1. O documento discute os modelos de gestão da era industrial e da era do conhecimento, destacando que a era do conhecimento requer líderes que foquem nas pessoas e em motiva-las, ao invés de simplesmente controla-las.
2. São apresentados diferentes estilos de liderança com foco nas pessoas ou nos resultados e a importância de equilibrar ambos para ser um líder educador.
3. Motivação das pessoas é discutida, com referências a teorias de Maslow, Freud e Frankl, enfatizando a capac
9. ERA INDUSTRIAL ERA CONHECIMENTO
Externa:
Prêmios
Castigos
Interna:
Significados
Clima
10.
11. ERA INDUSTRIAL ERA CONHECIMENTO
Descendente
Descendente
Ascendente
Lateral
12.
13. O PAPA ESTÁ CANSADO...
1. NÚMERO DE VIAGENS FORA DA ITÁLIA: 101
2. NÚMERO DE VIAGENS NA ITÁLIA, SEM INCLUIR ROMA: 158
3. VISITAS EM ROMA : 75
4. BEATIFICAÇÕES: 1856
5. CANONIZAÇÕES: 656
6. NÚMERO DE NAÇÕES VISITADAS: 187
7. NÚMERO DE CIDADES VISITADAS: 893
8. NÚMERO DE DISCURSOS FORA DA ITÁLIA: 3.781
9. SOFREU 7 CIRURGIAS. EM UMA DELAS LHE RETIRARAM 2,5 CM DE
INTESTINO.
10. TEM ARTROSE EM UMA DAS PERNAS, O QUE, SEGUNDO OS
MÉDICOS, LHE FAZ SENTIR DORES HORRÍVEIS DIFICULTANDO SUA
MOBILIDADE, MAS ELE NADA RECLAMA
TEXTO PUBLICADO NA REVISTA ” MESSAGE OF THE WORD “ JUNHO - 2004
14. ERA INDUSTRIAL ERA CONHECIMENTO
Hierárquica
Burocrática
Flexível
Construída
Discutida
24. FFOOCCOO NNOO RREESSUULLTTAADDOO
CONHECE O NEGÓCIO
ADMINISTRA O TEMPO E OS RECURSOS
EXIGE EFICÁCIA E VALORIZA A COMPETÊNCIA
OBSESSIVO COM QUALIDADE E INTOLERANTE À FALHAS
É FOCADO
É VISIONÁRIO
É INCONFORMADO
É AMBICIOSO
25. FFOOCCOO NNAASS PPEESSSSOOAASS
GOSTA DE GENTE
COMUNICA-SE BEM
SABE CRIAR AMBIENTE
PRATICA EMPATIA
CONSIDERA-SE PARTE DA EQUIPE
INTERESSA-SE PELO LADO PESSOAL
SABE CAPACITAR
DÁ FEEDBACK
26. FFOOCCOO NNAASS
PPEESSSSOOAASS
FOCO
NO
RESULTADO
Fonte: Sapiens Sapiens
AUTOCRÁTICO EDUCADOR
LAISSEZ-FAIRE DEMOCRÁTICO
LAISSEZ-FAIRE
Ausência de
Liderança
Formal
37. AS PESSOAS SÃO MOTIVADAS POR:
Ligadas ao instinto de
evitar sofrimento
a) Necessidades
b) Desejos
c) Sonhos
Ligados ao instinto
de obter prazer
Ligados à capacidade de
imaginar o futuro
38. “O ser humano está sempre motivado
para atender às suas necessidades”.
Maslow
“Somos inexoravelmente movidos
por nossos desejos de prazer...”
Freud
“A construção do futuro como meio
de organizar o presente ”.
Frankl
39. PIRÂMIDE DAS NECESSIDADES
MASLOW
DESENVOLVIMENTO
AUTO-REALIZAÇÃO
AFETO, ESTIMA
SOCIAL
SEGURANÇA
FISIOLÓGICAS
40.
41. Ouvem, pensam, agem
e transformam as oportunidades
em resultados
RETER
Ouvem, pensam e
não agem
CAPACITAR - DESACOMODAR
Não ouvem, não pensam e
não agem
ENCAMINHAR
5%
15%
80%