oitavoano21

1. PREFEITURA MUNICIPAL DE VITÓRIA
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
EMEFTI PROFESSORA EUNICE PEREIRA SILVEIRA
ALUNO (A): TURMA:
PROFESSOR(A): Josiane Silotti DATA:
COMPONENTE CURRICULAR: Língua Portuguesa
Período de execução das atividades:22/02 à 26/02
Atividades Educacionais Complementares 1- 8º Ano Língua Portuguesa
Queridos estudantes,
É com imensa alegria que iniciamos o ano letivo de 2021. Não será
ainda como sonhávamos, estando todos juntos, mas será como é
possível, neste momento de pandemia. Vamos torcer para que tudo
volte a ser como era antes. Mas enquanto isso, os estudos não
podem parar. Vamos nos aquecer um pouco, fazendo as atividades
propostas abaixo?
Um forte abraço a todos e sejam muito bem vindos às aulas de
Língua Portuguesa.
Leitura e interpretação de texto
Leia o texto abaixo e responda as questões em seguida:
Queixo duplo
Psicólogos, pedagogos e linguistas advertem:o smartphone é antissocial - ao
mesmo tempo em que parece conectar as pessoas, na verdade as afasta e faz com
que se confinem individualmente na mediocridade de uma telinha de três polegadas.
Pode-se estar num restaurante, teatro, praia, terreiro de macumba ou até
passeando em Paris - se o sujeito estiver com um smartphone na palma da mão,
nada,nada e ninguém mais existirá.A badalhoca anula a vida ao redor.
Apesar disso, raros se habilitam a tentar equilibrar essa servidão com a riqueza da
vida real, onde as coisas têm forma, volume, peso, cheiros e cores.Neste momento,
já há dezenas de milhões de crianças que não conheceram o mundo antes do
smartphone.Mais um pouco e não acreditarão que esse mundo existiu.
Se as pessoas insistem em ignorar tais estudiosos, talvez se assustem ao saber
que o smarthphone também as atinge em algo que ainda devem valorizar:o corpo.
1

2. Cidadãos habituados a usar o smartphone enquanto caminham pela rua tendem a
torcer o pé em buracos no calçamento, ser tragados por bueiros,tropeçar no
meio-fio e bater uns nos outros. Os mais compenetrados não estão livres de ser
atropelados pelo pelo pipoqueiro ou de ter seu aparelho afanado pelo pivete.
Se isso não basta para que as pessoas deem um pouco de sossego ao smartphone,
resta informar que, para alguns médicos, a postura curvada - a cabeça em ângulo
reto em relação ao pescoço, exigida para ler ou escrever na telinha - pode vergar a
coluna mais ereta à forma de um ponto de interrogação. E o queixo cravado ao peito
tantas horas por dia está levando as mulheres mais bonitas e esguias a desenvolver
queixo duplo.
CASTRO, Ruy. Folha de São Paulo,12/05/2014,
Primeiro caderno, A2 Opinião. Adaptado.
Questões
1.Pode-se estar num restaurante, teatro, praia, terreiro de macumba ou até
passeando em Paris - se o sujeito estiver com um smartphone na palma da mão,
nada e ninguém mais existirá. A badalhoca anula a vida ao redor.
Confira o significado do termo “badalhoca” no dicionário Houaiss:
Substantivo feminino (1899)
1 qualquer coisa pendente
1.1 pele flácida, pendente;muxiba,pelanca
1.2 mistura de excremento e terra que pende da lã entre as pernas traseiras de
ovinos e outros animais
1.3 objeto ou ornamento pendente
No trecho, o emprego dessa palavra em substituição a smartphone produz o efeito
de:
A) Atração.
B) Desqualificação.
C) Admiração.
D) Desrespeito.
2. O tema desse texto é:
A) A falta de comunicação entre as pessoas de todas as idades.
B) Os motivos pelos quais os adolescentes são antissociais.
C) O uso exagerado de internet e tecnologia.
D) As vantagens tecnológicas do uso do smartphone.
3. O trecho que contém a ideia (tese) defendida no texto é.
A) Ao mesmo tempo em que ( o smartphone) parece conectar as pessoas, na
verdade as afasta e faz com que se confinem individualmente na
mediocridade de uma telinha de três polegadas.§1.
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3. B) Apesar disso, raros se habilitam a tentar equilibrar essa servidão com a
riqueza da vida real, onde as coisas têm forma, volume, peso, cheiros e
cores. §2.
C) Cidadãos habituados a usar o smartphone enquanto caminham pela rua
tendem a torcer o pé em buracos no calçamento, ser tragados por bueiros,
tropeçar no meio-fio. §4.
D) A postura curvada - a cabeça em ângulo reto em relação ao pescoço, exigida
para se ler ou escrever na telinha - pode vergar a coluna mais ereta à forma
de um ponto de interrogação. §5
4.Para convencer o leitor sobre suas ideias, o autor usa um argumento citando
especialistas no assunto. Isso acontece em:
A) ...- se o sujeito estiver com um smartphone na palma da mão, nada e
ninguém mais existirá.
B) Psicólogos, pedagogos e linguistas advertem: O smartphone é antissocial.
C) Neste momento, já há dezenas de milhões de crianças que não conhecem o
mundo antes do smartphone.
D) Os mais compenetrados não estão livres de ser atropelados pelo pipoqueiro
ou de ter seu aparelho afanado pelo pivete.
5.Você certamente está vivenciando situações muito próximas às abordadas no
texto acima.O que você pensa sobre isso? É a favor deste uso descontrolado dos
smartphones pelos jovens ou deveriam ser colocados limites aos usuários, quanto
ao uso dos mesmos?
Escreva seu ponto de vista acerca deste assunto.
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Estudantes, aproveitem o verso da folha para escreverem o texto, basta que
façam as linhas.
Bom Trabalho!!!!!!!
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