Educação

1. Baladão do 9º ano
Cantando os Descritores

2. Passinho debochado
Dan Ventura
É no passinho debochado, debochado...
Na pisadinha debochada, debochada...
Tão falando pra geral
Porque eu vivo assim
Diz que não tomo jeito
Tu é quem paga meu boleto, porra?
Se eu te incomodo, então desligue o celular
Nós pode até ser liso, mas nós sabe luxar
Não gosta da minha cara, do meu jeito
debochado
Sinto muito, olha como eu tô preocupado
(preocupado)
Tá espalhando pra geral
Porque eu vivo assim
Diz que eu não tomo jeito
Tu é quem paga meu boleto, é?
Se eu te incomodo, então desligue o celular
Nós pode até ser liso, mas nós sabe luxar
Se não gosta de mim, do meu jeito
debochado
Me desculpe, olha como eu tô preocupado
É no passinho do deboche
Na pisadinha do deboche

3. (D15) Estabelecer relações lógico-discursivos presentes no
texto marcadas por conjuntos, advérbios, etc.
No trecho “Nós pode até ser liso, mas nós sabe luxar”, o
conectivo destacado estabelece com as ideias que o
antecedem uma relação de
a) adição.
b) adversidade.
c) alternância.
d) explicação.

4. (D15) No trecho “Nós pode até ser liso, mas nós sabe
luxar”, o conectivo destacado estabelece com as ideias
que o antecedem uma relação de
a) adição.
b) adversidade.
c) alternância.
d) explicação.

5. (D13) Identificar as marcas linguísticas que evidenciam o
locutor e o interlocutor de um texto.
A variação de linguagem empregada na canção tem
características do tipo
a)informal
b)técnica
c)regional
d)formal

6. (D13) A variação de linguagem empregada na canção
tem características do tipo
a)informal
b)técnica
c)regional
d)formal

7. (D16) Identificar efeitos de ironia ou humor em textos variados
O trecho da música que apresenta efeito de ironia é:
a) Não gosta da minha cara
b) Tão falando pra geral
c) Olha como eu tô preocupado
d) Diz que não tomo jeito

8. O trecho da música que denota efeito de ironia é:
a) Não gosta da minha cara
b) Tão falando pra geral
c) Olha como eu tô preocupado
d) Diz que não tomo jeito

9. Meu pedaço de pecado
João Gomes
Meu pedaço de pecado
De corpo colado, vem dançar comigo
Quero ser teu namorado
Ficar do seu lado e falar no ouvido
que...
Você é a mais bonita
Um pedaço da vida, de felicidade
Vem matar logo o desejo
Faz esse vaqueiro feliz de verdade
Vem matar logo de beijo
Eu quando te vejo acabo com a
saudade
Meu pedaço de pecado
João Gomes
Tô querendo te beijar de novo
O teu beijo me enlouqueceu
Tudo que a gente já fez foi pouco
Quero sentir seu corpo no meu
Tô querendo te beijar de novo
O teu beijo me... ah, ah, ah
Tudo que a gente já fez foi pouco
Quero sentir seu corpo no meu
Êh-êh-êh
Lá-laiá-laiá-laiá, laiá-lá
Isso é pegada de vaqueiro
João Gomes tá na voz
Meu pedaço de pecado

10. (D03) Inferir o sentido de uma palavra ou expressão.
No texto a expressão “meu pedaço de pecado” significa
que a pessoa é
a)Transgressora da lei divina
b)Bonita e sensual
c)Tem um membro amputado
d)Desinteressante

11. D03 – No texto a expressão “meu pedaço de pecado”
significa que a pessoa é
a)Transgressora da lei divina
b)Bonita e sensual
c)Tem um membro amputado
d)Desinteressante

12. (D15) Estabelecer relações lógico-discursivos presentes no
texto marcadas por conjuntos, advérbios, etc.
Nesse texto, no trecho “Quero ser teu namorado, ficar do
seu lado e falar no ouvido que...”, a palavra destacada
expressa ideia de
A) oposição.
B) adição.
C) explicação.
D) conclusão.

13. (D15) Nesse texto, no trecho “Quero ser teu namorado,
ficar do seu lado e falar no ouvido que...”, a palavra
destacada expressa ideia de
A) oposição.
B) adição.
C) explicação.
D) conclusão.

14. (D01) Localizar informações explícitas em um texto.
De acordo com o texto, a profissão do eu lírico é
a) Dançarino
b) Vaqueiro
c) Namorado
d) Cantor

15. (D01) De acordo com o texto, a profissão do eu lírico é
a) Dançarino
b) Vaqueiro
c) Namorado
d) Cantor

16. Fui esquecido, sinto que tudo acabou
'Tá tão difícil, difícil pra mim aceitar o fim do nosso amor
Nossos momentos sempre lembrarei
Agora é hora de recomeçar
Não posso esquecer o mal que me fez
Lembro que chorei por você
Lembro que só me fez sofrer
Não vai embora, vai se arrepender
Então, antes de ir
Me diga que vai lembrar dos meus beijos todo dia
Que vai sentir saudade da minha companhia
Então, antes de ir
Me diga que vai lembrar dos meus beijos todo dia
Que vai sentir saudade da minha companhia, então
É Taty Pink
Então,
antes
de
ir
Taty
Pink
e
Romeu

17. D6 – Identificar o tema de um texto.
O texto trata sobre:
a) o início de um relacionamento
b) o recomeço de um relacionamento.
c) o fim de um relacionamento.
d) uma viagem.

18. (D06) O texto trata sobre:
a) o início de um relacionamento
b) o recomeço de um relacionamento.
c) o fim de um relacionamento.
d) uma viagem.

19. D17 - Reconhecer o efeito de sentido decorrente do uso da
pontuação e de outras notações.
Nos trechos 'Tá tão difícil, difícil pra mim aceitar o fim do
nosso amor e Todos os planos 'cê levou, o uso do apóstrofo
(‘) no início das palavras destacadas indica
a) linguagem informal.
b) a supressão de letras.
c) um desvio de linguagem.
d) a ocorrência de palavras estrangeiras.

20. Nos trechos 'Tá tão difícil, difícil pra mim aceitar o fim do
nosso amor e Todos os planos 'cê levou, o uso do apóstrofo
(‘) no início das palavras destacadas indica
a) linguagem informal.
b) a supressão de letras.
c) um desvio de linguagem.
d) a ocorrência de palavras estrangeiras.

21. D19 – Reconhecer o efeito de sentido decorrente da
exploração de recursos ortográficos e/ou morfossintáticos.
No trecho Todos os planos 'cê levou, levou, levou, a repetição da
palavra levou sugere
a) a intensidade do sofrimento causado pela ação que o verbo
indica.
b) a quantidade de planos levada do eu-lírico.
c) um eco deixado pelo ambiente em que a palavra foi proferida.
d) um tom poético ao texto.

22. No trecho Todos os planos 'cê levou, levou, levou, a repetição da
palavra levou sugere
a) a intensidade do sofrimento causado pela ação que o verbo
indica.
b) a quantidade de planos levada do eu-lírico.
c) um eco deixado pelo ambiente em que a palavra foi proferida.
d) um tom poético ao texto.

23. Sábado, meia-noite
Ainda não chegou notificação dele
Será que o álcool ainda não fez efeito?
De passar pra cabeça o que tá no peito
Foi só eu falar
Pra sentir meu celular vibrar
Áudio de 2 minutos pra lá
Zero paciência de escutar
Eu não sei o que lá, te amo
Não sei o que lá, saudade
Não sei o que lá, vem me buscar aqui
Acelerei o áudio e foi só isso que eu
entendi
Não
sei
o
que
lá
As
patroas
Toda vez que ele bebe é assim
Toda vez que ele bebe é assim
Eu não sei o que lá, te amo
Não sei o que lá, saudade
Não sei o que lá, vem me buscar aqui
Acelerei o áudio e foi só isso que eu
entendi
Toda vez que ele bebe é assim
Eu digito que eu não vou, mas já tô no
caminho

24. (D01) Localizar informações explícitas em um texto.
De acordo com o eu lírico do texto, o que acontece com
o outro toda vez que bebe
a) Fica feliz
b) Fica impaciente
c) Manda áudio longo
d) Acelera o áudio

25. (D01) De acordo com o eu lírico do texto, o que
acontece com o outro toda vez que bebe
a) Fica feliz
b) Fica impaciente
c) Manda áudio longo
d) Acelera o áudio

26. (D15) Estabelecer relações lógico-discursivos presentes no
texto marcadas por conjuntos, advérbios, etc.
Nesse texto, no trecho “... Eu digito que não vou, mas já
tô no caminho”, a palavra destacada expressa ideia de
A) comparação.
B) conclusão.
C) explicação

27. (D15) Nesse texto, no trecho “... Eu digito que não vou,
mas já tô no caminho”, a palavra destacada expressa
ideia de
A) comparação.
B) conclusão.
C) explicação
D) oposição

28. (D15) Estabelecer relações lógico-discursivos presentes no
texto marcadas por conjuntos, advérbios, etc.
Ainda no mesmo trecho “Eu digito que não vou, mas já
tô no caminho”, a expressão destacada exprime
circunstância de
a) causa
b) lugar
c) modo

29. (D15) Ainda no mesmo trecho “Eu digito que não vou,
mas já tô no caminho”, a expressão destacada exprime
circunstância de
a) causa
b) lugar
c) modo
d) tempo

30. Facas
Bruno & Marrone, Diego & Victor Hugo
Primeiramente guarde suas armas
Já me machuca tanto as suas palavras
Eu 'to querendo uma conversa civilizada
Sei que 'tá esperando uma crítica
Mas 'to correndo dessa briga
Hoje não tem vilão, hoje não tem vítima
Não tem plateia, não tem bebida
Uoh uoh uoh uoh
Você com raiva, me atacando
E eu só com um beijo dou o troco
'Cê sabe que a gente não tem moral
Pra viver longe um do outro
Como se duas facas se riscassem procurando o corte
São dois corações disputando quem é o mais forte
Você com raiva, me atacando
E eu só com um beijo dou o troco
'Cê sabe que a gente não tem moral
Pra viver longe um do outro
Como se duas facas se riscassem procurando o corte
São dois corações disputando quem é o mais forte
Agora é com vocês, Bruno e Marrone

31. (D01) Localizar informação explícita em um texto.
Segundo o eu lírico do texto, o que o machuca tanto?
a)As armas da amada
b)Uma conversa civilizada
c)As palavras da amada
d)As críticas da amada

32. (D01) Segundo o eu lírico do texto, o que o machuca tanto?
a)As armas da amada
b)Uma conversa civilizada
c)As palavras da amada
d)As críticas da amada

33. (D06) Identificar o tema de um texto.
O assunto que deu origem à letra da música é
a)Uma DR do casal
b)Uma conversa civilizada
c)A despedida do casal
d)Uma briga com facas

34. (D06) O assunto que deu origem à letra da música é
a)Uma DR do casal
b)Uma conversa civilizada
c)A despedida do casal
d)Uma briga com facas

35. (D19) Reconhecer o efeito decorrente da exploração de recursos
ortográficos e/ou morfossintáticos.
As palavras grifadas no trecho “Hoje não tem vilão, hoje
não tem vítima” estabelecem entre si uma relação de
a)comparação
b)condição
c)explicação
d)oposição.

36. (D19) As palavras grifadas no trecho “Hoje não tem vilão,
hoje não tem vítima” estabelecem entre si uma relação de
a)comparação
b)condição
c)explicação
d)oposição.

37. D14 Distinguir um fato da opinião relativa a esse fato.
Qual trecho desse texto apresenta uma opinião?
a)“Você com raiva, me atacando”
b)“Eu só com um beijo dou o troco”
c)“A gente não tem moral pra viver longe um do outro”
d)“Dois corações disputando quem é o mais forte”

38. D14 - Qual trecho desse texto apresenta uma opinião?
a)“Você com raiva, me atacando”
b)“Eu só com um beijo dou o troco”
c)“A gente não tem moral pra viver longe um do outro”
d)“Dois corações disputando quem é o mais forte”

39. Parabéns,
Vocês deram um verdadeiro show!
Gilson LucenaJackeline Silva