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FILOSOFIA Cristiane e Daiane
Aristóteles
*Aristóteles nasceu em 384 a.C. em Estagira, na Macedônia;   *Aos17 anos foi enviado à Academia de Platão, em Atenas, onde estudou e produziu filosofia durante 20 anos; *Em 343 a.C., foi chamado por Felipe II, da Macedônia, para educar seu filho, Alexandre, e permaneceu na função durante vários anos, até que o pupilo começou a conquistar um vasto império
*Fundou a própria escola, o Liceu; *Foi essencialmente um homem de cultura, de estudos, de pesquisas, de pensamentos, que foi se isolando da vida pratica social e política, para se dedicar a  investigação cientifica; * Até hoje o modo de pensar e produzir conhecimento deve-se muito ao filósofo.
*Em suas reflexões sobre ética, Aristóteles afirma que o propósito da vida humana é a obtenção do que ele chama de vida boa. “Isso significava ao mesmo tempo vida ‘do bem’ e vida harmoniosa;”   *Para Aristóteles, ser feliz e ser útil à comunidade eram dois objetivos sobrepostos, e ambos  estavam presentes na atividade pública. *Para ele o melhor governo, seria “aquele em que cada um melhor encontra o que necessita para ser feliz”; *Aristóteles acreditava que educar para a virtude era também um modo de educar para viver bem entre outras coisas, viver uma vida prazerosa;
*A educação, para Aristóteles, é um caminho para a vida pública”. Cabe à educação a formação do caráter do aluno; *Um dos fundamentos do pensamento aristotélico é que todas as coisas têm uma finalidade, ou seja, leva todos os seres vivos a se desenvolverem de um estado de imperfeição a outro de perfeição; *Para ele o ser humano só será feliz e dará sua melhor contribuição ao mundo se desfrutar das condições necessárias para desenvolver o talento;
*Para Aristóteles, ao contrário, o mundo que percebemos é suficiente, e nele a perfeição está ao alcance de todos os homens. A oposição entre os dois filósofos gregos – ou entre a supremacia das idéias (idealismo) ou das coisas (realismo);   *Aristóteles não era como Platão, um crítico da sociedade e da democracia de Atenas. Ao contrário, considerava a família, como se constituía na época, o núcleo inicial da organização das cidades e a primeira instância da educação das crianças; *Atribuía, no entanto, aos governantes e aos legisladores o dever de regular e vigiar o funcionamento das famílias para garantir que as crianças crescessem com saúde e obrigações cívicas. Por isso, o Estado deveria também ser o único responsável pelo ensino. *Na escola, o princípio do aprendizado seria a imitação. Segundo ele, os bons hábitos se formavam nas crianças pelo exemplo dos adultos.  
Frases de Aristóteles:   “O fim da arte e da educação é substituir a natureza e completar aquilo que ela apenas começou”. “ Onde quer que se descuide da educação, o Estado sofre um golpe nocivo”. ‘’ O verdadeiro discípulo e aquele que supera o próprio mestre’’. ‘’ O homem que e prudente não diz tudo quanto pensa, mas pensa tudo quanto diz’’. ‘’ O homem livre e senhor de sua vontade e somente escravo de sua própria consciência “”
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  • 3. *Aristóteles nasceu em 384 a.C. em Estagira, na Macedônia; *Aos17 anos foi enviado à Academia de Platão, em Atenas, onde estudou e produziu filosofia durante 20 anos; *Em 343 a.C., foi chamado por Felipe II, da Macedônia, para educar seu filho, Alexandre, e permaneceu na função durante vários anos, até que o pupilo começou a conquistar um vasto império
  • 4. *Fundou a própria escola, o Liceu; *Foi essencialmente um homem de cultura, de estudos, de pesquisas, de pensamentos, que foi se isolando da vida pratica social e política, para se dedicar a investigação cientifica; * Até hoje o modo de pensar e produzir conhecimento deve-se muito ao filósofo.
  • 5. *Em suas reflexões sobre ética, Aristóteles afirma que o propósito da vida humana é a obtenção do que ele chama de vida boa. “Isso significava ao mesmo tempo vida ‘do bem’ e vida harmoniosa;” *Para Aristóteles, ser feliz e ser útil à comunidade eram dois objetivos sobrepostos, e ambos estavam presentes na atividade pública. *Para ele o melhor governo, seria “aquele em que cada um melhor encontra o que necessita para ser feliz”; *Aristóteles acreditava que educar para a virtude era também um modo de educar para viver bem entre outras coisas, viver uma vida prazerosa;
  • 6. *A educação, para Aristóteles, é um caminho para a vida pública”. Cabe à educação a formação do caráter do aluno; *Um dos fundamentos do pensamento aristotélico é que todas as coisas têm uma finalidade, ou seja, leva todos os seres vivos a se desenvolverem de um estado de imperfeição a outro de perfeição; *Para ele o ser humano só será feliz e dará sua melhor contribuição ao mundo se desfrutar das condições necessárias para desenvolver o talento;
  • 7. *Para Aristóteles, ao contrário, o mundo que percebemos é suficiente, e nele a perfeição está ao alcance de todos os homens. A oposição entre os dois filósofos gregos – ou entre a supremacia das idéias (idealismo) ou das coisas (realismo); *Aristóteles não era como Platão, um crítico da sociedade e da democracia de Atenas. Ao contrário, considerava a família, como se constituía na época, o núcleo inicial da organização das cidades e a primeira instância da educação das crianças; *Atribuía, no entanto, aos governantes e aos legisladores o dever de regular e vigiar o funcionamento das famílias para garantir que as crianças crescessem com saúde e obrigações cívicas. Por isso, o Estado deveria também ser o único responsável pelo ensino. *Na escola, o princípio do aprendizado seria a imitação. Segundo ele, os bons hábitos se formavam nas crianças pelo exemplo dos adultos.  
  • 8. Frases de Aristóteles:  “O fim da arte e da educação é substituir a natureza e completar aquilo que ela apenas começou”. “ Onde quer que se descuide da educação, o Estado sofre um golpe nocivo”. ‘’ O verdadeiro discípulo e aquele que supera o próprio mestre’’. ‘’ O homem que e prudente não diz tudo quanto pensa, mas pensa tudo quanto diz’’. ‘’ O homem livre e senhor de sua vontade e somente escravo de sua própria consciência “”
  • 9.