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Carregado porProfa Karen Borges
Uso do tablet na educação
O documento discute possibilidades de uso de tablets no processo de ensino-aprendizagem, incluindo trabalho colaborativo, gerenciamento de arquivos, interação com alunos e produção de conteúdo. Ele lista aplicativos que atendem a critérios como disponibilidade gratuita, versões para Android e iOS, boa usabilidade e disponibilidade em português. O documento convida os leitores a participarem da discussão sobre o uso de tecnologia móvel na educação.
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- 8. Possibilidades de Uso •Trabalho colaborativo • Gerenciamento de arquivos • Interação com os alunos • Produção de conteúdo • Compartilhamento de conteúdo • Fonte de referências • Ferramentas para o dia a dia • Recurso de acessibilidade
- 9. Critérios de Seleção 1.Aplicável a todas as áreas do conhecimento 2. Versão gratuíta 3. Disponível para Android e IOS 4. Boa usabilidade 5. Disponível versão em português
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- 55. Referências • M-learning eu-learning – novas perspectivas da aprendizagem móvel e ubíqua. Jorge Barbosa, Amarolinda Saccot, Eliane Schlemmer. Edt. Pearson. São Paulo, 2013. • TIC EDUCAÇÃO - Pesquisa sobre o Uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação no Brasil – 2012. Disponível em http://www.cetic.br/educacao/2012/index.ht m. Acesso em março 2013.
- 56. Referências Eletrônicas • TheTeacher’s Guide To Pinterest - http://www.edudemic.com/guides/the-teachers- guide-to-pinterest/ • The Teacher’s Guide To Twitter - http://www.edudemic.com/guides/guide-to- twitter/ • Google Drive vs. Quickoffice: qual é o melhor de usar no Android e iOS? - http://artigos.softonic.com.br/google-drive- quickoffice-qual-melhor-android-ios
- 57. • Study withWunderlist - https://www.wunderlist.com/blog/study- with-wunderlist-one-thousand-useful-tips • Android 4 schools - http://android4schools.com/ • iPad Apps 4 schools - http://ipadapps4school.com/ Referências Eletrônicas
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