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   Note que para definir a função do 1°
    grau, basta haver uma expressão
    algébrica do 1° grau. Como dito
    anteriormente, o objetivo da função é
    relacionar para cada valor de x um
    valor para o f(x).
 Vejamos um exemplo para a função f(x)= x
  – 2.
  a) x = 1, temos que f(1) = 1 – 2 = –1
  b) x = 4, temos que f(4) = 4 – 2 = 2
 Note que os valores numéricos mudam
  conforme o valor de x é alterado, sendo
  assim obtemos diversos pares
  ordenados, constituídos da seguinte
  maneira: (x, f(x)). Veja que para cada
  coordenada x, iremos obter uma
  coordenada f(x). Isso auxilia na construção
  de gráficos das funções.
y
a)                         b)   Sua vez de fazer o
          3


                                gráfico, é a mesma
                                coisa, mas com
          2




-3 -2   -1 1   2   3   4        outros números.
                       x
          -1
          -2
          -3




X= -1 Y= -1
A representação
geométrica de uma
função do 2º grau é
dada por uma
parábola, que de
acordo com o sinal do
coeficiente a pode ter
concavidade voltada
para cima ou para
baixo.

A representação geométrica de uma função do 2º grau
é dada por uma parábola, que de acordo com o sinal
do coeficiente a pode ter concavidade voltada
para cima ou para baixo.

  ? > 0, a equação possui duas raízes
  reais e diferentes. A parábola
  intercepta o eixo x em dois pontos
  distintos.
A equação possui
apenas uma raiz real.
A parábola intercepta
o eixo x em um único
ponto.



? < 0, a equação
não possui raízes
reais. A parábola
não intercepta o
eixo x.
? > 0 – A equação do 2º grau
possui duas soluções
distintas, isto é, a função do 2º
grau terá duas raízes reais e
distintas. A parábola intersecta
o eixo das abscissas (x) em dois
pontos.
? = 0 – A equação do 2º
grau possui uma única
solução, isto é, a função do
2º grau terá apenas uma
raiz real. A parábola irá
intersectar o eixo das
abscissas (x) em apenas um
ponto.

  ? < 0 – A equação do 2º
  grau não possui soluções
  reais, portanto, a função
  do 2º grau não
  intersectará o eixo das
  abscissas (x).
O vértice da parábola constitui um ponto importante do
gráfico, pois indica o ponto de valor máximo e o ponto de valor
mínimo. De acordo com o valor do coeficiente a, os pontos serão
definidos, observe:




                             Quando o valor do
                             coeficiente a for menor que
                             zero, a parábola possuirá valor
                             máximo.
Quando o valor do
     coeficiente a for maior
     que zero, a parábola
     possuirá valor mínimo.




Outra relação importante na
função do 2º grau é o ponto
onde a parábola corta o eixo
y. Verifica-se que o valor do
coeficiente c na lei de
formação da função
corresponde ao valor do eixo
y onde a parábola o
intersecta.
Determine os pontos de intersecção da parábola da função f(x) =
2x² – 3x + 1, com o eixo das abscissas.

RESPOSTA: No instante em que a parábola cruza o eixo das
abscissas o valo de y ou f(x) é igual a zero. Portanto:
f(x) = 0
2x² – 3x + 1 = 0


                                Então: Os pontos de interseção são:
                                x=1ey=0
                                x = 1/2 e y = 0




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  • 1.
  • 2. Note que para definir a função do 1° grau, basta haver uma expressão algébrica do 1° grau. Como dito anteriormente, o objetivo da função é relacionar para cada valor de x um valor para o f(x).
  • 3.  Vejamos um exemplo para a função f(x)= x – 2. a) x = 1, temos que f(1) = 1 – 2 = –1 b) x = 4, temos que f(4) = 4 – 2 = 2  Note que os valores numéricos mudam conforme o valor de x é alterado, sendo assim obtemos diversos pares ordenados, constituídos da seguinte maneira: (x, f(x)). Veja que para cada coordenada x, iremos obter uma coordenada f(x). Isso auxilia na construção de gráficos das funções.
  • 4. y a) b) Sua vez de fazer o 3 gráfico, é a mesma coisa, mas com 2 -3 -2 -1 1 2 3 4 outros números. x -1 -2 -3 X= -1 Y= -1
  • 5. A representação geométrica de uma função do 2º grau é dada por uma parábola, que de acordo com o sinal do coeficiente a pode ter concavidade voltada para cima ou para baixo. A representação geométrica de uma função do 2º grau é dada por uma parábola, que de acordo com o sinal do coeficiente a pode ter concavidade voltada para cima ou para baixo. ? > 0, a equação possui duas raízes reais e diferentes. A parábola intercepta o eixo x em dois pontos distintos.
  • 6. A equação possui apenas uma raiz real. A parábola intercepta o eixo x em um único ponto. ? < 0, a equação não possui raízes reais. A parábola não intercepta o eixo x.
  • 7. ? > 0 – A equação do 2º grau possui duas soluções distintas, isto é, a função do 2º grau terá duas raízes reais e distintas. A parábola intersecta o eixo das abscissas (x) em dois pontos. ? = 0 – A equação do 2º grau possui uma única solução, isto é, a função do 2º grau terá apenas uma raiz real. A parábola irá intersectar o eixo das abscissas (x) em apenas um ponto. ? < 0 – A equação do 2º grau não possui soluções reais, portanto, a função do 2º grau não intersectará o eixo das abscissas (x).
  • 8. O vértice da parábola constitui um ponto importante do gráfico, pois indica o ponto de valor máximo e o ponto de valor mínimo. De acordo com o valor do coeficiente a, os pontos serão definidos, observe: Quando o valor do coeficiente a for menor que zero, a parábola possuirá valor máximo.
  • 9. Quando o valor do coeficiente a for maior que zero, a parábola possuirá valor mínimo. Outra relação importante na função do 2º grau é o ponto onde a parábola corta o eixo y. Verifica-se que o valor do coeficiente c na lei de formação da função corresponde ao valor do eixo y onde a parábola o intersecta.
  • 10. Determine os pontos de intersecção da parábola da função f(x) = 2x² – 3x + 1, com o eixo das abscissas. RESPOSTA: No instante em que a parábola cruza o eixo das abscissas o valo de y ou f(x) é igual a zero. Portanto: f(x) = 0 2x² – 3x + 1 = 0 Então: Os pontos de interseção são: x=1ey=0 x = 1/2 e y = 0 Feito por : Gustavo