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Avaliação Bimestral de História e Geografia
Escola:________________________________________________________
Professora:_______________________________________________________________
Aluno (a):_________________________________________________________________
2º ano Ruth Rocha
Observe a moradia abaixo:
Questão 01- Assinale os principais materiais utilizados na construção desta moradia.
( ) palha
( )cimento
( ) telha
( )barro
As famílias indígenas têm um jeito muito
peculiar de ser e com isso, elas possuem
hábitos e costumes bem diferentes dos
nossos.
Questão 02- Marque com X os hábitos indígenas de sobrevivência na floresta;
( ) Comprar sapatos
( ) Caçar e pescar
( ) Ir a farmácia
( ) Plantar raízes
Questão 03- Leia com atenção o poema abaixo:
Minha família
Minha família é formada assim:
tem papai , tem mamãe,
tem filhinhos também!
No meu coração todos moram aqui.
Família querida que eu amo sem fim!
Pinte os membros da família que aparecem no
poema.
Questão 05-
A família deve participar de alguma forma dos trabalhos da casa, pois a solidariedade e a
cooperação são essenciais.
Escreva abaixo de cada imagem o que as pessoas estão fazendo para ajudar a
família no dia a dia.
As famílias são formadas de maneiras diferentes.
Questão 06- Ligue cada opção à figura correspondente.
a) Os filhos moram com o pai e a mãe.
b) O filho mora com a mãe.
c) O filho mora com o pai.
Não vivemos sozinhos. Sempre procuramos conviver com alguém. A maioria das
pessoas moram com outras, formando uma família.
(Viver e aprender História, 2º ano)
Questão 07- Leia as frases e marque somente as verdadeiras.
( ) As famílias são diferentes.
( ) É com a família que aprendemos as nossas primeiras descobertas do mundo.
MÃE VIZINHO PAI FILHINHO
________________
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________________
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________________
( ) Ninguém precisa de família.
( ) Apesar de ser um direito das crianças, nem todas elas crescem com suas famílias.
Nem sempre a família é formada de forma tradicional, mas o importante é ter ao seu lado
as pessoas que gostam de você e que lhe ofereçam condições para crescer de forma
saudável e ter um futuro feliz.
Questão 08- Observe as famílias abaixo e assinale a que está vivendo em paz e harmonia.
Questão 09- As pessoas da nossa família têm um grau de parentesco conosco e com os
demais membros. Leia e faça a correspondência corretamente.
(1) tio ( ) filho da titia ou do titio.
(2) tia ( ) mãe da mamãe ou do papai.
(3) primo ( ) irmão da mamãe ou do papai.
(4) avô ( ) pai do papai ou da mamãe.
(5) avó ( ) irmã do papai ou da mamãe.
Questão 10-
Gabriel e Alice são primos. A Alice mora no campo e o Gabriel mora na cidade.
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Já Alice, quando vai à escola vê plantações, animais no pasto, sítios e o trânsito está
sempre calmo.
a) Escreva o numero 1 na paisagem que representa a área rural e 2 na paisagem que
representa a área urbana.
b) Identifique o local em que Alice e Gabriel moram colocando o nome deles no lugar
certo.
Questão 11- Assinale com um X a rua arborizada e com a estrada rural e com uma
a rua muito movimentada.
Questão 12
Numere alguns objetos que você vê em sua sala de aula, relacionando-os ao seu nome.
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  • 1. Avaliação Bimestral de História e Geografia Escola:________________________________________________________ Professora:_______________________________________________________________ Aluno (a):_________________________________________________________________ 2º ano Ruth Rocha Observe a moradia abaixo: Questão 01- Assinale os principais materiais utilizados na construção desta moradia. ( ) palha ( )cimento ( ) telha ( )barro As famílias indígenas têm um jeito muito peculiar de ser e com isso, elas possuem hábitos e costumes bem diferentes dos nossos. Questão 02- Marque com X os hábitos indígenas de sobrevivência na floresta; ( ) Comprar sapatos ( ) Caçar e pescar ( ) Ir a farmácia ( ) Plantar raízes Questão 03- Leia com atenção o poema abaixo: Minha família Minha família é formada assim: tem papai , tem mamãe, tem filhinhos também! No meu coração todos moram aqui. Família querida que eu amo sem fim! Pinte os membros da família que aparecem no poema.
  • 2. Questão 05- A família deve participar de alguma forma dos trabalhos da casa, pois a solidariedade e a cooperação são essenciais. Escreva abaixo de cada imagem o que as pessoas estão fazendo para ajudar a família no dia a dia. As famílias são formadas de maneiras diferentes. Questão 06- Ligue cada opção à figura correspondente. a) Os filhos moram com o pai e a mãe. b) O filho mora com a mãe. c) O filho mora com o pai. Não vivemos sozinhos. Sempre procuramos conviver com alguém. A maioria das pessoas moram com outras, formando uma família. (Viver e aprender História, 2º ano) Questão 07- Leia as frases e marque somente as verdadeiras. ( ) As famílias são diferentes. ( ) É com a família que aprendemos as nossas primeiras descobertas do mundo. MÃE VIZINHO PAI FILHINHO ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________
  • 3. ( ) Ninguém precisa de família. ( ) Apesar de ser um direito das crianças, nem todas elas crescem com suas famílias. Nem sempre a família é formada de forma tradicional, mas o importante é ter ao seu lado as pessoas que gostam de você e que lhe ofereçam condições para crescer de forma saudável e ter um futuro feliz. Questão 08- Observe as famílias abaixo e assinale a que está vivendo em paz e harmonia. Questão 09- As pessoas da nossa família têm um grau de parentesco conosco e com os demais membros. Leia e faça a correspondência corretamente. (1) tio ( ) filho da titia ou do titio. (2) tia ( ) mãe da mamãe ou do papai. (3) primo ( ) irmão da mamãe ou do papai. (4) avô ( ) pai do papai ou da mamãe. (5) avó ( ) irmã do papai ou da mamãe. Questão 10- Gabriel e Alice são primos. A Alice mora no campo e o Gabriel mora na cidade. No caminho de casa para a escola, Gabriel vê avenidas, edifícios e muitos comércios. Já Alice, quando vai à escola vê plantações, animais no pasto, sítios e o trânsito está sempre calmo. a) Escreva o numero 1 na paisagem que representa a área rural e 2 na paisagem que representa a área urbana. b) Identifique o local em que Alice e Gabriel moram colocando o nome deles no lugar certo.
  • 4. Questão 11- Assinale com um X a rua arborizada e com a estrada rural e com uma a rua muito movimentada. Questão 12 Numere alguns objetos que você vê em sua sala de aula, relacionando-os ao seu nome. Lixeira quadro cadeira ventilador armário Boa sorte e boas férias!!! 1 2 3 4 5