A violência escolar, também conhecida como bullying, envolve atos violentos físicos ou psicológicos entre estudantes dentro da escola. Esses comportamentos agressivos geralmente têm origem em traumas familiares ou abusos e podem levar a problemas de comportamento no futuro se não forem tratados. As causas mais comuns da violência escolar são problemas familiares, alunos problemáticos e a dinâmica dos grupos estudantis. É importante identificar os alunos em risco e orientá-los, bem como suas famílias, para serviços

1. Violência Escolar Luciana Moura Assistente Social

2. O que é Violência Escolar??

3. A violência escolar ou *bullying, é um conjunto de atos violentos que ocorrem entre jovens no interior do recinto escolar .

4. * Bullying é um termo de origem inglesa utilizado para descrever atos de violência física ou psicológica, praticados por um indivíduo, o bully. A palavra “bully” significa “valentão”

5. Esse comportamentos agressivos tem a sua origem na infância. Se o comportamento agressivo não é desafinado na infância, há risco de que ele torne habitual.

6. Realmente, há evidência documental que indica que a pratica do bullying durante a infância põe a criança em risco de comportamento criminoso e violência doméstica na idade adulta.

9. Porque acontece a Violência Escolar??

10. Na maioria das vezes acontece violência escolar devido a criança ou jovem sofrer: Traumas Abusos sexuais Violência no seio familiar Abandono

11. E assim esse individuo se torna: Agressivo com os colegas ou apenas com outros para “descarregar” os seus problemas, tentando manter uma imagem forte e autoritária perante os outros.

12. As causas da Violência são: Família é neste núcleo que as crianças e jovens adquirem a conduta que irão exteriorizar mas tarde para as outras pessoas. Os jovens que vivem um lugar deteriorado são sujeitos e alvos de violência.

14. Alunos são a raiz do problema não se centra só na educação. Muitos jovens vêem a escola como uma obrigação, como um local de repressão, sendo a maioria obrigada, a frequentá-la.

15. Havendo jovens que não criam distúrbios, enquanto outros se revoltam contra professores e colegas pondo a prova regulamentos da escola como um ato de afirmação.

17. Os grupos e turmas: sendo eles um conjunto estruturado de indivíduo, tem grande importância nos processos de aprendizagem e socialização dos jovens.

19. Influenciam certos comportamentos que os adolescentes demonstram,podendo ser processos de imitação de colegas.

20. Numa sociedade em que valores familiares está cada vez mais desfeitos, estes vazios são preenchidos por grupos formados a partir de interesses e motivações diversas .

21. A Escola: no passado e atualmente os alunos menos capacitados intelectualmente são estigmatizados/censurados, são postos á parte. Ao fazê-lo, vão criando uma revolta por parte dos jovens que se sentem marginalizados.

23. Quais são os modos de Prevenção Por muitas maneiras ou planos para “tentar” evitar que a violência aconteça, a violência há de sempre existir. Vai existir sempre uma pessoa que vai “reacender” o instinto agressivo de outra pessoa provocando atos violentos.

24. Mas cada um pode prevenir. Perceber o aluno dentro de sala de aula Investigar o porquê desse comportamento violento.

25. Orientar o aluno Encaminhar o aluno e a família para os devidos serviços(psicológico e social)

26. Esses é o nosso desafio!

27. EDUCAR PARA TRANSFORMAR E ASSIM LIBERTAR CONTRA A VIOLÊNCIA!!