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1
PREFEITURA MUNICIPAL DE VITÓRIA
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
EMEFTI “Professora Eunice Pereira Silveira”
Laboratório de Informática Educativa/Equipe Escolar
ATIVIDADES EDUCATIVAS – 4º ANO A e B –​ semana de 10 a 14 de agosto
ATIVIDADE 01
Disciplina: Arte
Professora: Márcia Cristina Nati Garcia Amaral
Turma: 4º ano A e B
Tema: Manifestações culturais
Conteúdos: Monteiro Lobato/ personagens do folclore brasileiro no sítio do pica-pau
amarelo/ leitura de imagem/ Tarsila do Amaral
OBSERVE A IMAGEM E LEIA O TEXTO PARA FAZER A ATIVIDADE
Foto dos personagens da primeira versão do Sítio do Pica-pau amarelo adaptada para a TV em
1977. Da esquerda para à direita: Visconde de Sabugosa, Emília, Narizinho, vovó Benta e Pedrinho.
2
MONTEIRO LOBATO
Foi um escritor muito especial, pois gostava de escrever principalmente para
crianças. Nasceu na cidade de Taubaté, no Estado de São Paulo em 1882, então
faz muito tempo, não é mesmo? Mas, as suas obras são conhecidas até hoje. Com
certeza seus pais ou avós já puderam assistir e se encantar com os personagens do
Sítio do Pica-pau Amarelo que foi adaptado para a televisão em 1977. Monteiro
Lobato (foto ao lado), trouxe para o sítio personagens fantásticos do folclore
brasileiro, como o saci pererê e a cuca.
​1) Escolha alguém da sua família para fazer uma entrevista, de preferência
uma pessoa mais velha. Abaixo, você deverá escrever o nome da pessoa
entrevistada e suas respostas.
A)​ Nome: _________________________________________________________
B)​ Qual personagem do Sítio do Pica-pau Amarelo você mais gostava? Por quê?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3
OBSERVE A IMAGEM PARA FAZER A ATIVIDADE
A cuca, 1924. Tarsila do Amaral. Óleo sobre tela, 73 x 100 cm. Museu de Grenoble, França.
​2) A Cuca, personagem do folclore brasileiro, é uma bruxa com corpo de
jacaré e unhas enormes. Também foi retratada pela pintora brasileira Tarsila do
Amaral (1886-1973).
A)​ Quem é a cuca nessa imagem?
_______________________________________________________________
B)​ Quem são as outras personagens?
_______________________________________________________________
C)​ Como se relacionam com a Cuca?
_______________________________________________________________
Referências Bibliográficas:
Você se lembra da primeira versão do sítio do picapau amarelo da TV globo?
https://hqscomcafe.com.br/index.php/2019/07/25/voce-se-lembra-da-primeira-versao-do-sitio-do-pica
pau-amarelo-da-tv-globo/
Foto de Monteiro Lobato.
https://saopaulosao.com.br/conteudos/recomendados/3912-exposi%C3%A7%C3%A3o-o-mundo-das
-maravilhas-de-monteiro-lobato-mergulha-no-universo-colorido-do-autor.html
IAVELBERG, Rosa; SAPIENZA TATIT, Tarcísio; ARSLAN MOURÃO, Luciana. Projeto Presente:
arte. 5. ed. São Paulo: Moderna, 2017.
4
ATIVIDADE 02
Disciplina: História
Professora: Maria Lúcia Serrano
Turma: 4º ano A e B
Tema: Manifestações Culturais
Estudante: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Data: 11/08/2020
Os documentos e o tempo da história
A história é a ciência que procura conhecer e entender o passado dos seres
humanos. O cientista que estuda esses documentos é chamado de historiador.
Muitos são os materiaIs produzidos pela sociedade que permite que o historiador
entende melhor o passado das pessoas que viveram aqui. Entre eles temos
materiais escritos como: carteira de vacinação, boletim escolar, carteira de
identidade, mapas, cartões e outros objetos como: Construções, utensílios usados
para cozinhar, armas de caça e pesca, brinquedos das crianças e moedas,
esculturas, pinturas, fotografias, documentos orais e visuais. ​Os Arqueólogos são os
especialistas que investigam e trabalham com vestígios materiais, esculturas,
pinturas, fotografias, cartões, documentos orais e visuais
1) Responda de acordo com o texto acima:
a) ​O que é História?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
________________________________________________________
b) ​Como se chama o cientista que estuda a História?
____________________________________________________________
2) ​ Como se chama os especialistas que investigam e trabalham com
vestígios materiais?
________________________________________________________
______________________________________________________
5
ATIVIDADE 03
Disciplina: Matemática
Professora: Eliza Santos de Oliveira
Turma: 4º ano A e B
Estudante: _________________________________________ Data: 11/08/2020
REPRESENTAÇÃO E LEITURA DE FRAÇÕ​ES
6
ATIVIDADE 04
Disciplina: Educação Física
Professora: Ana Flávia Souza Sofiste
Turma: 4º ano A e B
Tema: Manifestações Culturais
Conteúdo: Tradições Populares / Cultura Popular / Jogo Popular.
Os Jogos Tradicionais
Os Jogos Tradicionais fazem parte nossa Cultura sendo que cada região do país
tem em suas tradições diferentes tipos de Jogos. Os Jogos Populares têm origem
diversas e são passados de geração em geração. Para saber um pouco mais
acesse sobre os jogos Populares da Região Sudeste. Acesse o vídeo
https://youtu.be/Hg5S4PTQuDg
Curiosidade: Você sabia que O jogo “Cara e Coroa”, surgiu na Roma Antiga e era
conhecido como “cara ou navio” em referência à moeda que trazia de um lado o
rosto do deus da mitologia Janus e, do outro, uma embarcação. Atualmente é muito
usado para decidir quem escolhe o campo e quem começa com a bola antes de
toda partida de futebol.
Escreva o nome desses jogos populares.
a. __________________ b) ____________________ c) _________________
Agora vamos aprender a fazer um jogo popular muito famoso na escola: O Jogo de
Queimado de Tampinhas. Você vai precisar de 20 tampinhas e uma fita crepe.
Marque o campo com a fita crepe em duas áreas. Em seguida distribua 10
tampinhas para cada campo. O jogador começa dando um peteleco na tampinha
para acertar do adversário. Se acertar pega a tampinha e coloque no seu campo, se
errar passe a vez para o outro jogador. Assista o vídeo pra conhecer melhor a
brincadeiras e boa diversão!​ https://www.youtube.com/watch?v=BzTcXvlk50E
Laboratório de Informática Educativa
Professor Washington Felix Rocha
escolavix.webnode.com/quartoano
agosto/2020

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Manifestações culturais no Sítio do Pica-Pau Amarelo

  • 1. 1 PREFEITURA MUNICIPAL DE VITÓRIA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO EMEFTI “Professora Eunice Pereira Silveira” Laboratório de Informática Educativa/Equipe Escolar ATIVIDADES EDUCATIVAS – 4º ANO A e B –​ semana de 10 a 14 de agosto ATIVIDADE 01 Disciplina: Arte Professora: Márcia Cristina Nati Garcia Amaral Turma: 4º ano A e B Tema: Manifestações culturais Conteúdos: Monteiro Lobato/ personagens do folclore brasileiro no sítio do pica-pau amarelo/ leitura de imagem/ Tarsila do Amaral OBSERVE A IMAGEM E LEIA O TEXTO PARA FAZER A ATIVIDADE Foto dos personagens da primeira versão do Sítio do Pica-pau amarelo adaptada para a TV em 1977. Da esquerda para à direita: Visconde de Sabugosa, Emília, Narizinho, vovó Benta e Pedrinho.
  • 2. 2 MONTEIRO LOBATO Foi um escritor muito especial, pois gostava de escrever principalmente para crianças. Nasceu na cidade de Taubaté, no Estado de São Paulo em 1882, então faz muito tempo, não é mesmo? Mas, as suas obras são conhecidas até hoje. Com certeza seus pais ou avós já puderam assistir e se encantar com os personagens do Sítio do Pica-pau Amarelo que foi adaptado para a televisão em 1977. Monteiro Lobato (foto ao lado), trouxe para o sítio personagens fantásticos do folclore brasileiro, como o saci pererê e a cuca. ​1) Escolha alguém da sua família para fazer uma entrevista, de preferência uma pessoa mais velha. Abaixo, você deverá escrever o nome da pessoa entrevistada e suas respostas. A)​ Nome: _________________________________________________________ B)​ Qual personagem do Sítio do Pica-pau Amarelo você mais gostava? Por quê? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
  • 3. 3 OBSERVE A IMAGEM PARA FAZER A ATIVIDADE A cuca, 1924. Tarsila do Amaral. Óleo sobre tela, 73 x 100 cm. Museu de Grenoble, França. ​2) A Cuca, personagem do folclore brasileiro, é uma bruxa com corpo de jacaré e unhas enormes. Também foi retratada pela pintora brasileira Tarsila do Amaral (1886-1973). A)​ Quem é a cuca nessa imagem? _______________________________________________________________ B)​ Quem são as outras personagens? _______________________________________________________________ C)​ Como se relacionam com a Cuca? _______________________________________________________________ Referências Bibliográficas: Você se lembra da primeira versão do sítio do picapau amarelo da TV globo? https://hqscomcafe.com.br/index.php/2019/07/25/voce-se-lembra-da-primeira-versao-do-sitio-do-pica pau-amarelo-da-tv-globo/ Foto de Monteiro Lobato. https://saopaulosao.com.br/conteudos/recomendados/3912-exposi%C3%A7%C3%A3o-o-mundo-das -maravilhas-de-monteiro-lobato-mergulha-no-universo-colorido-do-autor.html IAVELBERG, Rosa; SAPIENZA TATIT, Tarcísio; ARSLAN MOURÃO, Luciana. Projeto Presente: arte. 5. ed. São Paulo: Moderna, 2017.
  • 4. 4 ATIVIDADE 02 Disciplina: História Professora: Maria Lúcia Serrano Turma: 4º ano A e B Tema: Manifestações Culturais Estudante: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Data: 11/08/2020 Os documentos e o tempo da história A história é a ciência que procura conhecer e entender o passado dos seres humanos. O cientista que estuda esses documentos é chamado de historiador. Muitos são os materiaIs produzidos pela sociedade que permite que o historiador entende melhor o passado das pessoas que viveram aqui. Entre eles temos materiais escritos como: carteira de vacinação, boletim escolar, carteira de identidade, mapas, cartões e outros objetos como: Construções, utensílios usados para cozinhar, armas de caça e pesca, brinquedos das crianças e moedas, esculturas, pinturas, fotografias, documentos orais e visuais. ​Os Arqueólogos são os especialistas que investigam e trabalham com vestígios materiais, esculturas, pinturas, fotografias, cartões, documentos orais e visuais 1) Responda de acordo com o texto acima: a) ​O que é História? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ________________________________________________________ b) ​Como se chama o cientista que estuda a História? ____________________________________________________________ 2) ​ Como se chama os especialistas que investigam e trabalham com vestígios materiais? ________________________________________________________ ______________________________________________________
  • 5. 5 ATIVIDADE 03 Disciplina: Matemática Professora: Eliza Santos de Oliveira Turma: 4º ano A e B Estudante: _________________________________________ Data: 11/08/2020 REPRESENTAÇÃO E LEITURA DE FRAÇÕ​ES
  • 6. 6 ATIVIDADE 04 Disciplina: Educação Física Professora: Ana Flávia Souza Sofiste Turma: 4º ano A e B Tema: Manifestações Culturais Conteúdo: Tradições Populares / Cultura Popular / Jogo Popular. Os Jogos Tradicionais Os Jogos Tradicionais fazem parte nossa Cultura sendo que cada região do país tem em suas tradições diferentes tipos de Jogos. Os Jogos Populares têm origem diversas e são passados de geração em geração. Para saber um pouco mais acesse sobre os jogos Populares da Região Sudeste. Acesse o vídeo https://youtu.be/Hg5S4PTQuDg Curiosidade: Você sabia que O jogo “Cara e Coroa”, surgiu na Roma Antiga e era conhecido como “cara ou navio” em referência à moeda que trazia de um lado o rosto do deus da mitologia Janus e, do outro, uma embarcação. Atualmente é muito usado para decidir quem escolhe o campo e quem começa com a bola antes de toda partida de futebol. Escreva o nome desses jogos populares. a. __________________ b) ____________________ c) _________________ Agora vamos aprender a fazer um jogo popular muito famoso na escola: O Jogo de Queimado de Tampinhas. Você vai precisar de 20 tampinhas e uma fita crepe. Marque o campo com a fita crepe em duas áreas. Em seguida distribua 10 tampinhas para cada campo. O jogador começa dando um peteleco na tampinha para acertar do adversário. Se acertar pega a tampinha e coloque no seu campo, se errar passe a vez para o outro jogador. Assista o vídeo pra conhecer melhor a brincadeiras e boa diversão!​ https://www.youtube.com/watch?v=BzTcXvlk50E Laboratório de Informática Educativa Professor Washington Felix Rocha escolavix.webnode.com/quartoano agosto/2020