O documento discute o processo criativo e inovador. Aborda a diferença entre criatividade e inovação, sendo que a criatividade é a geração de novas ideias e a inovação é a aplicação dessas ideias para criar novos produtos ou serviços. Também discute a importância de estimular a criatividade nas organizações para permitir a inovação.

1. Prof. Me. Valdec Romero Castelo Branco
O PROCESSO CRIATIVO E INOVADOR

2. As lideranças da sua
organização estão
preparadas para estimular o
ambiente criativo e inovador

3. Vocês estão preparados
para estimular o
ambiente criativo e
inovador nas empresas

4. As pessoas ao seguirem
DEMAIS a lógica, tendem a se
tornar escravas da
racionalidade, e desperdiçam
as oportunidades oferecidas
pelo ambiente

5. É importante saber que
criatividade e inovação
não são sinônimos. A
principal diferença entre
criatividade e inovação é
o foco de cada uma
delas.

6. CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO

7. Existem dois momentos
importantes no desenvolvimento
de novas ideias:
- A fase germinativa momento na
qual as ideias são geradas e
manipuladas, e
- A fase prática momento na qual
as ideias são avaliadas e
executadas.

8. CRIATIVIDADE X INOVAÇÃO
CRIATIVIDADE
Habilidade de gerar novas ideias.
INOVAÇÃO
Ideia nova aplicada na criação ou
aprimoramento de um produto ou serviço.

9. CRIATIVIDADE
É a ideia voltada à criação, produção,
melhoria ou invenção de coisas novas.

10. CRIATIVIDADE
Essencialmente, a
criatividade pode ser
definida como a
capacidade de gerar
ideias e comportamentos
que são surpreendentes,
relevantes e úteis em um
certo momento.
Mural criado por Fábio Gomes na cidade de Trindade /

11. As ideias devem, na verdade, contribuir de
forma útil, inovadora e duradoura, e devem
estar presentes nas atividades pessoais,
empresariais, nas produções artísticas e
científicas.

12. O LDC – O Lado Esquerdo do Cérebro
O lado esquerdo do cérebro corresponde a lógica que
lida com palavras, números, raciocínio lógico, análise,
listas e sequências.
O LDC – O Lado Direito do Cérebro
O hemisfério direito do cérebro funciona com os
componentes de uma visão mais ampla, por exemplo,
entender uma imagem, uma cena, uma fotografia, um
desenho ou um quadro.
Hemisférios cerebrais: lado direito e esquerdo

13. Hemisférios cerebrais: lado direito e esquerdo

14. HÁ UMA OUTRA ABORDAGEM
ANDAR DE CIMA
1. Córtex Pré-Frontal
Planejamento, tomada de
decisões, foco da atenção,
direcionamento de movimentos.
2. Córtex Parietal
Localização espacial de objetos,
noção de perspectiva, sensação
de toque e condução de
aritmética.

15. ANDAR DE BAIXO
3. Parte Inferior do Córtex
Frontal
Emoção e recompensa.
4. Córtex Temporal
Memória visual de longo prazo,
audição, classificação de
informações captada pelos
sentidos, compreensão da
linguagem.
5. Córtex Occipital
Visão, detenção de formas e
padrões.
RECORTE NOVO

16. Se você quer ser criativo,
você pode cantar e
dançar.
Fonte: Adaptado Palestra Inteligência de Mercado. Prof. Dr. Eduardo Maróstica

17. Se você quer ser inovador,
deve criar um ambiente
onde floresçam cantores e
dançarinos. Júlio Ribeiro
Fonte: Adaptado Palestra Inteligência de Mercado. Prof. Dr. Eduardo Maróstica

18. CRIATIVIDADE
Por que alguns pessoas são mais criativas e outras não?
Simples, porque algumas pessoas exercitam
mais a criatividade do que as outras!

19. O PROCESSO CRIATIVO
Romper velhos modelos mentais
Como desenvolver o
pensamento criativo
Primeiro é preciso aprender
a desaprender para poder
Rever,
Questionar,
Descobrir
Novos Valores,
Paradigmas,
Crenças.

20. A criatividade é a capacidade de originar coisas
novas ou únicas, ou então, encontrar novos e
melhores modos de se resolver antigos problemas.

21. As ideias devem, na verdade, contribuir
de forma útil, inovadora e duradoura.

22. Por que você deixou a criatividade de lado?
Primeiro, as escolas e
empresas tradicionais não
incentivam a criatividade.
Segundo, as pessoas não são
preparadas para as situações
inesperadas.
Terceiro, a maioria das pessoas
buscam zonas de conforto.

24. www.plantamed.com.br

32. O problema não é ser criativo,
todos nós nascemos criativos,
o ideal é “estar criativo”.
Ou seja, é ação de estarmos
constantemente abertos a
novas ideias.

33. Alguém em algum dia resolveu colocar suco de frutas em um saquinho,
congelou e saiu vendendo. Aí surgiu o sacolé, gelinho, geladinho entre
outros nomes.

34. A empresa colombiana, chamada Quala (Icegurt no Brasil), começou a produzir
iogurte em saquinhos, um pouco mais sofisticado.
A empresa colombiana deixa o país em 2014, depois de seguidos prejuízos, é o que
afirmou a empresa na época. Abrindo espaço no mercado.

35. O Ciagurt é um produto da marca Comercial Ciagurte, a empresa ocupou
o espaço deixado pala Icegurt. Empresa é estabelecida na cidade de São
Carlos/SP.

36. A empresa UP AÇAÍ seguiu na mesma linha das empresas anteriores.
Uma ideia, três empresas. O que ocorreu? Inovação incremental: um
progresso em cima de algo que já existe; melhorias de um produto ou
serviço já existente no mercado.)

37. 1. É a ideia colocada em prática, a exploração de novas
ideias com sucesso.
2. Não é acidental, depende de ferramentas, processos e
ambiente.
3. O mais importante! Sem as pessoas a inovação não
acontece.
Inovação

38. INOVAÇÃO INCREMENTAL
A inovação incremental é um termo que ficou conhecido como um
modelo de inovação pela primeira vez em 1939 com um
economista e cientista político austríaco chamado Joseph
Schumpeter. Em resumo, esse tipo de inovação é baseada em
melhorias feitas a partir de um processo, tecnologia, produto ou
serviço que já existe. Exemplo: lâmina de barbear uma lâmina,
duas lâminas, três lâminas etc.
INOVAÇÃO RADICAL
Diferentemente da inovação disruptiva ou radical, que traz algo
completamente novo. A inovação radical é aquela que se difere de
tudo que existe no mercado atualmente. Por exemplo, o
lançamento do primeiro Iphone em 2007 foi algo que revolucionou
a indústria de celulares.

39. A criatividade e a inovação são os principais
ingredientes para a criação de novos produtos. Na
3M, os profissionais são estimulados a buscar
soluções inovadoras o tempo todo. Uma das
técnicas de criatividade que usamos
frequentemente é o SCAMPER, um acrônimo dos
verbos substituir, combinar, adaptar, modificar,
procurar outro uso, eliminar e rearrumar.
http://www.3m.com/intl/br/mkt/inovacao/area_tecnicas_criatividade.html

54. Hoje, a capacidade de
inovar é mais do que um
instrumento profissional:
é uma questão de
sobrevivência”.
Roger Von Oech

55. A inovação pode ser
entendida como:
∑ = ideias novas +
implementação de ações +
os resultados obtidos.

56. Um ambiente favorável à
criatividade, experimentação e
implementação de novas ideias
que possam gerar um diferencial
competitivo para a organização.
CULTURA
DE
INOVAÇÃO
Promover

58. “Inovação é o principal
fator que possibilitou a
sobrevivência da
humanidade.
Inovar, portanto, faz
parte da natureza
humana.”

59. “As pessoas não
resistem às mudanças;
elas resistem a serem
mudadas”.
Richard Bechhard, pioneiro da
mudança organizacional.
1. MUDANÇA
FATORES COMPETITIVOS

60. “Resista à tentação de
ser igual aos outros”.
2. EMPREENDEDOR CORPORATIVO

61. 3. COMPETITIVIDADE
Entenda que
objetivos e metas
sem ação não têm
valor, são meras
intenções!

62. PROFISSIONAL COMPETITIVO
A ação é o que transforma!

63. “Quer ser diferente, faça diferente.”

64. Só consegue coisas incríveis aquele
que se propõem a transformar, criar
coisas novas, mudar seus hábitos, ter
coragem e atitude. Prof. Me. Valdec Romero
Castelo Branco

65. VALDEC ROMERO CASTELO BRANCO
Professor universitário aposentado, lecionou por 31 anos, formado em
administração de empresas; mestre em administração de empresas; mestre em
educação, administração e comunicação (multidisciplinar); pós-graduação Lato
Sensu em Docência do Ensino Superior. Lecionou disciplinas, na graduação e
pós-graduação, ligadas as áreas de economia e administração: Introdução à
Economia; Macro e Microeconomia, Economia Brasileira; TGA, Gestão de
Pessoas, Gestão Por Competência, Consultoria Interna de RH, Plano de
Negócios, Estratégia Corporativa, Fundamentos de Comunicação e Marketing,
entre outras. Ex-Coordenador do Curso de Administração das Faculdades
Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos. Ex-
Coordenador do Departamento Pentágono Carreira - Faculdade Pentágono –
Unidade Centro - Santo André/SP. Ex-Coordenador do Departamento de
Administração na UNIBAN (Universidade Bandeirante) – Campus ABC - São
Bernardo do Campo/SP. Ex-coordenador do Departamento de Economia do
UNIA (Centro Universitário de Santo André) - Santo André/SP. Ministra, desde
1995, palestras, cursos, treinamentos, seminários, workshops, cursos in
company etc. Ex-sócio da Lume Recursos Humanos, empresa especializada em
mão de obra temporária e efetiva, terceirização, cursos, palestras etc. Autor dos
livros: Inteligência Empresarial / Empresa eficaz, gestão por competências e
humanização nas empresas / Educação em foco: pedagogia na visão de um
administrador / Inteligência de Mercado (coautor) / Aprendizagem
organizacional: da pedagogia a gestão estratégica de recursos humanos / Rumo
ao Sucesso: aprenda como transformar sua vida profissional em uma carreira de
sucesso / Comida, Sexo & Administração (ensaios sobre liderança) / Emprego,
educação e família no Brasil: os efeitos da globalização na economia brasileira /
O Brasil do Desemprego. Responsabilidade Social: Desenvolve trabalhos junto à
comunidade, oferecendo cursos gratuitos, voltados à capacitação profissional de
jovens e adultos. https://sites.google.com/site/profvaldec