2. FARMACODINÂMICA
É o estudo dos mecanismos relacionados às drogas,
que produzem alterações bioquímicas ou fisiológicas
no organismo. A interação, a nível celular, entre um
medicamento e certos componentes celulares –
proteínas, enzimas ou receptores-alvo, representa a
ação do fármaco. A resposta decorrente dessa ação é
o efeito do medicamento.
3. TIPOS DE
FÁRMACOS
AGONISTAS
Intensifica ou estimula um receptor;.
01
ANTAGONISTAS
Interage com um receptor mas não
estimula,impede as ações de um
agonista.
COMPETITIVOS OU NÃO
competitivos(compete com o agonista
pelos sítios receptores) ou não
competitivos( liga-se aos sítios receptores
e bloqueia os efeitos do agonista)
02
03
4. A farmacodinâmica,
juntamente com a
farmacocinética (o que o
corpo faz com o fármaco,
ou o destino do fármaco no
corpo), ajuda a explicar a
relação entre a dose e a
resposta, ou seja, os efeitos
do fármaco.
A resposta farmacológica
depende da ligação do
fármaco a seu alvo. A
concentração do fármaco
no sítio receptor influência
o efeito do fármaco.
01
Processo de envelhecimento
02
03 Outros fármacos
Um distúrbio ou uma doença
9. Oantagonismo competitivo, aligação do antagonistaaoreceptor
impedealigaçãodo agonistaaoreceptor.
Noantagonismo não competitivo, agonistaeantagonistapodemligar-
sesimultaneamente,masaligaçãoantagonistareduzouimpedeaação
do agonista.
Noantagonismo competitivo reversível, agonistaeantagonista
formamligaçõesdecurtaduraçãocomo receptor, atingindoumestado
estávelentreagonista, antagonistaereceptor. Esseantagonismo pode
sersuperado pelo aumentodaconcentraçãodo agonista.
Por exemplo,analoxona(antagonistadoreceptor opioide queé
estruturalmente semelhanteàmorfina), quandoadministradaum
poucoantesoulogo apósamorfina, bloqueia osefeitos desta.
Entretanto, o antagonismo competitivopela naloxona pode ser
superado pelaadministraçãodemaismorfina.
10. MECANISMO
DE AÇÃO
Ao entrar em contato com o organismo, o fármaco
irá promover alterações no sistema fisiológico, a
fim de produzir seu efeito terapêutico. Para isto,
este fármaco percorrerá determinados caminhos,
conhecidos como mecanismos de ação, sendo
específico para cada classe de medicamentos.
Contudo, a ação farmacológica pode ser
classificada em dois grandes grupos, quanto ao
seu mecanismo de ação, sendo estes os
mecanismos inespecíficos e os específicos.
11. INESPECÍFICO
Os fármacos com ação inespecífica, também
conhecidos como estruturalmente
inespecíficos, são aqueles cuja resposta
farmacêutica independe da interação com
alvos moleculares (receptores, proteínas
carreadoras, enzimas). A ação dependerá,
portanto, de suas propriedades físico-químicas
12. ESPECÍFICO
Os fármacos com ação específica compreendem o mecanismo
mais comum, abrangendo a maioria dos fármacos
empregados. Também conhecidos como estruturalmente
específicos, apresentam a ação ao se ligarem a moléculas alvo
específicas. Desta forma, apresentam alto grau de
seletividade, e a atividade dependerá da interação da
estrutura química do fármaco com o sítio de ação específico.
13. CLASSES
MEDICAMENTOSAS
Antibióticos: são substâncias produzidas por células vivas,
causando a inibição ematando os micro-organismos;
Antimicóticos: combatem infecções
causadas por fungos;
Antivirais: grupo de medicamentos
que combatem ou controlam doenças
virais;
Antiparasitários: grupo de
medicamentos que combatem ou
controlam doenças parasitárias ou
verminoses;
Anti-histamínicos: substância que inibe a histamina, um aminoácido encontrado em alguns
tipos de tecidos, que causam as reações alérgicas;
Anti-hipertensivo: são medicamentos que reduzem a
pressão arterial;
14. CLASSES
MEDICAMENTOSAS
Coagulante: medicamentos que aceleram o
processo de coagulação;
Anticoagulantes: aumentam o
tempo de coagulação sanguínea;
Depressores do sistema nervoso
central: causam depressão do sistema
nervoso central, diminuindo a atividade
do cérebro;
Anticonvulsivantes: usados para
controlar convulsões;
Anti-inflamatórios não esteroidais: diminui
o processo de inflamações;
Hipoglicemiantes: usados no controle e
regulação da glicemia;
Diuréticos: usados para aumentar a excreção de água e
eletrólitos pelos rins.
15. Atividade.
Explique através de exemplos o processo
farmacocinético e farmacodinâmico da classe dos anti-
inflamatórios.
-absorção
-biodisponibilidde
-biotransformação