Como formar multiplicadores por meio da aprendizagem ativa (1)

1.077 visualizações

Publicada em

Palestra ministrada dia 28/11/2014 na 29ª edição do CBTD em Santos, SP.
Diante do desafio de se formar multiplicadores internos de treinamento, como fazê-lo de maneira eficaz?

Publicada em: Educação
0 comentários
2 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
1.077
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
27
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
73
Comentários
0
Gostaram
2
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Como formar multiplicadores por meio da aprendizagem ativa (1)

  1. 1. Formando Multiplicadores de Treinamentos Internos por Meio da Aprendizagem Ativa Fábio Salaverry | Christopher Butler
  2. 2. O que fazer?
  3. 3. Christopher Butler Fábio Salaverry
  4. 4. • Todos os treinamentos podem ser multiplicados internamente?
  5. 5. • Qual foi a experiência que você teve ao participar de um treinamento?
  6. 6. • Nem todos os treinamentos podem ser multiplicados internamente. Alguns exigem o expertise e experiência de especialistas. • Para os que podem ser multiplicados internamente, é necessário que o multiplicador seja preparado para gerar uma experiência de aprendizagem e não uma simples sessão informativa.
  7. 7. Ciclo de Kolb
  8. 8. Como anda o seu nível de serviço? Surpreendente Esperado Básico Desejado Incrível! Crime
  9. 9. Vale a pena buscar o incrível? Hoje aprendi que... Isso é importante porque... Com esse conhecimento eu vou...
  10. 10. Os 06 Princípios da Aprendizagem de Adultos de Malcolm Knowles • 1. Necessidade do Saber • O que é que eu ganho com isto que você quer me ensinar? • Por que preciso?
  11. 11. Os 06 Princípios da Aprendizagem de Adultos de Malcolm Knowles • 2. Autoconhecimento do participante • Como posso participar? • Posso decidir os meus caminhos?
  12. 12. Os 06 Princípios da Aprendizagem de Adultos de Malcolm Knowles • 3. Papel das Experiências • Como isto se relaciona com o que eu já sei? • Eu sou a minha Experiência. Use-a!
  13. 13. Os 06 Princípios da Aprendizagem de Adultos de Malcolm Knowles • 4. Prontidão para aprender • Qual problema vou resolver agora com isto que você quer que eu aprenda? • Posso aplicar à minha realidade hoje?
  14. 14. Os 06 Princípios da Aprendizagem de Adultos de Malcolm Knowles • 5. Orientação para aprendizagem • Estou aprendendo matérias ou ganhando ferramentas?
  15. 15. Os 06 Princípios da Aprendizagem de Adultos de Malcolm Knowles • 6. Motivação • Dedicar-me a isto vai resultar em mais satisfação ou melhorar a minha vida?
  16. 16. As Leis de Pike 1. Adultos são crianças com corpos grandes 2. As pessoas não discutem com seus próprios dados 3. O aprendizado é diretamente proporcional à quantidade de prazer que você tem 4. O aprendizado não ocorreu até que haja mudança de comportamento
  17. 17. NOSSO SEGREDO
  18. 18. O MULTIPLICADOR RECEBE TREINAMENTO COMO PARTICIPANTE • Assimila o conteúdo • Vivencia a experiência • Internaliza o conteúdo Marcos, o Multiplicador
  19. 19. O MULTIPLICADOR RECEBE O TRAIN-THE-TRAINER • Ferramentas para multiplicar • Conhecimento para ser um facilitador (incluindo técnicas de apresentação e powerpoint)
  20. 20. O MULTIPLICADOR DEMONSTRA DIANTE DOS COLEGAS • Pratica o uso das ferramentas • Aplica antes do(s) treinamento(s) • Recebe feedback dos colegas (peer instruction – Erik Mazur)
  21. 21. O MULTIPLICADOR MULTIPLICA O TREINAMENTO
  22. 22. O MULTIPLICADOR RECEBE SESSÕES DE COACHING EM GRUPO • Compartilha experiências em sala de aula – o que foi bom, o que foi difícil, o que faria diferente... • Gera-se um documento de MELHORES PRÁTICAS
  23. 23. Resultados 2013-2014 • 40 multiplicadores formados • >800 representantes treinados • Metas agressivas alcançadas • Modelo de treinamento expandido globalmente
  24. 24. Formando Multiplicadores de Treinamentos Internos por Meio da Aprendizagem Ativa Fábio Salaverry | Christopher Butler fabio@vitalize.com.br treinamentos@vitalize.com.br
  25. 25. Criação de Slides: Jéssica Salaverry Tavares Portfólio: https://www.clippings.me/jessicatavares

×