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                                                                            GOVERNO DO ESTADO DO TOCANTINS
                                                                                SECRETARIA DA EDUCAÇÃO
                                                                         DIRETORIA REGIONAL DE ENSINO DE GURUPI

                                                                                  PLANO DE AULA BIMESTRAL

Escola: Estadual Elesbão Lima
Endereço: Av. São João Nº 361 Centro - CEP: 77485-000
Telefone: 3358-1184
Disciplina: Química                                   Professor: José Antônio Pereira
Série: 3ª                                             Turmas: 3° ano 02
Bimestre: 1º                                          Periodicidade: 24/01 à 25/04/2011                      Nº. de aulas: 30 aulas

Competência:

    •      Ser capaz de reconhecer o papel do conhecimento químico no desenvolvimento tecnológico atual, em diferentes áreas do setor produtivo, industrial e agrícola, como na fabricação de
           alimentos, corantes, medicamentos, combustíveis e novos materiais.

    •      Ser capaz de reconhecer e utilizar adequadamente, na forma oral e escrita, símbolos, códigos e nomenclatura da linguagem científica.


                                                                                       Cronograma de Aulas

  Nº. de
                                                                                                                                                                                    Recursos
  Aulas            Conteúdo                           Objetivo                                 Habilidades                            Procedimentos metodológicos
                                                                                                                                                                                    Didáticos
               Transformações         Revisar o modelo atômico de Rutherford-     Compreender              conhecimentos    Será colocado um dos objetivos da aula no quadro     Quadro branco
                  nucleares           Bohr, objetivando o estudo da partícula     científicos e tecnológicos como meios     e que o mesmo poderá permanecer até o final da       Pincel atômico
                  Conceitos           alfa e sua característica.                  para suprir necessidades humanas,         mesma, pois, desta forma o aluno familiarizar-se-á     Data show
               fundamentais da                                                    identificando riscos e benefícios de      melhor aos conteúdos abordados.
                                                                                                                                                                                    Notebook
                radioatividade        Propor aulas interativas sobre a            suas aplicações.
                                      RADIOATIVIDADE para que os alunos                                                     Em seguida os alunos serão organizados em sala          Extensão
                    Leis da           possam compreender os fenômenos                                                       de aula para as apresentações em slides no data      Caixa de som
                radioatividade        radioativos relacionando-os com a                                                     show com o uso do dispositivo Power Point sobre a       Pendriver
              Reações nucleares:      estrutura atômica.                                                                    Radioatividade e suas reações nucleares.               Chamex ou
   10           desintegração                                                                                                                                                     papel sulfite
                  radioativa,         Promover atividades de aprendizagens                                                  Depois de assistido as apresentações em slides,      Livro didático
               radioisótopos e        para que os alunos possam caracterizar                                                seguem as discussões e as demonstrações com
                                                                                                                                                                                     Tabelas
                 meia – vida.         as partículas radioativas (alfa, beta e                                               base nos cálculos químicos das Leis da
                        .             gama).                                                                                Radioatividade na forma de exercícios de fixação.      Periódicas
                                                                                                                                                                                    Apagador
                                      Possibilitar aulas no LABIN da Unidade                                                Num outro momento poderá levar os alunos para o         Palitos de
                                      Escolar       para     enriquecer   os                                                LABIN para realizar uma pesquisa sobre os pontos      fósforos (20)
                                      conhecimentos dos alunos a cerca das                                                  positivos e negativos das radiações nucleares para       Isqueiro
                                      reações nucleares, assim como fazer o                                                 a sociedade (neste tempo os alunos poderão gravar
balanceamento     das    equações         de                                            arquivos, vídeos, fotos sobre os conteúdos que
                          emissões radioativas naturais e artificiais.                                            estão sendo trabalhados), para depois facilitar na
                                                                                                                  resolução das atividades de aprendizagens.

                                                                                                                  Os alunos serão divididos em grupos para a
                                                                                                                  resolução de algumas atividades complementares *
                                                                                                                  (elaboradas pelo professor). Não terminado em sala
                                                                                                                  de aula, ficarão como atividades para casa.

                                                                                                                  Para trabalhar as reações nucleares em cadeia, o
                                                                                                                  professor poderá fazer a demonstração utilizando
                                                                                                                  palitos de fósforos, ilustrando o processo que
                                                                                                                  ocorrem na desintegração nuclear dos átomos.


                                                                                                                               ADEQUAÇÃO CURRICULAR

                                                                                                                  Será passado o filme ou vídeos sobre o acidente em
                                                                                                                  Goiânia com o Césio-137, possibilitando a
                                                                                                                  compreensão dos efeitos das partículas radioativas
                                                                                                                  (alfa, beta e gama) na catástrofe ocorrida nesta
                                                                                                                  cidade.

      Características     Mostrar    o   desenvolvimento e a             Compreender fenômenos decorrentes        Será colocado um dos objetivos da aula no quadro e     Quadro branco
        gerais dos        importância da Química Orgânica ao             da interação entre a radiação e a        que o mesmo poderá permanecer até o final da           Pincel atômico
       compostos          longo do tempo.                                matéria em suas manifestações em         mesma, pois, desta forma o aluno familiarizar-se-á        Data show
        orgânicos                                                        processos naturais ou tecnológicos, ou   melhor aos conteúdos abordados.
                                                                                                                                                                             Notebook
                          Promover um estudo característico sobre        em suas implicações biológicas,
     Principais funções   o átomo de carbono por meio de aulas           sociais, econômicas ou ambientais.       A introdução a Química orgânica será mostrada em           Extensão
         orgânicas        expositivas (leituras e exercícios de                                                   dispositivo do Power point (slides), mostrando os      Caixa de som
                          fixação).                                                                               modelos moleculares dos compostos orgânicos com            Pendriver
        Estrutura e                                                                                               suas respectivas características físicas e químicas.    Livro didático
     propriedades dos     Possibilitar aulas multimídias (vídeos,                                                                                                          Vidrarias de
     Hidrocarbonetos:     apresentação de slides no Power point),                                                 Depois os alunos serão divididos em grupos, e que        laboratórios
                          sobre as funções orgânicas.                                                             cada grupo receberá uma atividade prática
                                                                                                                                                                         Câmera digital
10        Alcanos                                                                                                 (solução) para pesquisa-ação usando o LABIN e
          Alcenos         Propor aulas práticas com os alcenos e                                                  BIBLIOTECA para depois demonstrar (usando a            Laboratório de
          Alcinos         alcinos, para mostrar a importância que                                                 criatividade) aos demais colegas segundo                  Informática
       Alcadienos ou      os mesmos têm para a humanidade.                                                        cronograma do professor.                                   Biblioteca
          dienos.                                                                                                                                                            Balões ou
                                                                                                                  Sugestão aos grupos: o grupo poderá filmar seus              bexigas
                                                                                                                  testes experimentais em casa e se possível depois          Palitos de
                                                                                                                  farão sua exibição em sala de aula para todos.
                                                                                                                                                                            fósforos de
                                                                                                                  Experimentos com os alcenos: utilizando frutos             segurança
                                                                                                                  maduros e verdes. Por exemplo, pega um mamão                Pedra de
                                                                                                                  verde e embrulha em jornal com um maduro. Veja o           carbureto
                                                                                                                  que acontecerá?                                         Jornais para
                                                                                                                                                                              embrulho
Frutos verdes
                                                                                                                 Serão     elaboradas    listas    de     atividades        e maduros
                                                                                                                 complementares ao do livro didático sobre as             (mamão, entre
                                                                                                                 grandezas químicas e solubilidade para revisar bem
                                                                                                                                                                              outros).
                                                                                                                 os conteúdos trabalhados neste período de aulas.

                                                                                                                 Experimentos com os alcinos: utilizando pedra de         Observação:
                                                                                                                 carbureto (CaC2) em água. Poderá colocar esta
                                                                                                                 mistura dentro de uma garrafa e na boca vestir uma          Usarei se
                                                                                                                 bexiga (balão de aniversário). Veja o que                  possível o
                                                                                                                 acontecerá? Aproxime um palito de fósforo de                indicador
                                                                                                                 segurança ao balão, e veja o que acontecerá? BUM,         fenolftaleína
                                                                                                                 BUM, BUM... os alunos irão gostar!                       para saber se
                                                                                                                                                                          o produto final
                                                                                                                            ADEQUAÇÃO CURRICULAR
                                                                                                                                                                            é ácido ou
                                                                                                                 Serão desenvolvidas as atividades práticas em                básico.
                                                                                                                 equipe com os demais alunos da sala de aula.                (alcinos).

           Aspectos        Revisar      a       função       orgânica    Confrontar interpretações científicas   Será colocado um dos objetivos da aula no quadro e       Quadro branco
          ambientais       hidrocarboneto.                               com interpretações baseadas no senso    que o mesmo poderá permanecer até o final da
                                                                                                                                                                          Pincel atômico
        associados à                                                     comum, ao longo do tempo ou em          mesma, pois, desta forma o aluno familiarizar-se-á
         obtenção ou       Possibilitar por meio de atividades           diferentes culturas.                    melhor aos conteúdos abordados.                           Data show
         produção de       diversificadas  a compreensão dos
                                                                                                                                                                            Notebook
         substâncias       fracionamentos que são feitos a partir do     Descrever fenômenos, substâncias,       Por meio de aulas interativas (dispositivo Power
      química (petróleo,   Petróleo.                                     matérias, propriedades e eventos        point, vídeos, músicas) serão mostrados os                 Extensão
      álcool, biodiesel,                                                 químicos em linguagem científica.       fracionamentos que ocorrem com o petróleo e a
                                                                                                                                                                          Caixa de som
      gás natural, suas    Propor um trabalho interdisciplinar com o                                             importância dos seus derivados, mostrando que
     aplicações e outras   professor de geografia sobre a História do                                            estima 70% dos produtos hoje têm como                      Pendriver
     formas de energia);   Petróleo e sua importância para os                                                    componente integrante derivado do petróleo.
                                                                                                                                                                          Livro didático
                           interesses da Humanidade.
                                                                                                                 Em outro momento acontecerá uma palestra
                           Possibilitar ao aluno uma interatividade no                                           educativa sobre a geologia do petróleo e a indústria
10                                                                                                                                                                         Laboratório
                           LABIN com os avanços geológicos e o                                                   petroquímica, lembrando que esse trabalho será em
                           cracking        que     ocorrem         nos                                           parceria com o professor de geografia da Unidade               de
                           hidrocarbonetos                                                                       Escolar.
                                                                                                                                                                           Informática
                                                                                                                 Em grupo os alunos receberão atividades
                                                                                                                 complementares que poderão ser resolvidas na sala
                                                                                                                 do laboratório de informática e parte na biblioteca da
                                                                                                                 Escola.

                                                                                                                 Para casa serão passados blocos de exercícios do
                                                                                                                 livro didático para fixação sobre os conteúdos que
                                                                                                                 foram trabalhados neste período.

                                                                                                                              ADEQUAÇÃO CURRICULAR

                                                                                                                 Enquanto os alunos estão buscando solução dos
seus problemas complementares, o professor ou um
                                                                                                                          aluno monitor poderá estar mostrando os aspectos
                                                                                                                          ambientais associados à produção de substancias
                                                                                                                          químicas derivados do petróleo.

                                                                                                                          Poderá ser mostrados vídeos sobre a destilação do
                                                                                                                          petróleo na Indústria Petroquímica.



Avaliação: Os alunos serão avaliados da seguinte maneira: avaliação conceitual (formativa): prova bimestral com questões objetivas e subjetivas com valor de 6,0 pontos; avaliação procedimental:
através de 02 trabalhos escritos, com valor de 1,0 ponto cada um, totalizando 2,0 pontos e avaliação atitudinal: através da observação das atitudes e participação de cada aluno durante as
atividades desenvolvidas em sala de aula e extraclasse, com pontuação de 2,0 pontos.

Bibliografia:

    •   www.sbq.org.br
    •   www.iupac.org/news/index.html
    •   www.matrix.com.br/peixe/
    •   www.google.com.br
    •   FELTRE, Ricardo. Química. 5 ed. v. 1,2 e 3. São Paulo: Ed. Moderna.
    •   Tito & Canto. Química na abordagem do cotidiano. São Paulo: Ed. Moderna.
    •   Usberco e Salvador. Química. São Paulo: Ed. Saraiva.
    •   Química e Sociedade: volume único, ensino médio / Wildson LuizPereira dos Santos, Gerson de Souza Mol, (coord.). – São Paulo: Nova Geração, 2005.
    •   Fonseca, Martha Reis Marques da. Química Integral: ensino médio: livro único / Martha Reis – Nova Ed. – São Paulo: FTD. 2004.
    •   Carvalho, Geraldo Camargo de, 1924 – Química moderna / Geraldo Camargo de Carvalho. _ São Paulo: Scipione, 1997.



    Dueré – TO, 27 de fevereiro de 2012.



                                           __________________________ ________                             __________________________________
                                                    José Antônio Pereira
                                                    Professor de Química                                        Coordenador(a) Pedagógico(a)

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  • 1. GOVERNO DO ESTADO DO TOCANTINS SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DIRETORIA REGIONAL DE ENSINO DE GURUPI PLANO DE AULA BIMESTRAL Escola: Estadual Elesbão Lima Endereço: Av. São João Nº 361 Centro - CEP: 77485-000 Telefone: 3358-1184 Disciplina: Química Professor: José Antônio Pereira Série: 3ª Turmas: 3° ano 02 Bimestre: 1º Periodicidade: 24/01 à 25/04/2011 Nº. de aulas: 30 aulas Competência: • Ser capaz de reconhecer o papel do conhecimento químico no desenvolvimento tecnológico atual, em diferentes áreas do setor produtivo, industrial e agrícola, como na fabricação de alimentos, corantes, medicamentos, combustíveis e novos materiais. • Ser capaz de reconhecer e utilizar adequadamente, na forma oral e escrita, símbolos, códigos e nomenclatura da linguagem científica. Cronograma de Aulas Nº. de Recursos Aulas Conteúdo Objetivo Habilidades Procedimentos metodológicos Didáticos Transformações Revisar o modelo atômico de Rutherford- Compreender conhecimentos Será colocado um dos objetivos da aula no quadro Quadro branco nucleares Bohr, objetivando o estudo da partícula científicos e tecnológicos como meios e que o mesmo poderá permanecer até o final da Pincel atômico Conceitos alfa e sua característica. para suprir necessidades humanas, mesma, pois, desta forma o aluno familiarizar-se-á Data show fundamentais da identificando riscos e benefícios de melhor aos conteúdos abordados. Notebook radioatividade Propor aulas interativas sobre a suas aplicações. RADIOATIVIDADE para que os alunos Em seguida os alunos serão organizados em sala Extensão Leis da possam compreender os fenômenos de aula para as apresentações em slides no data Caixa de som radioatividade radioativos relacionando-os com a show com o uso do dispositivo Power Point sobre a Pendriver Reações nucleares: estrutura atômica. Radioatividade e suas reações nucleares. Chamex ou 10 desintegração papel sulfite radioativa, Promover atividades de aprendizagens Depois de assistido as apresentações em slides, Livro didático radioisótopos e para que os alunos possam caracterizar seguem as discussões e as demonstrações com Tabelas meia – vida. as partículas radioativas (alfa, beta e base nos cálculos químicos das Leis da . gama). Radioatividade na forma de exercícios de fixação. Periódicas Apagador Possibilitar aulas no LABIN da Unidade Num outro momento poderá levar os alunos para o Palitos de Escolar para enriquecer os LABIN para realizar uma pesquisa sobre os pontos fósforos (20) conhecimentos dos alunos a cerca das positivos e negativos das radiações nucleares para Isqueiro reações nucleares, assim como fazer o a sociedade (neste tempo os alunos poderão gravar
  • 2. balanceamento das equações de arquivos, vídeos, fotos sobre os conteúdos que emissões radioativas naturais e artificiais. estão sendo trabalhados), para depois facilitar na resolução das atividades de aprendizagens. Os alunos serão divididos em grupos para a resolução de algumas atividades complementares * (elaboradas pelo professor). Não terminado em sala de aula, ficarão como atividades para casa. Para trabalhar as reações nucleares em cadeia, o professor poderá fazer a demonstração utilizando palitos de fósforos, ilustrando o processo que ocorrem na desintegração nuclear dos átomos. ADEQUAÇÃO CURRICULAR Será passado o filme ou vídeos sobre o acidente em Goiânia com o Césio-137, possibilitando a compreensão dos efeitos das partículas radioativas (alfa, beta e gama) na catástrofe ocorrida nesta cidade. Características Mostrar o desenvolvimento e a Compreender fenômenos decorrentes Será colocado um dos objetivos da aula no quadro e Quadro branco gerais dos importância da Química Orgânica ao da interação entre a radiação e a que o mesmo poderá permanecer até o final da Pincel atômico compostos longo do tempo. matéria em suas manifestações em mesma, pois, desta forma o aluno familiarizar-se-á Data show orgânicos processos naturais ou tecnológicos, ou melhor aos conteúdos abordados. Notebook Promover um estudo característico sobre em suas implicações biológicas, Principais funções o átomo de carbono por meio de aulas sociais, econômicas ou ambientais. A introdução a Química orgânica será mostrada em Extensão orgânicas expositivas (leituras e exercícios de dispositivo do Power point (slides), mostrando os Caixa de som fixação). modelos moleculares dos compostos orgânicos com Pendriver Estrutura e suas respectivas características físicas e químicas. Livro didático propriedades dos Possibilitar aulas multimídias (vídeos, Vidrarias de Hidrocarbonetos: apresentação de slides no Power point), Depois os alunos serão divididos em grupos, e que laboratórios sobre as funções orgânicas. cada grupo receberá uma atividade prática Câmera digital 10 Alcanos (solução) para pesquisa-ação usando o LABIN e Alcenos Propor aulas práticas com os alcenos e BIBLIOTECA para depois demonstrar (usando a Laboratório de Alcinos alcinos, para mostrar a importância que criatividade) aos demais colegas segundo Informática Alcadienos ou os mesmos têm para a humanidade. cronograma do professor. Biblioteca dienos. Balões ou Sugestão aos grupos: o grupo poderá filmar seus bexigas testes experimentais em casa e se possível depois Palitos de farão sua exibição em sala de aula para todos. fósforos de Experimentos com os alcenos: utilizando frutos segurança maduros e verdes. Por exemplo, pega um mamão Pedra de verde e embrulha em jornal com um maduro. Veja o carbureto que acontecerá? Jornais para embrulho
  • 3. Frutos verdes Serão elaboradas listas de atividades e maduros complementares ao do livro didático sobre as (mamão, entre grandezas químicas e solubilidade para revisar bem outros). os conteúdos trabalhados neste período de aulas. Experimentos com os alcinos: utilizando pedra de Observação: carbureto (CaC2) em água. Poderá colocar esta mistura dentro de uma garrafa e na boca vestir uma Usarei se bexiga (balão de aniversário). Veja o que possível o acontecerá? Aproxime um palito de fósforo de indicador segurança ao balão, e veja o que acontecerá? BUM, fenolftaleína BUM, BUM... os alunos irão gostar! para saber se o produto final ADEQUAÇÃO CURRICULAR é ácido ou Serão desenvolvidas as atividades práticas em básico. equipe com os demais alunos da sala de aula. (alcinos). Aspectos Revisar a função orgânica Confrontar interpretações científicas Será colocado um dos objetivos da aula no quadro e Quadro branco ambientais hidrocarboneto. com interpretações baseadas no senso que o mesmo poderá permanecer até o final da Pincel atômico associados à comum, ao longo do tempo ou em mesma, pois, desta forma o aluno familiarizar-se-á obtenção ou Possibilitar por meio de atividades diferentes culturas. melhor aos conteúdos abordados. Data show produção de diversificadas a compreensão dos Notebook substâncias fracionamentos que são feitos a partir do Descrever fenômenos, substâncias, Por meio de aulas interativas (dispositivo Power química (petróleo, Petróleo. matérias, propriedades e eventos point, vídeos, músicas) serão mostrados os Extensão álcool, biodiesel, químicos em linguagem científica. fracionamentos que ocorrem com o petróleo e a Caixa de som gás natural, suas Propor um trabalho interdisciplinar com o importância dos seus derivados, mostrando que aplicações e outras professor de geografia sobre a História do estima 70% dos produtos hoje têm como Pendriver formas de energia); Petróleo e sua importância para os componente integrante derivado do petróleo. Livro didático interesses da Humanidade. Em outro momento acontecerá uma palestra Possibilitar ao aluno uma interatividade no educativa sobre a geologia do petróleo e a indústria 10 Laboratório LABIN com os avanços geológicos e o petroquímica, lembrando que esse trabalho será em cracking que ocorrem nos parceria com o professor de geografia da Unidade de hidrocarbonetos Escolar. Informática Em grupo os alunos receberão atividades complementares que poderão ser resolvidas na sala do laboratório de informática e parte na biblioteca da Escola. Para casa serão passados blocos de exercícios do livro didático para fixação sobre os conteúdos que foram trabalhados neste período. ADEQUAÇÃO CURRICULAR Enquanto os alunos estão buscando solução dos
  • 4. seus problemas complementares, o professor ou um aluno monitor poderá estar mostrando os aspectos ambientais associados à produção de substancias químicas derivados do petróleo. Poderá ser mostrados vídeos sobre a destilação do petróleo na Indústria Petroquímica. Avaliação: Os alunos serão avaliados da seguinte maneira: avaliação conceitual (formativa): prova bimestral com questões objetivas e subjetivas com valor de 6,0 pontos; avaliação procedimental: através de 02 trabalhos escritos, com valor de 1,0 ponto cada um, totalizando 2,0 pontos e avaliação atitudinal: através da observação das atitudes e participação de cada aluno durante as atividades desenvolvidas em sala de aula e extraclasse, com pontuação de 2,0 pontos. Bibliografia: • www.sbq.org.br • www.iupac.org/news/index.html • www.matrix.com.br/peixe/ • www.google.com.br • FELTRE, Ricardo. Química. 5 ed. v. 1,2 e 3. São Paulo: Ed. Moderna. • Tito & Canto. Química na abordagem do cotidiano. São Paulo: Ed. Moderna. • Usberco e Salvador. Química. São Paulo: Ed. Saraiva. • Química e Sociedade: volume único, ensino médio / Wildson LuizPereira dos Santos, Gerson de Souza Mol, (coord.). – São Paulo: Nova Geração, 2005. • Fonseca, Martha Reis Marques da. Química Integral: ensino médio: livro único / Martha Reis – Nova Ed. – São Paulo: FTD. 2004. • Carvalho, Geraldo Camargo de, 1924 – Química moderna / Geraldo Camargo de Carvalho. _ São Paulo: Scipione, 1997. Dueré – TO, 27 de fevereiro de 2012. __________________________ ________ __________________________________ José Antônio Pereira Professor de Química Coordenador(a) Pedagógico(a)