Este documento é uma atividade de Língua Portuguesa para alunos do 9o ano que inclui um texto de apresentação do professor e instruções para os alunos responderem perguntas sobre um texto não fornecido. As perguntas avaliam a compreensão do texto, incluindo gênero textual, organização, assunto e elementos gramaticais. Os alunos devem enviar as respostas por meio de uma plataforma online.

1. PREFEITURA MUNICIPAL DE VITÓRIA
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
EMEF TI PROFESSORA EUNICE PEREIRA SILVEIRA
ALUNO (A): TURMA: 9º
PROFESSOR: Bernardo DATA:
COMPONENTE CURRICULAR: Língua Portuguesa
Olá querido estudante!
É com imenso prazer e alegria que inicio este ano letivo sendo o professor de Língua
Portuguesa do 9ºA e 9ºB. O ano passado foi muito diferente, mas conseguimos vencê-lo. Este
ano de 2021 será para todos um novo desafio, por isso conto com o esforço e dedicação de
vocês, para que recuperem o máximo possível dos conteúdos que vocês precisam.
Contem sempre comigo, pois irei ajudá-los com paciência e dedicação.
As perguntas que fazem parte desta atividade têm como objetivo, identificar os conteúdos que
você já aprendeu e que são básicos para iniciar o 9º ano.
Copie as atividades no caderno de Língua Portuguesa e responda o que já aprendeu.
Não se esqueça de enviar a atividade com as respostas pela plataforma AprendeVix ou pelo
WhatsApp.
Leia o texto com bastante atenção e responda as perguntas que seguem:
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2. Leitura, interpretação e compreensão do texto:
1. O texto acima pertence a qual gênero textual?
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2. Como o texto está organizado?
__________________________________________________________________
3. Onde foi publicado?
_________________________________________________________________
4. Indique abaixo o assunto do texto:
__________________________________________________________________
5. Que acontecimento recente é relatado no texto?
__________________________________________________________________
6. Por que essa notícia é de interesse público?
__________________________________________________________________
7. Que elemento presente na notícia mostra que ela foi retirada da internet?
__________________________________________________________________
8. Por que a notícia de internet geralmente apresenta um texto mais curto?
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9. Qual é a função da foto e da legenda no texto?
( ) Mostrar como o cão-guia e o menino James Cheung se relacionam bem
( ) Explicar o que é um cão-guia
( ) Mostrar como o cão-guia deve ser ensinado
( ) Explicar com o menino ouve o cão-guia.
10. Se no lugar da foto houvesse uma ilustração, o efeito causado sobre o leitor
dessa notícia seria o mesmo? Explique.
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3. Gramática textual:
1- Assinale a resposta correta de acordo com a classe de palavras da frase do título:
“Crianças surdas recebem ajuda de cães-guia”…
( a ) verbo - adjetivo - substantivo - pronome - preposição - substantivo
( b ) substantivo - adjetivo - verbo - substantivo - preposição - substantivo
( c ) adjetivo - substantivo - verbo - preposição - pronome - substantivo
2- Qual o sentido da frase grifada em relação à frase anterior?
“Uma instituição de caridade britânica iniciou um projeto piloto para fornecer cães-guias
para crianças com problema de audição.
( ) comparação ( ) finalidade ( ) tempo ( ) causa ( ) consequência
3- Há dois numerais no 1º parágrafo. Quais?
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4- Indique o nome de alguns pronomes e determinantes que aparecem no texto e estão
escritos abaixo:
a) delas - _________________________________________________________________
b) que - __________________________________________________________________
c) ele - ___________________________________________________________________
d) sua- ___________________________________________________________________
e) certos - _________________________________________________________________
f ) seu - ___________________________________________________________________
g) ele - ___________________________________________________________________
4- A expressão: “No último ano” que inicia o 1º parágrafo indica uma idéia de:
( ) lugar ( ) modo ( ) tempo ( ) dúvida ( ) negação
Produção textual:
Elabore um pequeno texto apresentando sua opinião sobre o assunto abordado no texto
desta atividade.
● Não se esqueça que todo texto possui introdução, desenvolvimento e conclusão.
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