
  • 3. ASPECTOS MOTIVACIONAIS NECESSÁRIOS AO CIPEIROS.  O TRABALHO É A REPRESENTAÇÃO SOCIAL DO INDIVIDUO.  NO TRABALHO É QUE CONCRETIZA SUA *NECESSIDADES . *DE SOBREVIVÊNCIA . *DE REALIZAÇÃO PESSOAL .  NO TRABALHO PASSAMOS 75% DE NOSSO TEMPO.
  • 4. ASPECTOS MOTIVACIONAIS NECESSÁRIOS AO CIPEIROS.  COMO ME ENTENDER COM COLEGAS .  COMO ME FAZER ENTENDER .  DEVEMOS SER RACIONAIS E OBJETIVO NO TRABALHO .  DEVEMOS DEIXAR QUESTÕES PESSOAIS DE LADO .  CONVIVER COM NORMAS , VALORES E CULTURA DIFERENTE DA EMPRESA .
  • 5. ASPECTOS MOTIVACIONAIS NECESSÁRIOS AO CIPEIROS.  COMO ME ORGANIZAR PARAATINGIR RESULTADOS ALMEJADOS POR TODOS.  COMO CRIAR CONDIÇÕES DE TRABALHO APROPRIADA A CADA UM .  COMO MANTER A MOTIVAÇÃO E SATIFAÇÃO DAS PESSOAS NO TRABALHO.  COMO CONCILIAR OBJETIVOS INDIVIDUAIS E ORGANIZACIONAIS .
  • 6. CONCEITO DE QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO. ATRAVÉS DA PERSONALIDADE HUMANA .  A PERSONALIDADE HUMANA REPRESENTA E CARACTERIZA A MANEIRA DE SER DE CADA PESSOA .  Ë A INTEGRAÇÃO EVOLUTIVA DOS ASPECTOS FÍSICOS , DE TEMPERAMENTO E DE CARÁTER DE CADA INDIVÍDUO.
  • 7. CONCEITO DE QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO. ATRAVÉS DA PERSONALIDADE HUMANA . CONSTITUIÇÃO PERSONALIDADE TEMPERAMENTO CARÁTER
  • 8. CONSTITUIÇÃO, ESTRUTURA FÍSICA DO INDIVÍDUO . CARACTERÍSTICA PESSOAIS DE SEXO , RAÇA E TRAÇOS FÍSICOS . INFLUÊNCIA O TEMPERAMENTO E O CARATER.. CONCEITO DE QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO. ATRAVÉS DA PERSONALIDADE HUMANA .
  • 9. CONCEITO DE QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO. ATRAVÉS DA PERSONALIDADE HUMANA . CARATER. FORMAS DE COMPAORTAMENTO MAIS ELABORADOS DETERMINADOS POR INFLUÊNCIA AMBIENTAIS , SOCIAIS E CULTURAIS. HERDADO DO MEIO. É VOLUNTÁRIO.
  • 10. CONCEITO DE QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO. ATRAVÉS DA PERSONALIDADE HUMANA . TEMPERAMENTO. TENDÊNCIA HERDADA DO INDIVIDUO PARA REAGIR AO MEIO DE MANEIRA PRÓPRIA. É INVOLUNTÁRIA
  • 11. CONHECENDO A SI MESMO. O QUANTO NÓS, CONHECEMOS REALMETE A NÓS MESMOS? COMO SOMOS ? COMO SOMOS VISTO PELOS COLEGAS? COMO GOSTARIA DE SER VISTO PELAS PESSOAS ?
  • 12. CONHECENDO A SI MESMO. “O INDIVIDUO SÓ SE CONHECE ATRAVÉS DO GRUPO “
  • 13. RESULTADOS DE TRABALHO EM GRUPO. ORIENTAÇÃO . EXPLICAR PORQUE O INDIVIDUO ESTÁ ALI. SABER OQUE CADA UM PENSA DE SI MESMO E PROVOCAR AACEITAÇÃO EO COMPANHEIRISMO.
  • 14. RESULTADOS DE TRABALHO EM GRUPO. CONSTRUIR A CONFIANÇA . INFORMAR ÁS PESSOAS COM QUEM VÃO TRABALHAR . A QUESTÃO DE CADA UM SABER QUEM É QUEM . E O QUE CADA UM ESPERA DO OUTRO .
  • 15. RESULTADOS DE TRABALHO EM GRUPO. CLARIFICAR OS OBJETIVOS E PAPEIS. DEIXAR BEM CLARO OQUE CADA UM DEVE FAZER E QUAIS SÃO AS PRIORIDADE DO GRUPO .
  • 16. RESULTADOS DE TRABALHO EM GRUPO. TOMADA DE DECISÃO .  ESTABELECER COMO TEMPO , O PESSOAL DE APOIO E OUTROS RECURSOS SERÃO ADMINISTRADOS DEIXAR CLARO PARA ONDE O GRUPO ESTÁ INDO .
  • 17. RESULTADOS DE TRABALHO EM GRUPO. IMPLEMENTAÇÃO . SEQUÊNCIAR O TRABALHO , DETERMINAR O TEMPO E A ORGANIZAÇÃO DO GRUPO. QUEM FAZ OQUE , QUANDO E ONDE.
  • 18. RESULTADOS DE TRABALHO EM GRUPO. ALTO DESEMPENHO . PROVOCAR A SINERGIA DO GRUPO E DEIXÁ-LO PERCERBER QUE A SINERGIA DÁ RESULTADO .
  • 19. RESULTADOS DE TRABALHO EM GRUPO. RENOVAÇÃO . COLHER OS RESULTADOS DO QUE FOI APREENDIDO E SE PREPARAR PARA UM NOVO CICLO DE AÇÃO. DEVEMOS RESPONDER UMA QUESTÃO INDIVIDUAL : “ PORQUE CONTINUAR? “
  • 20. O INDIVÍDUO E O SEU CONTEXTO MOTIVACIONAL . OS MOTIVOS OU NECESSIDADES SÃO AS MOLAS PROPULSORAS DA AÇÃO. O TERMO NECESSIDADE SIGNIFICA SIMPLISMENTE ALGO DENTRO DO INDIVÍDUO QUE O PREDISPÕE A AGIR .
  • 21. RESULTADOS DE TRABALHO EM GRUPO. PORTANTO .  OS OBJETIVOS ESTÃO FORA E OS MOTIVOS ESTÃO DENTRO DO SER HUMANO.  O COMPORTAMENTO AS ATITUDES E AS REAÇÕES , SÃO INFLUENCIADAS PELOS MOTIVOS QUE O LEVAM A TRABALHAR OU TER GOSTO PELO TRABALHO OU AQUILO QUE SE FAZ.
  • 22. RESULTADOS DE TRABALHO .  A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO.  PODE PARECER QUE UMA PESSOA SÓ TRABALHO POR CAUSA DO DINHEIRO . ( ISSO É FALSO) .  EXISTEM PESSOAS QUE TRABALHAM POR AMOR AO TRABALHO , OUTROS PORQUE GOSTAM DO QUE FAZ,.ETC. ASSIM É O TRABALHO EM GRUPO.
  • 23. TRÊS TEORIAS SOBRE O TRABALHO . HIERARQUIA DAS NECESSIDADES HUMANAS .( ABRAHAM MASLOW ) MOTIVAÇÃO DE DOIS : FATORES ;  ( FREDERIC HERZBERG ) ENRIQUECIMENTO DO TRABALHO .( SCOTT MYERS).
  • 24. 1 - HIERARQUIA DAS NECESSIDADES HUMANAS  FISIOLOGICAS: Caráter físico, comer , vestir e habitar.  SEGURANÇA: Caráter econômico, trabalho, estabilidade, seguros e bens.  SOCIAIS : Caráter afeto e amor , aceitação e integração pelo grupo .  STATUS: caráter psicológico, auto-estima, desejo de prestígio, poder reconhecimento, competência, confiança , importância e apreço aos demais
  • 25. 1 - HIERARQUIA DAS NECESSIDADES HUMANAS  AUTO REALIZAÇÃO SÃO DE CARÁTER PSCICOLÓGICO,UTILIZAÇÃO PLENA DE SUAS POTENCIALIDADES..  OQUE O HOMEM É CAPAZ DE SER ELE DEVE SER.  MUITOS SATISFAZEM SUA NECESSIDADES BÁSICAS ATRAVÉS DE SEUS SALÁRIOS . QUANDO ISSO ACONTECEM, MOVEM EM DIREÇÃO DAS NECESSIDADES MAIS ALTAS .. ( STATUS E SOCIAIS ).
  • 26. 2- TEORIAS DA MOTIVAÇÃO DE DOIS FATORES : FATORES HIGIÊNICOS SÃO: FATORES ECONÔMICOS . FATORES FÍSICOS . SEGURANÇA FATORES SOCIAIS .
  • 27. 2- TEORIAS DA MOTIVAÇÃO DE DOIS FATORES: FATORES MOTIVADORES SÃO: REALIZAÇÃO . RECONHECIMENTO. PARTICIPAÇÃO CRESCIMENTO.
  • 28. 3 -TEORIA DO ENRIQUECIMENTO DO TRABALHO ATRAVÉS DE UM LIDER.  AJUDAR O TRABALHADOR A FAZER MAIS PLANEJAMENTO DE TRABALHO.  FAZER O TRABALHOR PARTICIPAR MAIS DAS DECISÕES DO TRABALHO.  DAR FEEDBACK REGULAR NO DESEMPENHO . NÃO INTERVIR EXCESSIVAMENTE .
  • 29. 3 -TEORIA DO ENRIQUECIMENTO DO TRABALHO ATRAVÉS DE UM LIDER.  ESTAR DISPONÍVEL AAJUDAR . SER ENTUSIASTAA RESPEITO DA ORGANIZAÇÀO, DO TRABALHO E DAS PESSOAS. PASSAR INFORMAÇÕES E CONHECIMENTO.
  • 30. COMUNICAÇÃO COMO FERRAMENTA. ELEMENTOS INDISPENSÁVEIS PARA UMA BOA COMUNICAÇÃO. DAR E RECEBER FEEDBACK. IMPEDIR QUE OS RUÍDOS ESTERNOS E INTERNOS DISTORÇAM A MENSAGEM. CONTER A PRÓPRIA HOSTILIDADE.
  • 31. COMUNICAÇÃO COMO FERRAMENTA.  PRESTAR ATENÇÃO ÁS IDÉIAS.  USAR O JUGAMENTO DA RAZÃO E NÃO DE VALORES  SER FLEXÍVEIS .  .OUVIR A MENSAGEM COMPLETA.  RESITIR ÁS DISTRAÇÕES.  PROCURAR ENTENDER O PONTO DE VISTO DO OUTRO .  DEIXAR DE LADO PRECONCEITOS E PREFERÊNCIAS .
  • 32. TIPO DE COMUNICAÇÃO. VERBAL E A NÃO VERBAL. VERBAL = PALAVRA FALADA OU ESCRITA TEM LIMITAÇÃO .
  • 33. TIPO DE COMUNICAÇÃO. NÃO VERBAL .  EXPRESSÃO FACIAL .  MOVIMENTOS DOS OLHOS .  TREJEITOS E MOVIMENTOS DE CABEÇA.  POSTURA E MOVIMENTOS DO CORPO.  COMPONENTES NÃO VERBAIS DA VOZ  APARÊNCIA .
  • 34. RELACIONAMENTO SADO NO TRABALHO. QUALIDADE E PRODUTIVIDADE DO GRUPO DE TRABALHO ESTÁ NA QUALIDADE DE RELACIONAMENTO DE SEUS MEMBROS E QUE SÃO MANIFESTADA PELA COESÃO, COOPERAÇÃO E HARMONIA DO GRUPO.  ESTAS MANEIRAS FACILITAM AS TAREFAS CONJUNTAS DA EQUIPE.
  • 35. NIVEL DE RELAÇÕES NAS ORGANIZAÇÕES. DESENVOLVENDO AS HABILIDADES ESPECIAIS . DISCERNIMENTO ( BOM SENSO ). EMPATIA. AUTO ESTIMA AFETIVIDADE DE PENSAR, AGIR E REAGIR .
  • 36. NIVEL DE RELAÇÕES NAS ORGANIZAÇÕES. DISCERNIMENTO ( BOM SENSO)= Ë DISTINGUIR AS PARTES DE UMTODO, TOMANDO DECISÕES COM BASE NAANÁLISE CONSCIENTE DOS FATOS. EMPATIA = É COLOCAR -SE PSCOLOGICAMENTE E, EM SENTIMENTO , NO LUGAR DO OUTRO.
  • 37. NIVEL DE RELAÇÕES NAS ORGANIZAÇÕES.  AUTO ESTIMA = É A FORÇA QUE NOS LEVA A UM MAIOR OU MENOR ESTADO DE MOTIVAÇÃO. É GOSTAR E ESTAR CONTENTE CONSIGO MESMO.  AFETIVIDADE= É APROXIMADAMENTE ENTRE PESSOAS QUANDO DEMONSTRAM O MESMO VALOR E NATUREZA IGUALITÁRIA ( EX,. CONVERSAR INFORMALMENTE, APROXIMAR-SE, INTERAGIR PELA ALEGRIA.)
  • 38. NIVEL DE RELAÇÕES NAS ORGANIZAÇÕES. DE PENSAR, AGIR E REAGIR = DE FORMA FLEXIVEL, ADAPTANDO-SE AS NECESSIDADES DO MEIO. DE NEGOCIAR =PARA FAZER O OUTRO ADERIR SUAS IDÉIAS , PLANOS , OBJETIVOS E CRENÇAS NO TRABALHO .
  • 39. LIDERENÇA PARA O DESEMPENHO INDIVIDUAL .  NA CAPACIDADE DE MOBILIZAR INDIVÍDUOS OU GRUPAS AATINGIR OBJETIVOS ALVOS.  COMPREENDER A MISSÃO DA ORGANIZAÇÃO, FIXAR AS METAS , AS PRIORIDADES E OS PADRÕES.  SENTIR E TRANSFORMAR AS NECESSIDADES DO SEU GRUPO DE TRABALHO.
  • 40. LIDERENÇA PARA O DESEMPENHO INDIVIDUAL E GRUPAL. ESTAR CAPACITADO AAPRENDER. COMPREENDER A DIMENÇÃO HUMANA PARA COMPATIBILIZAR VALORES E ORGANIZACIONAIS .
  • 41. MUDANÇAS REQUER COMPETÊNCIA E CORAGEM. AS EMPRESAS TEM QUE REALIZAR MUDANÇAS , SE ADAPTAR, CRIAR NOVAS METAS E TER UM OBJETIVOS ESTE TEM SIDO O GRANDE DESAFIO DE HOJE  .Ë UM PROCESSO DINÂMICO QUE REQUER PACIÊNCIA PARA COMPATIBILIZAR VALORES PESSOAIS E ORGANIZACIONAIS.
  • 42. RESISTÊNCIAA MUDANÇAS RESISTIMOS PORQUE IMPLICA EM SAIRMOS DA NOSSA ÁREA E CONFORTO . PARA ENTRAMOS EM CONTATO COM AS NOSSAS DIFICULDADES PESSOAIS , NOSSOS MEDOS INFUNDADOS OU ATÉ REAIS , EMPRESTADOS OU DESCONHECIDOS
  • 43. PENSAMENTO O RIO ATINGE OS SEUS OBJETIVOS PORQUE APRENDEU A CONTORNAR OS OBSTÁCULOS. ( André Luís )

Notas do Editor

  1. 1
  2. 2