Violência na Escola Elci_Elciene
•Transferir como PPT, PDF•
0 gostou•3,848 visualizações
Este projeto visa conscientizar alunos e a comunidade escolar sobre formas de combater a violência através do diálogo e promoção de uma cultura de paz. Serão realizadas atividades como assistir vídeos, pesquisar na internet, construir textos, slides e folhetos sobre o tema, e distribuí-los para conscientizar a comunidade escolar sobre a importância de um ambiente pacífico.
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
![[object Object],Local: Escola de 1º Grau Dr. Gamaliel Carga horária: 30 horas Público alvo: alunos do 5º e 9º ano do Ensino Fundamental e a comunidade escolar](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
Recomendados
Bullying
O documento discute a violência nas escolas, incluindo bullying. Aponta que a escola deve proteger as crianças, mas na verdade é um local agressivo para muitos. Identifica causas como alunos desmotivados e professores tensos, e sugere evitá-la com educação para a paz e projetos que promovam a não-violência.
Violência e Escola
Violência e Bullying trabalho realizado pelos alunos:
Washington L.R.Silva, Hércia das Mercês bezerra da Silva, Letícia Peçanha e Bianca Mara Cruz.
Violência na escola
O documento discute a violência escolar, definindo-a como atos agressivos praticados na comunidade escolar. Apresenta diferentes tipos de violência e suas causas, como a família, desigualdade social e influência da mídia. Também aborda bullying, cyberbullying e doenças relacionadas às vítimas, além de atitudes da escola para combater a violência.
Violência na escola entre alunos
O documento discute a violência entre alunos na escola, apresentando estudos sobre o tema e objetivando diagnosticar as causas da violência, apresentar estratégias para amenizá-la e constatar a problemática nas salas de aula.
Violencia Escolar
A violência escolar, também conhecida como bullying, envolve atos violentos físicos ou psicológicos entre estudantes dentro da escola. Esses comportamentos agressivos geralmente têm origem em traumas familiares ou abusos e podem levar a problemas de comportamento no futuro se não forem tratados. As causas mais comuns da violência escolar são problemas familiares, alunos problemáticos e a dinâmica dos grupos estudantis. É importante identificar os alunos em risco e orientá-los, bem como suas famílias, para serviços
Violencia Na Escola. Carol E Patti
O documento discute a normalização da violência nas escolas brasileiras, com registros crescentes de incidentes violentos afetando alunos e professores. Ele propõe que as escolas promovam uma educação para a paz e mudem suas práticas pedagógicas para formar cidadãos conscientes de seus direitos sociais.
Violência na escola
1. O documento discute violência contra crianças e adolescentes, incluindo dados sobre diferentes tipos de violência e faixas etárias.
2. Também aborda bullying e cyberbullying na escola, seus impactos negativos e a importância de denunciar e buscar apoio para vítimas e agressores.
3. Defende a necessidade de mobilização da sociedade para proteger os jovens e construir um futuro com menos violência.
Violência nas escolas
Este documento discute a violência nas escolas em Portugal. Ele observa que os casos de agressão envolvendo alunos, professores e funcionários têm aumentado nos últimos anos, embora representem uma pequena fração dos 1,7 milhões de alunos. A violência é causada principalmente por bullying e ridicularização de alunos considerados "inferiores". Isso pode levar a problemas de saúde mental como depressão e, em casos extremos, suicídio. O documento conclui que a violência escolar não deve ser tolerada.
Recomendados
Bullying
O documento discute a violência nas escolas, incluindo bullying. Aponta que a escola deve proteger as crianças, mas na verdade é um local agressivo para muitos. Identifica causas como alunos desmotivados e professores tensos, e sugere evitá-la com educação para a paz e projetos que promovam a não-violência.
Violência e Escola
Violência e Bullying trabalho realizado pelos alunos:
Washington L.R.Silva, Hércia das Mercês bezerra da Silva, Letícia Peçanha e Bianca Mara Cruz.
Violência na escola
O documento discute a violência escolar, definindo-a como atos agressivos praticados na comunidade escolar. Apresenta diferentes tipos de violência e suas causas, como a família, desigualdade social e influência da mídia. Também aborda bullying, cyberbullying e doenças relacionadas às vítimas, além de atitudes da escola para combater a violência.
Violência na escola entre alunos
O documento discute a violência entre alunos na escola, apresentando estudos sobre o tema e objetivando diagnosticar as causas da violência, apresentar estratégias para amenizá-la e constatar a problemática nas salas de aula.
Violencia Escolar
A violência escolar, também conhecida como bullying, envolve atos violentos físicos ou psicológicos entre estudantes dentro da escola. Esses comportamentos agressivos geralmente têm origem em traumas familiares ou abusos e podem levar a problemas de comportamento no futuro se não forem tratados. As causas mais comuns da violência escolar são problemas familiares, alunos problemáticos e a dinâmica dos grupos estudantis. É importante identificar os alunos em risco e orientá-los, bem como suas famílias, para serviços
Violencia Na Escola. Carol E Patti
O documento discute a normalização da violência nas escolas brasileiras, com registros crescentes de incidentes violentos afetando alunos e professores. Ele propõe que as escolas promovam uma educação para a paz e mudem suas práticas pedagógicas para formar cidadãos conscientes de seus direitos sociais.
Violência na escola
1. O documento discute violência contra crianças e adolescentes, incluindo dados sobre diferentes tipos de violência e faixas etárias.
2. Também aborda bullying e cyberbullying na escola, seus impactos negativos e a importância de denunciar e buscar apoio para vítimas e agressores.
3. Defende a necessidade de mobilização da sociedade para proteger os jovens e construir um futuro com menos violência.
Violência nas escolas
Este documento discute a violência nas escolas em Portugal. Ele observa que os casos de agressão envolvendo alunos, professores e funcionários têm aumentado nos últimos anos, embora representem uma pequena fração dos 1,7 milhões de alunos. A violência é causada principalmente por bullying e ridicularização de alunos considerados "inferiores". Isso pode levar a problemas de saúde mental como depressão e, em casos extremos, suicídio. O documento conclui que a violência escolar não deve ser tolerada.
Violência Escolar
Este documento discute a violência escolar no Portugal, incluindo suas causas principais, vítimas, e formas de prevenção. Um estudo de 6903 alunos mostrou que a violência afeta cerca de um quarto dos estudantes, e as vítimas são maioritariamente do sexo masculino. Famílias disfuncionais, consumo de drogas, e falta de comunicação com os pais estão associados com atos violentos.
Violência nas escolas portuguesas
O documento discute a violência nas escolas portuguesas, incluindo bullying entre alunos e entre outros membros da comunidade escolar. Ele destaca os diferentes tipos de violência, sinais de que alguém está sendo vítima, e medidas necessárias para acabar com a violência, como educação, vigilância e punição.
ESCOLA CORNÉLIA. PROJETO FORPAZ. PROF. AUGUSTO CARVALHO.
O documento discute a violência nas escolas e estratégias para promover a paz no ambiente escolar. Ele analisa as causas da violência, seu impacto nos estudantes, e a importância de respeitar o Estatuto da Criança e do Adolescente para reduzir a violência e cultivar a paz nas escolas.
Violência Na Escola
O documento discute a violência na escola e formas de enfrentá-la. A violência na escola é reflexo da sociedade violenta e das desigualdades sociais. A escola precisa se democratizar, ouvindo todos os segmentos e trabalhando em projetos para melhorar as relações humanas e a segurança.
Violência escolar
Este documento discute vários tipos de comportamentos problemáticos e agressivos entre estudantes, incluindo indisciplina, conduta anti-social, bullying, delinquência e distúrbios de conduta. Ele define esses termos e discute como eles se relacionam, diferindo em graus de gravidade e legalidade. O documento também explora padrões de desenvolvimento desses comportamentos.
Violência Escolar
Este documento discute vários tipos de comportamentos violentos e anti-sociais que podem ocorrer em escolas, incluindo indisciplina, conduta anti-social, bullying, delinquência e distúrbios de conduta. Ele fornece definições detalhadas desses conceitos e discute como eles se relacionam uns com os outros.
A violência escolar ao longo da história
O documento discute a violência em meio escolar, definindo-a e identificando suas causas individuais, familiares e escolares. Também aborda os tipos de violência, suas consequências e exemplos de casos ocorridos no Brasil.
Questão Social - Causas da Violência na Escola
O documento discute a violência nas escolas, definindo-a e descrevendo seus tipos e causas. É analisada a violência entre alunos, alunos-professores, alunos-escola e bullying. As causas incluem desagregação familiar, omissão parental, falta de perspectiva dos alunos, influência da mídia, consumo de drogas e falhas na escola como falta de professores e espaços adequados.
violência nas escolas
Uma pesquisa realizada em uma escola mostrou que a violência é comum, com 80% das escolas tendo problemas, 55% dos alunos sendo ameaçados, e 93% já tendo brigado. Os principais fatores são diferenças socioeconômicas, raça, religião e preconceitos. Alunos e professores já foram agredidos, e armas de fogo já foram encontradas na escola.
TCC 2011-PEDAGOGIA Sobre VIOLÊNCIA NA ESCOLA
Este documento discute a violência nas escolas, incluindo bullying. Ele analisa as causas da violência, como a desagregação familiar e problemas socioeconômicos. Também explora formas de prevenir a violência, como diálogo e projetos de conscientização. O objetivo é compreender e prevenir a violência nas escolas de forma a melhorar o ambiente educacional.
Indisciplina e violência na escola
Este documento discute três tópicos: (1) Indisciplina e violência na escola, incluindo definições, causas e manifestações; (2) Bullying, incluindo definição, tipos e impactos; (3) Insucesso escolar, incluindo definição e causas como fatores individuais, familiares e sociais.
VIOLÊNCIA ESCOLAR: MANIFESTAÇÃO E ESTRATÉGIAS DE PREVENÇÃO
Apresentação feita em ocasião da defesa de monografia da aluna Ana Carla da Silva Fonseca à Faculdade Regional da Bahia- UNIRB, curso Pedagogia, 2009.
Violência em meio escolar
O documento discute a violência em meio escolar como uma preocupação crescente devido aos seus efeitos negativos no sucesso escolar, saúde e ambiente escolar. Aborda tipos de violência como bullying, violência no namoro, e formas de prevenção através de fatores individuais, familiares e ambientais. Também fornece exemplos de sinais de alerta e como intervir de forma adequada quando uma criança relatar violência.
Trabalho sobre bullying
O documento discute o bullying na escola, definindo-o como agressões intencionais e repetidas entre colegas. Também aborda as diferenças entre bullying praticado por meninos e meninas, as ações que professores devem tomar ao identificar casos de bullying e como lidar com os envolvidos.
Violência nas escolas palestra para crianças
O documento descreve três tipos de vítimas de bullying, órgãos que acolhem denúncias de violação de direitos de crianças e adolescentes, e leis e serviços relacionados à proteção de crianças e adolescentes, como o Estatuto da Criança e do Adolescente e o Disque Denúncia 100.
Violência escolar
O documento discute a violência escolar, incluindo suas principais causas como traumas familiares e abandono. Ele também cobre modos de prevenção e espera educar outros sobre como lidar com situações de violência.
Palestra violencia na escola
O documento discute como reduzir a violência nas escolas através da sensibilização de professores e pais, aproximando a comunidade escolar e resgatando valores. Também aborda como ajudar os jovens com limites, paciência, compreensão e oferecendo alternativas saudáveis. Por fim, discute fatores que dificultam o aprendizado como saúde, alimentação, quantidade de alunos e falta de tecnologia.
Projeto bullying, brincadeiras que fere ppt
Este projeto visa combater o bullying na Escola Estadual Fundamental Dona Maria Amélia Bezerra através de pesquisas, palestras, campanhas e grupos de apoio. Seus objetivos são sensibilizar a comunidade escolar sobre os impactos do bullying e reduzir comportamentos agressivos entre os estudantes. Espera-se que após 8 meses de ações, o bullying deixe de ser um problema na escola.
Bullying: o que é e como combatê-lo?
"Bullying: o que é e como combatê-lo?" apresentação das alunas Tânia Carregari e Andelita Pereira para o Instituto Taquaritinguense do Ensino Superior (ITES)
Projeto Bullying
Este documento descreve um projeto de uma escola para reduzir e conscientizar sobre o bullying entre estudantes e funcionários. Ele fornece definições de bullying, os tipos, onde ocorre, quem se envolve e as consequências. Também sugere estratégias como investigar a realidade da escola, envolver toda a comunidade escolar, e agir rapidamente contra incidentes de bullying.
Violencia na escola
Este documento apresenta um estudo sobre violência em escolas nas zonas Leste e Sul de São Paulo, abordando registros de incidentes, percepções de professores e condições estruturais. A pesquisa identificou diferentes formas de violência no cotidiano escolar como brigas, furtos e atrasos/faltas. Os professores relatam que a violência na região afeta o ambiente escolar e dificulta o trabalho pedagógico. As escolas enfrentam problemas de infraestrutura e falta de recursos para garantir mais segurança.
Projeto combate à violência escolar
Este documento apresenta diretrizes para promover a paz na educação entre instituições públicas de 13 municípios da região de Joaçaba. Define os deveres da escola, família, alunos e as principais ocorrências de indisciplina, como agressão física e verbal. Também descreve como as instituições devem agir em casos de violência, notificando pais e acionando órgãos como Conselho Tutelar.
Mais conteúdo relacionado
Mais procurados
Violência Escolar
Este documento discute a violência escolar no Portugal, incluindo suas causas principais, vítimas, e formas de prevenção. Um estudo de 6903 alunos mostrou que a violência afeta cerca de um quarto dos estudantes, e as vítimas são maioritariamente do sexo masculino. Famílias disfuncionais, consumo de drogas, e falta de comunicação com os pais estão associados com atos violentos.
Violência nas escolas portuguesas
O documento discute a violência nas escolas portuguesas, incluindo bullying entre alunos e entre outros membros da comunidade escolar. Ele destaca os diferentes tipos de violência, sinais de que alguém está sendo vítima, e medidas necessárias para acabar com a violência, como educação, vigilância e punição.
ESCOLA CORNÉLIA. PROJETO FORPAZ. PROF. AUGUSTO CARVALHO.
O documento discute a violência nas escolas e estratégias para promover a paz no ambiente escolar. Ele analisa as causas da violência, seu impacto nos estudantes, e a importância de respeitar o Estatuto da Criança e do Adolescente para reduzir a violência e cultivar a paz nas escolas.
Violência Na Escola
O documento discute a violência na escola e formas de enfrentá-la. A violência na escola é reflexo da sociedade violenta e das desigualdades sociais. A escola precisa se democratizar, ouvindo todos os segmentos e trabalhando em projetos para melhorar as relações humanas e a segurança.
Violência escolar
Este documento discute vários tipos de comportamentos problemáticos e agressivos entre estudantes, incluindo indisciplina, conduta anti-social, bullying, delinquência e distúrbios de conduta. Ele define esses termos e discute como eles se relacionam, diferindo em graus de gravidade e legalidade. O documento também explora padrões de desenvolvimento desses comportamentos.
Violência Escolar
Este documento discute vários tipos de comportamentos violentos e anti-sociais que podem ocorrer em escolas, incluindo indisciplina, conduta anti-social, bullying, delinquência e distúrbios de conduta. Ele fornece definições detalhadas desses conceitos e discute como eles se relacionam uns com os outros.
A violência escolar ao longo da história
O documento discute a violência em meio escolar, definindo-a e identificando suas causas individuais, familiares e escolares. Também aborda os tipos de violência, suas consequências e exemplos de casos ocorridos no Brasil.
Questão Social - Causas da Violência na Escola
O documento discute a violência nas escolas, definindo-a e descrevendo seus tipos e causas. É analisada a violência entre alunos, alunos-professores, alunos-escola e bullying. As causas incluem desagregação familiar, omissão parental, falta de perspectiva dos alunos, influência da mídia, consumo de drogas e falhas na escola como falta de professores e espaços adequados.
violência nas escolas
Uma pesquisa realizada em uma escola mostrou que a violência é comum, com 80% das escolas tendo problemas, 55% dos alunos sendo ameaçados, e 93% já tendo brigado. Os principais fatores são diferenças socioeconômicas, raça, religião e preconceitos. Alunos e professores já foram agredidos, e armas de fogo já foram encontradas na escola.
TCC 2011-PEDAGOGIA Sobre VIOLÊNCIA NA ESCOLA
Este documento discute a violência nas escolas, incluindo bullying. Ele analisa as causas da violência, como a desagregação familiar e problemas socioeconômicos. Também explora formas de prevenir a violência, como diálogo e projetos de conscientização. O objetivo é compreender e prevenir a violência nas escolas de forma a melhorar o ambiente educacional.
Indisciplina e violência na escola
Este documento discute três tópicos: (1) Indisciplina e violência na escola, incluindo definições, causas e manifestações; (2) Bullying, incluindo definição, tipos e impactos; (3) Insucesso escolar, incluindo definição e causas como fatores individuais, familiares e sociais.
VIOLÊNCIA ESCOLAR: MANIFESTAÇÃO E ESTRATÉGIAS DE PREVENÇÃO
Apresentação feita em ocasião da defesa de monografia da aluna Ana Carla da Silva Fonseca à Faculdade Regional da Bahia- UNIRB, curso Pedagogia, 2009.
Violência em meio escolar
O documento discute a violência em meio escolar como uma preocupação crescente devido aos seus efeitos negativos no sucesso escolar, saúde e ambiente escolar. Aborda tipos de violência como bullying, violência no namoro, e formas de prevenção através de fatores individuais, familiares e ambientais. Também fornece exemplos de sinais de alerta e como intervir de forma adequada quando uma criança relatar violência.
Trabalho sobre bullying
O documento discute o bullying na escola, definindo-o como agressões intencionais e repetidas entre colegas. Também aborda as diferenças entre bullying praticado por meninos e meninas, as ações que professores devem tomar ao identificar casos de bullying e como lidar com os envolvidos.
Violência nas escolas palestra para crianças
O documento descreve três tipos de vítimas de bullying, órgãos que acolhem denúncias de violação de direitos de crianças e adolescentes, e leis e serviços relacionados à proteção de crianças e adolescentes, como o Estatuto da Criança e do Adolescente e o Disque Denúncia 100.
Violência escolar
O documento discute a violência escolar, incluindo suas principais causas como traumas familiares e abandono. Ele também cobre modos de prevenção e espera educar outros sobre como lidar com situações de violência.
Palestra violencia na escola
O documento discute como reduzir a violência nas escolas através da sensibilização de professores e pais, aproximando a comunidade escolar e resgatando valores. Também aborda como ajudar os jovens com limites, paciência, compreensão e oferecendo alternativas saudáveis. Por fim, discute fatores que dificultam o aprendizado como saúde, alimentação, quantidade de alunos e falta de tecnologia.
Projeto bullying, brincadeiras que fere ppt
Este projeto visa combater o bullying na Escola Estadual Fundamental Dona Maria Amélia Bezerra através de pesquisas, palestras, campanhas e grupos de apoio. Seus objetivos são sensibilizar a comunidade escolar sobre os impactos do bullying e reduzir comportamentos agressivos entre os estudantes. Espera-se que após 8 meses de ações, o bullying deixe de ser um problema na escola.
Bullying: o que é e como combatê-lo?
"Bullying: o que é e como combatê-lo?" apresentação das alunas Tânia Carregari e Andelita Pereira para o Instituto Taquaritinguense do Ensino Superior (ITES)
Projeto Bullying
Este documento descreve um projeto de uma escola para reduzir e conscientizar sobre o bullying entre estudantes e funcionários. Ele fornece definições de bullying, os tipos, onde ocorre, quem se envolve e as consequências. Também sugere estratégias como investigar a realidade da escola, envolver toda a comunidade escolar, e agir rapidamente contra incidentes de bullying.
Mais procurados (20)
ESCOLA CORNÉLIA. PROJETO FORPAZ. PROF. AUGUSTO CARVALHO.
ESCOLA CORNÉLIA. PROJETO FORPAZ. PROF. AUGUSTO CARVALHO.
VIOLÊNCIA ESCOLAR: MANIFESTAÇÃO E ESTRATÉGIAS DE PREVENÇÃO
VIOLÊNCIA ESCOLAR: MANIFESTAÇÃO E ESTRATÉGIAS DE PREVENÇÃO
Destaque
Violencia na escola
Este documento apresenta um estudo sobre violência em escolas nas zonas Leste e Sul de São Paulo, abordando registros de incidentes, percepções de professores e condições estruturais. A pesquisa identificou diferentes formas de violência no cotidiano escolar como brigas, furtos e atrasos/faltas. Os professores relatam que a violência na região afeta o ambiente escolar e dificulta o trabalho pedagógico. As escolas enfrentam problemas de infraestrutura e falta de recursos para garantir mais segurança.
Projeto combate à violência escolar
Este documento apresenta diretrizes para promover a paz na educação entre instituições públicas de 13 municípios da região de Joaçaba. Define os deveres da escola, família, alunos e as principais ocorrências de indisciplina, como agressão física e verbal. Também descreve como as instituições devem agir em casos de violência, notificando pais e acionando órgãos como Conselho Tutelar.
Projeto violência nas escolas
Este documento discute como desenhos animados na TV podem influenciar a violência nas escolas através de suas mensagens. Ele visa analisar quais identidades e ideologias são produzidas nos desenhos e como isso pode afetar as crianças, bem como refletir sobre como a TV molda a infância. Serão selecionados desenhos para debate e produção de atividades que estimulem o pensamento crítico dos alunos.
Dia da Não Violência nas Escolas
O documento propõe uma tarefa sobre bullying para estudantes. Os alunos devem formar grupos e escolher um tópico sobre bullying para pesquisar e elaborar um folheto informativo sobre o assunto, com o objetivo de alertar a comunidade escolar sobre a problemática da violência nas escolas.
Experimentos 8 ano
1) Os alunos realizam experimentos para testar os sentidos do tato e da visão, identificando formas e objetos ao tocar seus contornos com os dedos ou projetando imagens através de uma lente.
2) Os alunos testam a habilidade de identificar sabores com o nariz tapado ou destapado, mostrando a importância do olfato na degustação.
3) Os experimentos simulam o funcionamento dos sentidos da audição, visão e dos músculos, ilustrando como captamos sons, formas e
Enfrentamento à volência na escola vol - 1
Este documento discute a legislação brasileira relacionada à infância e juventude, com destaque para a Lei 11.525/07, que determina a inclusão de conteúdos sobre direitos das crianças e adolescentes no currículo escolar. Apresenta um breve histórico desde o século XIX, passando pelos códigos de menores de 1927 e 1979, até a promulgação do Estatuto da Criança e do Adolescente em 1990, que trouxe a doutrina da proteção integral.
O adolescente resiliente
O documento discute o conceito de adolescência resiliente em três frases:
1) A adolescência é um período de transição marcado por transformações físicas e psicossociais que requer apoio de redes de relacionamento para lidar com adversidades.
2) A resiliência na adolescência envolve fatores internos como autoestima combinados com fatores externos como apoio familiar e comunitário para superar riscos e problemas.
3) A promoção da resiliência na adolescência deve empoderar os jovens e propiciar seu envolvimento social e com
violência na escola
O documento discute como reduzir a violência física e verbal na escola. Ele define violência, fornece dados estatísticos sobre violência em uma escola, e propõe refletir sobre como diminuir a violência respeitando as diferenças entre os alunos.
Violencia em meio escolar bullying
O documento discute bullying em meio escolar. Define bullying como atos de violência física ou psicológica intencionais e repetidos praticados para intimidar outra pessoa. Detalha tipos de bullying como direto, indireto e cyberbullying e locais como escolas e vizinhanças onde ocorre.
Plano de aula joão batista coelho cunha 2
O plano de aula aborda o tema da violência na sociedade brasileira ao longo de cinco aulas. Na primeira aula, os alunos lerão e discutirão um texto sobre ética e violência. Nas aulas seguintes, eles assistirão vídeos sobre violência, apresentarão pesquisas e seminários sobre o tema. O objetivo é desenvolver conclusões próprias sobre as causas e consequências da violência no Brasil.
Projetodepesquisasemanexo
1. O documento discute um projeto de pesquisa sobre resiliência na depressão pós-parto.
2. Ele apresenta a fundamentação teórica sobre depressão pós-parto e resiliência, definindo os conceitos.
3. O projeto tem como objetivo explorar a contribuição da psicologia no processo de resiliência de mulheres com depressão pós-parto, identificando características e estratégias que estimulam a resiliência.
Tcc apresentacao redes wi-fi
O documento discute as vulnerabilidades de segurança em redes Wi-Fi no centro de Sobral. Ele realizou uma análise Wardriving para mapear as redes, identificando que 14,75% usavam o fraco protocolo WEP e 19,57% não usavam criptografia. O documento recomenda o uso do protocolo WPA2 para melhorar a segurança das redes Wi-Fi em Sobral.
VIOLÊNCIA ESCOLAR (BULLYING)
O documento discute o bullying nas escolas, definindo-o como violência física ou psicológica contra alunos mais fracos. Ele fornece estatísticas mostrando que o bullying é mais comum do que pensam professores e pais, e destaca a importância de escolas terem políticas e treinamento anti-bullying. A conclusão alerta que o bullying pode levar ao isolamento, queda no desempenho e até ao suicídio em casos extremos.
Violência em Meio Escolar
O documento discute bullying, definindo-o como atos intencionais de violência física ou psicológica entre estudantes. Detalha sintomas comuns em vítimas, como baixa auto-estima e ansiedade, e consequências graves como suicídio. Também menciona alguns casos famosos de celebridades que foram vítimas de bullying e apresenta um trabalho realizado por alunos sobre o tema.
Violência escolar professores 19.05.2012
O documento apresenta estatísticas sobre bullying em escolas públicas de 14 capitais brasileiras, com taxas variando de 35,6% no Distrito Federal a 30,8% em Teresina e Rio Branco. Em seguida, discute conceitos e tipos de indisciplina e bullying, incluindo bullying professor-aluno, e suas consequências jurídicas civis e criminais.
Projeto de intervenção escola que protege ii
Este documento descreve um projeto de intervenção educacional em escolas que visa promover a cultura de paz e combater a violência. O projeto será implementado por meio de pesquisa-ação e envolverá a comunidade escolar. Ele deve estar alinhado com o projeto pedagógico da escola e abordar questões como meio ambiente, inclusão, arte, esporte e cultura.
Cartazes higiene mental para as mesas1 simone helen drumond
O documento lista regras de boa educação e convivência na escola, incluindo não riscar as paredes, prestar atenção às aulas, ser honesto e gentil com todos, evitar violência e bullying, e promover a solidariedade.
Destaque (17)
Cartazes higiene mental para as mesas1 simone helen drumond
Cartazes higiene mental para as mesas1 simone helen drumond
Semelhante a Violência na Escola Elci_Elciene
Campanha educativa bullying
O documento descreve uma campanha educativa sobre bullying realizada com alunos do 5o ano do ensino fundamental. A campanha incluiu nove atividades como exibições de vídeos, pesquisas, produções artísticas e musicais com o objetivo de conscientizar sobre os malefícios do bullying e promover o respeito às diferenças.
Campanha educativa bullying
O documento descreve uma campanha educativa sobre bullying realizada com alunos do 5o ano do ensino fundamental. A campanha teve como objetivos conscientizar os alunos sobre os malefícios do bullying, tornar as informações sobre o tema acessíveis a mais pessoas e promover uma reflexão. Várias atividades foram realizadas como exibição de vídeos, pesquisas, produção de histórias em quadrinhos e peças teatrais. A avaliação dos alunos considerou sua participação, trabalhos escritos e apresentação final do projet
"Bullying: Somos todos iguais nas próprias diferenças."
Este documento apresenta um projeto educativo sobre bullying desenvolvido por professores da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. O projeto inclui 8 atividades que abordam o tema do bullying de forma interdisciplinar com o objetivo de promover a tolerância e o respeito às diferenças.
Cópia de projeto bullying na escola em rede
O documento discute bullying na escola e propõe um projeto para abordar o tema com alunos do ensino fundamental e médio. O projeto inclui palestras, filmes, músicas e debates para conscientizar sobre as formas de bullying, seus efeitos e a importância de promover a cultura da paz e do respeito entre os estudantes.
Artigo selfie perfil corrigido
Este documento descreve uma sequência didática aplicada para melhor conhecer os alunos no início do ano letivo. Incluiu atividades como análise de música, produção de perfis virtuais, debates sobre redes sociais e leitura. O objetivo foi promover o autoconhecimento dos alunos e aproximar a escola de seus interesses.
Projeto escola que protege
Este documento apresenta o projeto "Escola que Protege" de uma escola em Itatira, Ceará. O projeto tem como objetivo prevenir a violência contra crianças e adolescentes através da capacitação de professores e conscientização da comunidade escolar. Ele inclui atividades como pesquisas com alunos, palestras, debates e divulgação na internet e rádio para promover um ambiente escolar pacífico e protegido.
Projeto Escola que Protege
Este documento apresenta o projeto "Escola que Protege" de uma escola em Itatira, Ceará. O projeto tem como objetivo prevenir a violência contra crianças e adolescentes através da capacitação de professores e conscientização da comunidade escolar. Ele inclui ações como pesquisas com alunos, palestras, debates e divulgação na internet e rádio para promover um ambiente escolar pacífico e protegido.
Projeto "Bullying: Somos todos iguais nas próprias diferenças"
Este documento apresenta um projeto educativo desenvolvido por professores da Universidade do Estado do Rio de Janeiro sobre o tema bullying. O projeto tem como objetivo promover o esclarecimento sobre o bullying, estimular debates sobre o respeito às diferenças e gerar reflexões por meio de atividades interdisciplinares como rodas de discussão, pesquisas, construção de gráficos e apresentações teatrais.
slides projeto integrado nte
O documento propõe um projeto para conscientizar alunos sobre bullying nas escolas através de questionários, pesquisas, filmes, palestras e atividades como textos, cartazes e peças teatrais para mostrar que certas condutas prejudicam os outros. O projeto usará estratégias como estudo, música, teatro e palestras de um psicólogo, com recursos como computadores e equipamentos de áudio e vídeo, para no final apresentar os resultados para a comunidade escolar.
Artigo selfie perfil corrigido.docx
O documento descreve uma sequência didática aplicada para conhecer melhor os alunos no início do ano letivo. Incluiu atividades como análise de música, produção de perfis virtuais, discussão sobre redes sociais e elaboração de textos. O objetivo foi promover o autoconhecimento dos estudantes e aproximar a escola de seus interesses.
Slids nte
O documento propõe um projeto para conscientizar alunos sobre bullying nas escolas através de questionários, pesquisas, filmes, palestras e atividades criativas para refletir sobre o tema. O projeto visa garantir a segurança dos alunos e incentivá-los a denunciar casos de agressão.
Violência Educacional - Bullying
O documento discute a violência educacional nas escolas, definindo-a como um problema social presente nas ações dentro das escolas. Apresenta fatores que causam a violência como a violência estampada nas ruas e em casa, e o papel da escola em promover respeito entre os alunos. Também discute os métodos atuais de violência estudantil como bullying e cyberbullying e suas consequências, e as ações do MEC para enfrentar o problema.
Portfólio bullying
Este documento discute bullying nas escolas e fornece uma atividade para estudantes sobre o tema. A atividade inclui assistir vídeos sobre bullying, formar grupos para pesquisar e criar cartazes sobre o assunto, e distribuir folhetos para aumentar a conscientização sobre os efeitos negativos do bullying. O objetivo é ensinar estudantes a reconhecer a importância do respeito mútuo e mudar atitudes para tornar as escolas mais acolhedoras.
Portfólio bullying patyaraujo
Este documento discute bullying nas escolas e fornece uma atividade para estudantes sobre o tema. A atividade inclui assistir vídeos sobre bullying, formar grupos para pesquisar e criar cartazes sobre o assunto, e distribuir folhetos para aumentar a conscientização sobre os efeitos negativos do bullying. A avaliação verifica se a atividade melhorou a compreensão dos estudantes e mudou atitudes em relação ao respeito mútuo.
BULLIYNG NAS ESCOLAS: EU TÔ FORA!!!
Este documento descreve uma webquest sobre bullying nas escolas para alunos do ensino fundamental. A webquest tem como objetivos fazer com que os alunos reconheçam a importância do tratamento igualitário e do respeito às diferenças, mudem comportamentos em relação ao bullying e combatam essa prática agressiva. Os alunos irão criar cartazes e folhetos sobre o tema, depois de assistirem a vídeos e debaterem o assunto em grupo. A avaliação será feita por meio da observação da participação e atitudes dos alunos.
Sequência didática a arte de argumentar
Este documento descreve uma sequência didática de um mês sobre a arte de argumentar, com objetivos como desenvolver habilidades socio-discursivas dos alunos e promover o pensamento crítico. A sequência inclui discussões sobre vídeos, análise de textos, atividades de produção e debates sobre temas como moda, relacionamentos e redes sociais.
Projeto p itec
Este projeto visa discutir temas relacionados à sexualidade e DSTs com estudantes do ensino médio de forma a promover a reflexão sobre os riscos de relações sexuais desprotegidas e o respeito às diferenças. Serão abordados conceitos de biologia, química e sociologia por meio da leitura do livro "Depois daquela Viagem" e atividades como debates e painéis. A avaliação analisará o desenvolvimento dos estudantes individualmente e em grupo.
Projeto p itec
Este projeto visa discutir temas relacionados à sexualidade e prevenção de DSTs com estudantes do ensino médio de forma interdisciplinar. Serão abordados assuntos como riscos de relações sexuais desprotegidas, doenças sexualmente transmissíveis, preconceito e respeito às diferenças através da leitura do livro "Depois daquela Viagem" e debates. O objetivo é promover a reflexão crítica sobre esses temas.
Escola Valdiro Cordeiro
O documento descreve um projeto para reduzir a indisciplina e violência na Escola Professor Valdiro Cordeiro dos Santos utilizando as TICs e abordando questões como a influência da mídia, o papel da família e o desenvolvimento de valores éticos e morais entre os alunos do 2o e 3o ano do Ensino Fundamental. A metodologia inclui conversas, vídeos, visitas aos pais e encontros sobre autoestima e educação para lidar com a sexualidade das crianças.
Registro do resultado do projeto sobre o Bullying
O documento discute um projeto em uma escola para combater bullying. O projeto sensibilizou estudantes e professores sobre os valores de respeito mútuo e igualdade para criar um clima solidário. Grupos de alunos apresentaram ideias e debates para conscientizar os colegas sobre os efeitos negativos do bullying.
Semelhante a Violência na Escola Elci_Elciene (20)
"Bullying: Somos todos iguais nas próprias diferenças."
"Bullying: Somos todos iguais nas próprias diferenças."
Projeto "Bullying: Somos todos iguais nas próprias diferenças"
Projeto "Bullying: Somos todos iguais nas próprias diferenças"
Mais de Elciene Oliveira
Dia da mulher por elciene alves
O documento descreve a história do Dia Internacional da Mulher, começando com as greves de operárias em 1857 nos EUA e como a data foi oficializada em 1910 para celebrar as conquistas das mulheres e sua luta por direitos. Ainda discute os desafios que as mulheres enfrentam e como a data busca promover a igualdade de gênero.
Oficina blog educacionais-2013
Este documento descreve uma oficina sobre blogs educativos realizada pelo Núcleo de Tecnologia Educacional 03 em Feira de Santana, Bahia. A oficina terá duração de 30 horas com encontros presenciais e atividades à distância para professores e coordenadores. O objetivo é discutir o uso de blogs no contexto educacional e propor a criação de blogs individuais e da escola.
Oficina Blogs Educacionais_como_criar_2013
Este documento fornece instruções passo-a-passo para criar um blog educacional no Blogger, começando com a criação de uma conta no Google, escolhendo um nome e endereço para o blog, e configurando-o com conteúdo e gadgets. Oferece também sugestões para usar blogs em diferentes contextos educacionais.
República del Bolívia- Elciene Oliveira
Bolivia es un país sin salida al mar situado en América del Sur. Tiene una población de aproximadamente 10,5 millones de habitantes y su capital es Sucre. La economía boliviana se basa principalmente en la extracción de recursos naturales como el gas natural y los minerales.
Entrevista - Elciene, Andréa e outros
O documento discute os aspectos importantes da entrevista como técnica de coleta de dados em pesquisas qualitativas. Apresenta os tipos de entrevista, como a padronizada, despadronizada e em grupo. Também aborda o planejamento, habilidades do entrevistador, vantagens e desvantagens da técnica em comparação a outras como observação e questionário.
Grupo E - Surdez Profunda-BA_01
Slides construídos para o Curso de Especialização em Tecnologias em Educação por Andréa, Elciene, Juciélia e Andresa.
República del Perú - Elciene Oliveira
Informações acerca do Perú e sua importância para o mundo. Pesquisa realizada para o curso de Espanhol - Savedra - Feira de santana - 2011.
(Informaciones del Perú e su importancia para el mundo)
República del Perú - Elciene Oliveira
El Perú es un país situado en el oeste de Sudamérica. Limita con Ecuador, Colombia, Brasil, Bolivia, Chile y el Océano Pacífico. Tiene una población de más de 25 millones de habitantes y una superficie de 1,285,215 km2, lo que lo convierte en el tercer país más grande de América del Sur. El Perú tiene una rica cultura andina con influencias de la costa y la selva amazónica. La economía peruana se basa principalmente en la minería y la agricultura.
Mulheres A Serviço do Senhor
O documento lista exemplos bíblicos de mulheres que serviram ao Senhor de forma virtuosa e corajosa, como Dorcas, Débora e Joquebede. Também menciona sentimentos e atitudes positivas como fé, coragem, alegria e esperança que marcaram mulheres da Bíblia. Em contraste, lista atitudes negativas como desânimo e maledicência que não devem ser seguidas.
Mais de Elciene Oliveira (9)
Violência na Escola Elci_Elciene
- 1. Autoras: Elcí Ferreira de Oliveira Elciene Alves F. de Oliveira