   JUSTIFICATIVA:

       Diante de tantas agressões verbais e físicas
    ocorridas nas escolas por comportamentos
    agressivos de alunos. Pensamos em desenvolver
    ações no combate a essa prática para garantir aos
    alunos a segurança necessária, bem como o
    conhecimento, para que possam refletir sobre seus
    atos, adotando comportamento mais ético e justo
    com o seu semelhante. Os alunos precisam se
    sentir seguros para expressarem seus medos em
    relação aos outros alunos, de modo a garantir que
    este projeto de combate ao Bullying seja realmente
    eficaz.
   OBJETIVO GERAL:

     Conscientizar os alunos    para   ações   de
    combate ao Bullying.

   PROBLEMATIZAÇÃO:
      As escolas reconhecem a ocorrência do
    Bullying? De que maneira alunos e professores
    estão enfrentando está situação?
DESENVOLVIMENTO
   Durante o desenvolvimento do projeto os
 alunos responderão questionários, sendo
 incentivados a fazerem pesquisas para obterem
 informações sobre o tema Bullying. Depois de
 adquirirem um breve conceito, será trabalhado
 o tema através de filmes e palestras, servindo
 de     apoio     para    a    elaboração     de
 textos, cartazes, desenhos e peças teatrais que
 vivenciem o Bullying de uma forma
 clara, mostrando para os alunos que certas
 condutas erradas trazem o mal para o próximo.
ESTRATÉGIAS:
 Estudo e reflexão sobre o tema Bullying

 Músicas

 Filmes

 Poesias

 Teatro

 Palestras (psicólogo)

 Filmagem das ações realizadas
RECURSOS:

   Computador
   Internet
   Data show
   Pen drive
   Filmes
   Livros
   TV
   DVD
   CD
   Câmera digital
   Microfone
   Caixa amplificada
   Filmadora
CONCLUSÃO

  Será feita uma apresentação para a
 comunidade escolar, para expor todas as
 atividades que foram desenvolvidas com as
 ações do projeto.

slides projeto integrado nte

  • 2.
    JUSTIFICATIVA: Diante de tantas agressões verbais e físicas ocorridas nas escolas por comportamentos agressivos de alunos. Pensamos em desenvolver ações no combate a essa prática para garantir aos alunos a segurança necessária, bem como o conhecimento, para que possam refletir sobre seus atos, adotando comportamento mais ético e justo com o seu semelhante. Os alunos precisam se sentir seguros para expressarem seus medos em relação aos outros alunos, de modo a garantir que este projeto de combate ao Bullying seja realmente eficaz.
  • 3.
    OBJETIVO GERAL: Conscientizar os alunos para ações de combate ao Bullying.  PROBLEMATIZAÇÃO: As escolas reconhecem a ocorrência do Bullying? De que maneira alunos e professores estão enfrentando está situação?
  • 5.
    DESENVOLVIMENTO Durante o desenvolvimento do projeto os alunos responderão questionários, sendo incentivados a fazerem pesquisas para obterem informações sobre o tema Bullying. Depois de adquirirem um breve conceito, será trabalhado o tema através de filmes e palestras, servindo de apoio para a elaboração de textos, cartazes, desenhos e peças teatrais que vivenciem o Bullying de uma forma clara, mostrando para os alunos que certas condutas erradas trazem o mal para o próximo.
  • 6.
    ESTRATÉGIAS:  Estudo ereflexão sobre o tema Bullying  Músicas  Filmes  Poesias  Teatro  Palestras (psicólogo)  Filmagem das ações realizadas
  • 7.
    RECURSOS:  Computador  Internet  Data show  Pen drive  Filmes  Livros  TV  DVD  CD  Câmera digital  Microfone  Caixa amplificada  Filmadora
  • 8.
    CONCLUSÃO Seráfeita uma apresentação para a comunidade escolar, para expor todas as atividades que foram desenvolvidas com as ações do projeto.