CHAVE para o Sucesso: Competências, Habilidades, Atitudes, Valores e Entorno requeridos pelo Mercado de Trabalho

1. CHAVE: Conhecimentos,
Habilidades, Atitudes, Valores
e Entorno requeridos pelo
atual mercado de trabalho.
Londrina-PR/ 2014

2. 1
Índice
1. CHAVE – Conhecimentos, habilidades, atitudes, valores e entorno
requeridos pelo mercado de trabalho.
2
1.1 Iniciando... 2
2. Você já ouviu falar em Competências, a saber, conhecimentos,
Habilidades, Atitudes, Valores e Entorno?
3
2.1 Vamos refletir? 3
2.2 Vamos refletir? 4
3. Em relação ao atual mercado de trabalho, quais as exigências requeridas
ao profissional moderno?
3.1Momento Reflexão 5
4. Vamos praticar? 6
4.1Dinâmica da Ilha. 6
5. VOCÊ SABIA? 7
5.1O declínio da Criatividade. 7
6. CHAVE: Conhecimentos, Habilidades, Atitudes, Valores e Entorno. 8
6.1Vamos praticar e colocar em prática o que compartilhamos até aqui? 8
6.2Para Analisar. 9
7. Vamos compartilhar experiências? 10
7.1 Dica Interessante. 10
7.2 Mais uma dica interessante para você.... 11
8. Finalizando. 12
8.1Vamos assistir ao vídeo juntos? 12
9. Conte-nos a sua experiência. 12
10.Anexo. 14
11.Referências. 16
12. Avaliação do Processo Ensino-aprendizagem. 17

3. 2
1. CHAVE: Conhecimentos, Habilidades, Atitudes, Valores e
Entorno requeridos pelo atual Mercado de Trabalho
Olá! Seja bem-vindo (a) ao nosso encontro de hoje! Neste dia, refletiremos e
compartilharemos informações sobre competências, a saber, conhecimentos, habilidades,
atitudes e valores requeridos pelo atual mercado de trabalho!
Desejamos que você aproveite ao máximo este precioso momento de reflexão,
construção de novos conhecimentos e troca de experiências! Desejamos a você uma
excelente aula!
Nesta aula você irá refletir, aprender e compartilhar sobre:
 O atual mercado de trabalho e suas exigências no que tange ao perfil profissional
de um empreendedor e/ou colaborador;
 Que tipo de profissional você contrataria para sua empresa?
 Estou preparado para o atual mercado de trabalho? Quais pontos você destacaria
em você, como profissional, a saber, os fortes e os a serem melhorados?
 Quais ferramentas podem me ajudar a conquistar uma vaga de trabalho?
1.1 Iniciando...
Para nos inspirar, vamos iniciar compartilhando uma história de sucesso pessoal e
profissional?
 História de sucesso: Das latas de lixo para a Faculdade.
 Dinâmica do Barbante.
Entregar a cada aluno, um pedaço de barbante (aprox. 30 cm), e pedir aos
mesmos para esconder uma mão atrás das costas. Com apenas uma mão, segurar
o barbante e tentar dar três nós com uma única mão sem apoiar em nada. Depois
de dois minutos, desafiar os alunos a desatarem os nós com apenas uma mão. O
que podemos tirar desta dinâmica para nossa vida pessoal e profissional? Se os
nós fossem dados com as duas mãos, a experiência seria diferente? Por quê?

4. 3
2. Você já ouviu falar em Competências, Conhecimentos,
Habilidades, Atitudes, Valores e Entorno?
Em geral, muitos estudiosos compreendem a competência como o
conjunto de três elementos necessários para que o indivíduo desenvolva
suas atribuições e responsabilidades, sendo eles: conhecimentos
(saber), habilidades (saber fazer) e atitudes (saber agir), necessários
para que o indivíduo desenvolva suas atribuições e responsabilidades
com êxito. Ainda, os estudiosos deste assunto, incluem os valores
(saber ser) e o entorno (saber conviver), completando a CHAVE para o
sucesso do indivíduo em suas realizações.
Conhecimentos (saber)
Habilidades (saber fazer)
Atitudes (saber agir)
Valores (saber ser)
Entorno (saber conviver)
2.1 Vamos refletir?
 Como avalio minha CHAVE neste momento?
 Imagine um automóvel de última geração com diversas funções, porém sem a
CHAVE e o Piloto que o ligará e o conduzirá! Assim, podemos pensar em uma
empresa com toda a infraestruturada de primeira, com os melhores produtos e
serviços ofertados, porém sem as pessoas chaves que farão o negócio prosperar
e ter sucesso!
 E eu, sou a pessoa CHAVE do meu próprio negócio ou da empresa em que atuo?
Saiba mais sobre este assunto acessando:
 Wikipédia (Competências):
http://pt.wikipedia.org/wiki/Competência_(administração)
 Portal Administradores.com (Competências Vs. Mercado de Trabalho):
http://www.administradores.com.br/artigos/carreira/competencias-vs-mercado-de-
trabalho/69686/

5. 4
2.2 Vamos Refletir?
Olá! Vamos imaginar que você é um empresário do setor _________________________,
dono do seu próprio negócio, e precisa contratar novos colaboradores. Diante disto, qual
perfil profissional você contrataria para trabalhar em sua empresa?
Você, atualmente, se acha preparado para o mercado de trabalho? Você possui as
competências, habilidades, atitudes e valores requeridos nos dias de hoje pelas
empresas? Explique.
Você se contrataria para trabalhar em uma empresa ou no seu próprio negócio? Explique.
O que você destacaria, hoje, no seu perfil profissional que o diferencia de outros
profissionais?

6. 5
3. Em relação ao atual mercado de trabalho, quais as
exigências requeridas ao profissional moderno?
O mercado de trabalho encontra-se cada vez mais competitivo e exigente. Assim
sendo, é fundamental que todo profissional busque continuamente sua capacitação e
qualificação, isto é, não somente técnica, mas interpessoal, além de manter-se informado
e atualizado sobre tudo. Hoje, as empresas buscam um profissional que realize além das
suas atividades básicas.
O mercado de trabalho procura profissionais criativos, pró-ativos, responsáveis,
honestos, competentes, eficientes, éticos, líderes, com visão do negócio, que saibam
trabalhar em equipe, tomar decisões, comunicativos, organizados, comprometidos e não
acomodados, que tenham um perfil empreendedor com foco em resultados, além de
buscarem a qualificação e a atualização constante no que tange a parte técnica e no
desenvolvimento pessoal.
A gestão do negócio, ou seja, o planejamento, a administração, a execução, a
tomada de decisões, o controle e a avaliação das atividades e ações, já não cabem
somente à gerência, mas ao trabalhador moderno! Nos tempos atuais, não basta o
profissional possuir habilidades técnicas, mas acima de tudo habilidades humanas.
Lembra-se da CHAVE (saber, saber fazer, saber agir, saber
ser, saber conviver)? Se você fosse contratar um profissional
para trabalhar em seu próprio negócio, você analisaria estas
questões? Por quê?
3.1 Momento Reflexão:
Você já assistiu ao filme de Charles Chaplin Tempos
Modernos? Reflita sobre o filme em nossa atualidade! O que
podemos aprender com ele?
Para assistir um pedaço deste filme acesse:
https://www.youtube.com/watch?v=rr-c1cwrXoU
Não sois máquinas! Homens é que sois”. (C.Chaplin)

7. 6
4. Vamos praticar?
4.1Dinâmica da Ilha
Dica de Filme: O náufrago
Organização: Dividir a turma de alunos em grupos de 6 pessoas. Cada grupo ficará
isolado em uma parte da sala.
Situação-problema: Imagine que estávamos viajando de navio ou barco, para um
destino distante de nossa origem e, de repente, naufragamos. Todos são obrigados a
nadar rapidamente até a ilha mais próxima. Graças a Deus, não tivemos nenhuma perda
humana (ninguém morreu!). A ilha localiza-se perto do local do naufrágio, porém, muito
longe do local de origem e do destino inicial. A Ilha possui alguns recursos naturais.
Condições a serem consideradas:
 Não há a menor possibilidade de sair da ilha, de resgate ou de retorno a civilização;
 Não foi possível levar nada, tudo que era instrumento ou recurso que trazíamos no
barco afundou com o naufrágio;
 Só dá para contar com as pessoas e com os recursos naturais da ilha.
Pergunta fundamental: O que é necessário para sobreviver na ilha, tanto a curto
quanto a longo prazo?
Notícia boa: Daqui a dez dias, sabe-se que um navio passará a alguns quilômetros de
distância da ilha, entretanto não conseguem visualizar muito bem a ilha, muito menos
ouvir nada.
Parte Prática: Os alunos devem conversar com os colegas componentes do grupo a que
pertence sobre a situação-problema apresentada, buscando soluções para “sobreviverem
na ilha”, tendo em vista as informações repassadas.
Tempo estimado para a dinâmica: 05 minutos
Conclusão: Depois os grupos apresentarão como se organizaram e sobreviveram na
ilha.
Fonte: Esta dinâmica foi adaptada e retirada do blog:
http://eamoescrever.blogspot.com.br/2010/02/aula-de-sociologia-1-dinamica-da-ilha-o.html

8. 7
5. Você Sabia?
A Revista Você S.A, no ano de 2011, realizou uma pesquisa com trinta grandes empresas
abordando, entre outras, as seguintes perguntas:
 Quais são as cinco principais competências que sua empresa busca ou vai buscar
nos jovens profissionais? As competências mais citadas foram: pro atividade,
disposição para aprender, aprendizagem rápida, flexibilidade e responsabilidade.
 Quais são os principais aspectos que um jovem profissional precisa ter para
trabalhar na sua empresa? Os aspectos mais mencionados foram: formação
acadêmica, fluência em inglês, experiência profissional anterior, participação em
atividades extracurriculares.
Fonte: Revista Você S/A. GIARDIANO, Andréa. Os profissionais que as empresas
querem. São Paulo, ed. 155, p. 62-63, mar.2011.
5.1 O declínio da Criatividade
No ano de 1968, os pesquisadores George Land e Beth Jarman realizaram uma
reveladora pesquisa sobre criatividade com um grupo de 1.600 jovens nos EUA. O
estudo se baseou nos testes usados pela NASA para seleção de cientistas e
engenheiros inovadores. No primeiro teste as crianças tinham entre 3 e 5 anos e 98%
apresentaram alta criatividade; o mesmo grupo foi testado aos 10 anos e este
percentual caiu para 30%; aos 15 anos, somente 12% mantiveram um alto índice de
criatividade. Teste similar foi aplicado em mais de 200.000 adultos e, somente, 2% se
mostraram altamente criativos.
Idade Pessoas Testadas Pessoas Altamente Criativas
5 1.600 98%
10 Mesmo grupo 30%
15 Mesmo grupo 12%
25 200.000 2%
Fonte: Conheça e Explore a sua Criatividade. Blog:
http://criatividadeaplicada.com/2007/01/27/pimeira-pagina/
“Criatividade é como ginástica: quanto mais se exercita mais forte fica.”
(Walt Disney)

9. 8
6. CHAVE: Conhecimentos, Habilidades, Atitudes, Valores e
Entorno
6.1Vamos praticar e colocar em prática o que compartilhamos até aqui?
Dinâmica de grupo: Em equipe de 04 pessoas, montar uma empresa -
escolher o ramo de atuação -, e levantar o perfil dos profissionais que serão
contratados para atuar nas áreas do negócio. Com base na tabela abaixo,
identificar as competências mais importantes para a sua empresa.
Organização Procure ser organizado pessoalmente e profissionalmente.
Isto facilita para o desempenho de um bom trabalho.
Aspectos Físicos e
Mentais
Boa saúde física e mental. Qualidade de vida.
Aspectos Emocionais Hoje é fundamental o profissional apresentar controle
emocional.
Comprometimento Disciplina, iniciativa, perseverança e dedicação.
Relacionamentos
Interpessoais
Não viva em constante atrito com os demais. Será que o mundo
tem que se adaptar a você ou você adaptar-se a ele? Busque
um equilíbrio!
Criatividade
Procure ter novas ideias e encontrar novos métodos para
realizar suas tarefas de forma mais eficiente.
Lealdade/ Honestidade Mantenha seus compromissos e porte-se com honra. Possua
retidão. Sua conduta deve ser regida por princípios éticos e
integridade moral.
Trabalho em Equipe Some seus esforços, objetivos comuns e valores. Hoje, em uma
equipe, você deve estar disposto a construir algo em comum (é
uma ação conjunta). Todos em busca de um objetivo em
comum: o crescimento e sucesso da empresa.
Automotivação Quando estamos motivados, conseguimos transformar ideias
em ação.
Persuasão Saiba defender seus conceitos, evidências e ideias com
argumentos relevantes e com o objetivo de sustentar sua visão
e posição.
Autocontrole Imprima velocidade em tudo aquilo que fizer, entretanto, não
seja impulsivo em suas decisões.

10. 9
Visão/ Pro atividade O indivíduo proativo procura se antecipar às situações e se
preparar para a solução dos problemas.
Objetividade ao se
expressar
Não seja prolixo e/ou cansativo ao se expressar. Exponha seus
pensamentos de forma didática.
Informação (geral) É preciso estar atento as informações e transformações que
acontecem ao nosso redor. É importante ter um conhecimento
geral.
Iniciativa Tenha iniciativa e saiba oferecer contribuições em suas
atividades, especialmente em favor da produtividade e
resultados concretos.
Autoconhecimento Qual a sua percepção de si mesmo? Será que ela é
verdadeira? Você já sabe a verdade a respeito de si mesmo?
Autocrítica Tenha suficiente autocrítica (auto avaliação) para admitir suas
próprias limitações e estar ciente de suas qualidades. Errar faz
parte do processo de evolução.
Espírito de Liderança
Ter iniciativa, realizar além do pedido. Dar ideias, ensinar e
aprender.
Tomada de Decisões
Analisar, planejar, agir. Reconhecer os problemas e tomar
decisões acertadamente são requisitos exigidos pelas
empresas.
Fonte: Esta tabela foi construída a partir do artigo “Você é um profissional competente” do
site www.administradores.com.br/artigos/economia-e-financas/voce-e-um-profissional-
competente/263/
“Excelência é uma arte conquistada pelo treino e hábito. Nós não agimos certo porque
temos virtuosidade ou excelência, mas, preferencialmente, as temos porque agimos certo.
Nós somos o que fazemos repetidamente. Excelência, então, não é um ato, mas um
hábito.” (Aristóteles)
6.2 Para Analisar:
 E você, em quais competências se destaca?
 Quais competências, em sua opinião, você precisa melhor desenvolvê-las?

11. 10
7. Vamos compartilhar experiências?
Prezado (a) participante! Estamos chegando ao final do nosso
encontro, mas, antes de finalizarmos esse momento tão precioso,
gostaríamos de compartilhar mais algumas experiências!
Então...
 Relate um caso verídico de algum profissional de sucesso que você conheceu ou
conhece! Você conhece também alguém que não obteve sucesso em sua carreira
profissional? O que podemos tirar dessas histórias para nossa vida pessoal e
profissional?
7.1 Dica interessante:
Elaboramos um modelo de roteiro básico, com algumas perguntas, para que você
possa planejar a sua carreira profissional. Veja este exemplo e elabore o seu.
Meu roteiro: como obter uma oportunidade no mercado de trabalho
O QUE FAZER? QUANDO? COMO?
QUEM
PROCURAR?
POR QUÊ?
Pesquisar “boca a
boca”; acionar
minha rede de
contatos e visitar
os
estabelecimentos
do meu bairro.
Montar um
currículo.
Agora. Perguntar aos
conhecidos,
familiares e aos
proprietários do meu
bairro. Pesquisar
vagas em agências
de emprego e
internet.
Maria do salão de
beleza; Seu João
da Padaria; a Luzia
da pré-escola, etc.
Os conhecidos
podem ter
indicação de vagas
e os comerciantes
do bairro podem
estar precisando
de funcionários.

12. 11
7.2 Mais uma dica interessante para você....
Listamos abaixo, alguns instrumentos (ferramentas) que poderão
auxiliá-lo (a) no ingresso ao mercado de trabalho! Confira:
 CURRÍCULO: O currículo é o documento responsável pela apresentação do
profissional ao mercado de trabalho, ele deve ser objetivo e claro, destacando tudo
o que se sabe fazer e o que se pretende conquistar. Um bom currículo pode abrir
portas e aumentar as chances de obter sucesso profissional. Cadastre seu
currículo nas agências de emprego e nas empresas.
 QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL: É de suma importância que o profissional seja
qualificado em sua área de atuação, e que possua os conhecimentos, habilidades,
atitudes e valores requeridos pelo mercado de trabalho. O desenvolvimento
contínuo destas competências fará grande diferença na hora de arrumar um
trabalho, bem como para o seu desenvolvimento e crescimento profissional.
 ESTÁGIO: O Estágio, que muitos estudantes consideram apenas como mais uma
disciplina do currículo, na verdade, poderá ser decisivo na vida profissional de
quem está querendo iniciar a carreira. Nesta fase, a remuneração é fator que é
menos levado em consideração no estágio. Mais importante será a experiência que
será adquirida e, principalmente, a rede de contatos profissionais que poderá criar.
O ideal é que o estudante procure fazer estágio em diversas empresas, para
ampliar ao máximo sua área de conhecimento e contatos pessoais. Para ser
estagiário o aluno precisa estar regularmente matriculado em cursos de Educação
Profissional, Superior e/ou Ensino Médio, em instituições de ensino públicas ou
privadas. As atividades do estágio devem estar relacionadas à sua área de
aprendizagem.
 TRAINEE: A outra forma de ingresso no mercado de trabalho é através do
programa de trainee, a sua função é complementar a formação, em uma
determinada área da sua graduação. Para participar do programa de trainee é
necessário estar finalizando ou concluído o curso superior. O profissional poderá
iniciar a sua carreira em uma empresa ou função que tenha afinidade. Por isso,
durante processo seletivo, além de requisitos básicos como conhecimentos gerais,
capacidade de relacionamento e de trabalho em equipe, é preciso avaliar também
se o candidato tem o perfil adequado ou compatível com a instituição que pretende
trabalhar.
 NEGÓCIO PRÓPRIO: Atualmente, existe uma grande facilidade para se abrir um
negócio próprio, seja como microempresário ou empresário individual. Consulte o
SEBRAE. Site: www.sebraepr.com.br

13. 12
4. Finalizando...
Agora, realmente estamos chegando ao final deste encontro...
Mas antes, gostaríamos de saber se você já assistiu ao vídeo da escada piano!
8.1 Vamos assistir ao vídeo juntos?
Acesse: https://www.youtube.com/watch?v=IzN9mYooxp0
 Em sua opinião, o que podemos tirar desse vídeo para nossa vida pessoal e
profissional?
 Você acha que esse vídeo resume o nosso encontro de hoje?
 O que você leva deste encontro para sua vida pessoal e profissional?
Prezado (a) participante!
Agradecemos pela sua participação neste dia, e foi muito bom compartilhar e (re)
construir junto com você novos conhecimentos e experiências!
Continue buscando, continuamente, novos conhecimentos e novas experiências.
Desejamos a você muito sucesso em tudo o que realizar hoje e sempre!
“Feliz o homem que acha sabedoria e o homem que
adquire conhecimento, porque melhor é o lucro que
ele dá, do que a prata, e melhor sua renda do que o
ouro mais fino”. (Provérbios 3:13 e 14)
... E continue escrevendo a sua bela história...

14. 13
9. Conte-nos a sua experiência...
Escreva para nossa equipe e conte-nos sobre a
sua experiência neste encontro! Você aprendeu e
construiu novos conhecimentos?
Você teve a oportunidade de vivenciar novas
experiências com toda a equipe?
Você acha que aplicará estes conhecimentos em
sua vida pessoal e profissional?
Ficaremos muito felizes em ouvir você e sua história! Agradecemos muito pela sua
atenção e pelo seu contato!
Site: www.voluntarioscvl.org
Facebook: CVLVoluntarios
E-mail: cvlondrina@gmail.com
Um grande abraço,
Equipe CVL

15. 14
10. Anexo
Das latas de lixo para a faculdade: Um lindo legado de dedicação e
progresso
Conheça a história de Maria de Nazaré, uma catadora de lixo que provou que nunca é
tarde para tornar os sonhos em realidade.
Fonte da Imagem: Diário do Vale
Qual é a primeira imagem que lhe vem à cabeça quando você pensa em um
campus universitário, especialmente na faculdade de Direito? Será que uma mulher de 55
anos e que ganha a vida juntando lixo reciclável se encaixa no perfil que você imaginou?
Pois bem, a catadora de material reciclável Maria de Nazaré dos Santos é, atualmente,
uma estudante de Direito da Universidade Federal Fluminense (UFF). E apesar de ter tido
uma vida muito difícil, ela transpôs os obstáculos e conquistou um objetivo considerado
impossível para muitos.
Poucos imaginam que alguém, como Maria de Nazaré, que foi privada de estudar
desde os 16 anos para ser empregada doméstica e babá, poderia chegar tão longe: ser
uma estudante de Direito em uma renomada universidade federal brasileira. A questão é
que embora a mineira, nascida em Viçosa, tenha largado os estudos cedo, ela não deixou
de batalhar, e usou um dos momentos de maior dificuldade de sua vida como uma
oportunidade de se aperfeiçoar.

16. 15
Um exemplo de perseverança
Depois que seus pais se separaram, Maria foi para Volta Redonda (RJ) com a avó
materna, mas morou em muitas outras cidades do Rio de Janeiro e até em Praia Grande
(SP). Trabalhou por um tempo, mas depois passou quase dez anos lutando contra a
depressão, o que dificultou sua busca por trabalho. Nesse período, Maria andava sem
rumo, mas foi aí que ela buscou interagir com outras pessoas e realizar cursos gratuitos.
Fez curso de garçonete, costureira, serigrafia. E também se deparou com uma clínica da
prefeitura, onde buscou tratamento para a sua doença, fez terapia de grupo e consultas
psiquiátricas. Apesar de não ter se adaptado com os medicamentos receitados, Maria deu
a volta por cima, começou a se recuperar sem eles, e voltou a trabalhar.
O trabalho de catadora surgiu depois de reparar que muitas pessoas ganhavam
dinheiro com reciclagem. Porém, ao invés de gastar com drogas e álcool como muitos
faziam, Maria passou a se sustentar com o que ganhava. Não gostou muito de revirar o
lixo para recolher o material, então usou a persuasão, convencendo os moradores da
comunidade onde morava a fazer a seleção do lixo, e depois entregar para ela. Eles
perceberam que as enchentes diminuíram e passaram a ajudar Maria com mais
dedicação.
Retomando os estudos
Depois de quase 30 anos longe das salas de aula, Maria se matriculou em uma
escola de educação para jovens e adultos. Iniciou os estudos desde o Ensino
Fundamental, e quatro anos depois, em 2010, formou-se no Ensino Médio. Nos dois anos
seguintes, organizou uma cooperativa de catadores de lixo. E em 2013, decidiu fazer o
ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio), mas não acreditou muito que havia passado.
No entanto, suas duas horas diárias de estudo surtiram efeito, porque, apesar de não ter
feito cursinho, e ter estudado por conta própria, com muitos livros que ela encontrava em
meio aos materiais recicláveis, e tomando nota de dicas de outras pessoas a respeito do
funcionamento das provas do ENEM, ela conseguiu ser aprovada, e hoje é, quem sabe,
uma das mais admiradas e peculiares estudantes da UFF. O mais bacana é que os
estudos iam até o início da madrugada, e às 6 horas da manhã, ela já estava de pé para
trabalhar.
E sabe qual é o principal objetivo de Maria com a faculdade de Direito? Lutar pelos
direitos dos catadores de lixo. Sendo que seu ingresso na faculdade motivou outras
mulheres da cooperativa de catadores, a qual Maria coordena. Ela não tem dúvida de que
vai se formar, afinal, a nova universitária, que acredita nunca ser tarde demais para mudar
de vida, tem plena consciência de que o sacrifício e o estudo são necessários para
alcançar o sucesso.
Fonte: http://familia.com.br/das-latas-de-lixo-para-a-faculdade-um-lindo-legado-de-
dedicacao-e-progresso

17. 16
11. Referências
Revistas:
 Você S/A. GIARDIANO, Andréa. Os profissionais que as empresas querem. São
Paulo, ed. 155, p. 62-63, mar.2011.
Sites:
 Conceito de Competências:
<http://pt.wikipedia.org/wiki/Competência_(administração)> Acesso em agosto de
2014.
 Artigo “Competências Vs. Mercado de Trabalho”:
<http://www.administradores.com.br/artigos/carreira/competencias-vs-mercado-de-
trabalho/69686/ > Acesso em agosto de 2014.
 Artigo Conheça e explore sua criatividade:
<http://criatividadeaplicada.com/2007/01/27/pimeira-pagina/> Acesso em agosto de
2014.
 Artigo “Você é um profissional competente”:
<www.administradores.com.br/artigos/economia-e-financas/voce-e-um-
profissional-competente/263/ > Acesso em agosto de 2014.
 Artigo “Das latas de lixo para a faculdade: Um lindo legado de dedicação e
progresso”: <http://familia.com.br/das-latas-de-lixo-para-a-faculdade-um-lindo-
legado-de-dedicacao-e-progresso> Acesso em agosto de 2014.
 Dinâmica da Ilha: <http://eamoescrever.blogspot.com.br/2010/02/aula-de-
sociologia-1-dinamica-da-ilha-o.html> Acesso em agosto de 2014.
Vídeos:
 Escada de metrô é transformada em piano:
https://www.youtube.com/watch?v=IzN9mYooxp0
 Tempos Modernos: https://www.youtube.com/watch?v=rr-c1cwrXoU
 Todas as Figuras utilizadas no material foram retiradas do site www.pixabay.com

18. 17
1. Avaliação do processo ensino-aprendizagem
Olá! Parabéns por concluir o curso “CHAVE: Conhecimentos, Habilidades, Atitudes,
Valores e Entorno requeridos pelo atual mercado de trabalho”! E aí, você gostou de
participar deste curso? Agora, vamos analisar juntos o que você aprendeu durante o
curso?
Responda com suas palavras as seguintes questões:
1) Você já parou para analisar o seu perfil profissional? Cite suas principais
competências profissionais (conhecimentos, habilidades, atitudes, valores e
entorno).
2) Em relação ao atual mercado de trabalho, quais as exigências requeridas ao
profissional moderno? Diante disto, você, atualmente, se acha preparado para o
mercado de trabalho? Você possui as competências, habilidades, atitudes e
valores requeridos nos dias de hoje pelas empresas? Explique.
3) Você acha importante a pessoa ser criativa e buscar desenvolver constantemente a
criatividade? Comente sobre o declínio da criatividade comparando o índice de
criatividade na infância e na fase adulta.
4) Com base no artigo “Das latas de lixo para a Faculdade”, escreva um texto
dissertativo entre 15 e 30 linhas, destacando os fatores que levaram Maria de
Nazaré a mudar sua vida.
5) Relate um caso verídico de algum profissional de sucesso que você conheceu ou
conhece! Você conhece também alguém que não obteve sucesso em sua carreira
profissional? O que podemos tirar dessas histórias para nossa vida pessoal e
profissional?
6) O que você achou mais interessante no curso? O que você leva deste curso para a
sua vida pessoal e/ou profissional? Você já teve oportunidade de aplicar o
conhecimento adquirido neste curso em sua vida pessoal e/ou profissional? Quais
outros cursos você tem interesse em realizar?
Após a conclusão das 06 questões, por gentileza, encaminhar as respostas para o e-
mail cvlondrina@gmail.com A equipe do CVL – Centro Voluntário de Londrina estará
avaliando suas respostas e, caso você atinja a média sete (7), estaremos enviando-lhe o
certificado de participação com a carga horária de 12 h, em nome do Centro Voluntário de
Londrina.
Agradecemos a sua participação e esperamos nos reencontrar em novos cursos!
Desejamos muito sucesso a você em todos os aspectos!
Um grande abraço
Equipe CVL – Centro Voluntário de Londrina
“Feliz o homem que acha sabedoria, e o homem que adquire conhecimento; porque melhor é o
lucro que ela dá do que a da prata, e melhor a sua renda do que o ouro mais fino”. (Provérbios
3:13,14).