O documento discute diversidade cultural e religiosa, resumindo as principais religiões como Cristianismo, Judaísmo, Hinduísmo, Islã e religiões indígenas. Também aborda estilos de vida como Emo, Gótico e Hippie.
Este documento descreve o período da Primeira República Brasileira (1889-1930), marcado por: 1) a consolidação do regime republicano e disputas sobre o modelo de república; 2) o domínio inicial dos militares e das oligarquias regionais sobre o sistema político; e 3) os desafios sociais decorrentes do crescimento econômico baseado no café e na borracha.
O documento discute o conceito de religião, definindo-a como um meio de relacionamento pessoal com um ser superior através de doutrinas e crenças. A religião é vista como parte integrante da vida humana e deve envolver não apenas momentos de medo ou sofrimento, mas sim a vida prática em geral. Também ressalta a importância de respeitar todas as manifestações e tradições religiosas.
O documento discute a importância do estudo da História, mencionando Heródoto como o pai da História e descrevendo conceitos fundamentais como processo histórico, temporalidade e sujeitos históricos.
1) No século XIX, a Rússia era atrasada economicamente em relação às potências européias e era governada por um regime autocrático czarista. 2) No início do século XX, surgiram partidos de oposição como os mencheviques e bolcheviques, e a derrota na guerra com o Japão aumentou a instabilidade. 3) A Revolução de Fevereiro derrubou o czarismo, mas os bolcheviques tomaram o poder na Revolução de Outubro de 1917, estabelecendo o primeiro Estado socialista sob a lider
O documento descreve a diversidade religiosa no Brasil em três frases:
1) O Brasil tem uma população majoritariamente cristã, sendo a maioria católica, mas também abriga religiões de origem africana como o candomblé e a umbanda, além de protestantes, espíritas e religiões de imigrantes.
2) O país possui um Estado laico que garante liberdade religiosa e separação entre Igreja e Estado.
3) Ao longo da história, diversas religiões foram trazidas para
O documento discute a história cultural dos povos africanos desde a antiguidade até a idade moderna. Apresenta os principais impérios e reinos da África, como o Império de Mali e o Reino do Congo, e descreve a escravidão no Brasil e as formas de resistência dos escravos, como quilombos. Também destaca a contribuição cultural africana, especialmente na música, dança, culinária e religião brasileiras.
1) A Rússia Czarista tinha uma economia atrasada baseada na agricultura, além de desigualdade social e governo absolutista do Czar Nicolau II.
2) A entrada da Rússia na 1a Guerra Mundial causou fome, desemprego e insatisfação popular.
3) Em outubro de 1917, Lênin e os bolcheviques lideraram a Revolução de Outubro e implantaram o socialismo na Rússia.
Este documento descreve o período da Primeira República Brasileira (1889-1930), marcado por: 1) a consolidação do regime republicano e disputas sobre o modelo de república; 2) o domínio inicial dos militares e das oligarquias regionais sobre o sistema político; e 3) os desafios sociais decorrentes do crescimento econômico baseado no café e na borracha.
O documento discute o conceito de religião, definindo-a como um meio de relacionamento pessoal com um ser superior através de doutrinas e crenças. A religião é vista como parte integrante da vida humana e deve envolver não apenas momentos de medo ou sofrimento, mas sim a vida prática em geral. Também ressalta a importância de respeitar todas as manifestações e tradições religiosas.
O documento discute a importância do estudo da História, mencionando Heródoto como o pai da História e descrevendo conceitos fundamentais como processo histórico, temporalidade e sujeitos históricos.
1) No século XIX, a Rússia era atrasada economicamente em relação às potências européias e era governada por um regime autocrático czarista. 2) No início do século XX, surgiram partidos de oposição como os mencheviques e bolcheviques, e a derrota na guerra com o Japão aumentou a instabilidade. 3) A Revolução de Fevereiro derrubou o czarismo, mas os bolcheviques tomaram o poder na Revolução de Outubro de 1917, estabelecendo o primeiro Estado socialista sob a lider
O documento descreve a diversidade religiosa no Brasil em três frases:
1) O Brasil tem uma população majoritariamente cristã, sendo a maioria católica, mas também abriga religiões de origem africana como o candomblé e a umbanda, além de protestantes, espíritas e religiões de imigrantes.
2) O país possui um Estado laico que garante liberdade religiosa e separação entre Igreja e Estado.
3) Ao longo da história, diversas religiões foram trazidas para
O documento discute a história cultural dos povos africanos desde a antiguidade até a idade moderna. Apresenta os principais impérios e reinos da África, como o Império de Mali e o Reino do Congo, e descreve a escravidão no Brasil e as formas de resistência dos escravos, como quilombos. Também destaca a contribuição cultural africana, especialmente na música, dança, culinária e religião brasileiras.
1) A Rússia Czarista tinha uma economia atrasada baseada na agricultura, além de desigualdade social e governo absolutista do Czar Nicolau II.
2) A entrada da Rússia na 1a Guerra Mundial causou fome, desemprego e insatisfação popular.
3) Em outubro de 1917, Lênin e os bolcheviques lideraram a Revolução de Outubro e implantaram o socialismo na Rússia.
I. A filosofia significa "amor pela sabedoria" e surgiu como uma busca apaixonada pela verdade através do uso da razão. II. A filosofia usa o método da justificação lógica, ao contrário da ciência experimental ou dos mitos líricos. III. A filosofia questiona o senso comum e as idéias estabelecidas, sendo útil para evitar enganos e ilusões.
As primeiras religiões surgiram como forma de explicar fenômenos naturais e lidar com medos, e eram politeístas. A palavra "religião" deriva de "religare", que significa voltar a ligar o homem a Deus. A religião surge da necessidade humana de encontrar sentido para a vida e transcender a finitude através da crença em algo maior.
O documento discute o que é história, como é estudada através de pesquisa em documentos, livros, internet e visitas a museus, e menciona os principais períodos da pré-história: Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais.
Povos indígenas, afrodescendentes e mulheres na primeira república.Loredana Ruffo
O documento descreve a situação de três grupos marginalizados na Primeira República brasileira: povos indígenas, populações afrodescendentes e mulheres. Os povos indígenas sofreram com o contato com os colonizadores e perderam grande parte de sua população e cultura original. As populações afrodescendentes, apesar da abolição da escravatura, continuaram enfrentando racismo e desigualdade. E as mulheres tiveram poucos direitos garantidos na Constituição de 1891 e lutaram pelo sufrágio.
1) A Idade Média na Europa foi marcada pelo sistema feudal e pelo poder da Igreja Católica.
2) A partir do século X, o feudalismo entrou em declínio com o crescimento das cidades e do comércio.
3) Entre os séculos XV e XVI, houve o fortalecimento dos Estados nacionais, as reformas religiosas, o Renascimento cultural e o mercantilismo, marcando a transição para a Idade Moderna.
O documento discute a evolução da percepção do tempo pelos seres humanos e a criação de unidades de medida e calendários. Explica que os primeiros povos observavam a natureza para perceber a passagem do tempo e criaram horas, dias e anos, e que cada cultura desenvolveu seu próprio calendário com base em seus costumes, como os calendários chinês, judaico, islâmico e cristão. Também apresenta a divisão da história em períodos como pré-história, idade antiga e idade média.
O documento discute o conceito de religião. Afirma que a multiplicidade de religiões torna difícil definir o que é religião, mas que todas compartilham elementos como crenças, cultos, moralidade, organização, mediadores, salvação e livros sagrados. Também descreve as cinco principais religiões - Hinduísmo, Judaísmo, Cristianismo, Budismo e Islamismo - e categorias como Deus, rituais, crenças, sagrado e profano.
O documento discute o conceito de modernidade no contexto histórico dos séculos XV e XVIII, explicando que a modernidade foi vista de forma eurocêntrica, apresentando os continentes africano e americano como atrasados e selvagens, ignorando a diversidade cultural desses povos. O texto argumenta que essa visão é equivocada e que sociedades africanas e americanas tinham tecnologias e construções sofisticadas.
Trabalho, alienação e consumo - Capítulo 6 - FilosofandoAbraão Carvalho
O documento discute como o trabalho aliena o ser humano e como a propriedade privada e as relações de mercado levam à desigualdade social e desumanização. A aplicação da técnica ao trabalho aliena o trabalhador e esgota os recursos naturais sem respeitar o desenvolvimento sustentável.
Questões de Filosofia - Ensino Médio - Discursiva - ObjetivaDarlan Campos
Este documento contém um banco de questões sobre filosofia para o ensino médio, com questões objetivas sobre diversos assuntos como o milagre grego, mito e razão, pré-socráticos e teatro grego. As questões abordam conceitos como a Grécia Antiga, características do pensamento filosófico e definições de termos como physis e catarse. Imagens ilustram personagens mitológicos como complemento às questões.
A Reforma Protestante iniciou-se no século XVI com Martinho Lutero questionando a venda de indulgências pela Igreja Católica. Isso levou à divisão da Igreja e ao surgimento de novos movimentos como o luteranismo, calvinismo e anglicanismo. Ao mesmo tempo, a Igreja Católica realizou a Contrarreforma para reafirmar seus dogmas no Concílio de Trento.
O documento resume o contexto histórico que levou à Primeira Guerra Mundial, incluindo a corrida armamentista e alianças entre potências europeias, e descreve os principais eventos da guerra de 1914 a 1918, como o assassinato que desencadeou o conflito, as frentes de batalha, a entrada dos EUA e a rendição da Alemanha após quatro anos de combates sangrentos.
1. A filosofia teve origem na Grécia antiga, no século VI a.C, sendo considerada o berço da filosofia ocidental.
2. Os gregos antigos tiveram grande importância para a construção da civilização ocidental, influenciando áreas como arte, filosofia, literatura e direito.
3. A cultura ocidental deriva de influências da Grécia e Roma antigas e do cristianismo, e se desenvolveu ao longo da Idade Média e dos períodos moderno e contemporâneo.
O documento discute a importância do estudo da história para entender o mundo atual e evitar erros do passado. A história ensina que as sociedades se transformam ao longo do tempo e do espaço. Cabe a cada um decidir se sua história será importante para o futuro. É essencial conhecer fontes e métodos dos historiadores para compreender o passado.
O documento introduz o conceito de história e como ela é estudada. Explica que história é formada pelas ações humanas ao longo do tempo e que historiadores estudam o passado usando fontes históricas como textos, imagens, sons e objetos. Também discute como o tempo é medido e dividido em unidades como horas, dias e anos.
1) Os trabalhadores russos pedem ajuda ao czar devido às péssimas condições de trabalho e baixos salários. Eles exigem jornada de 8 horas, salário mínimo de 1 rublo por dia e fim do trabalho extraordinário.
2) Eles culpam os oficiais por levarem o país à ruína com uma guerra vergonhosa e por não serem ouvidos sobre como os impostos são gastos. Pedem eleições livres.
3) Estão procurando a última salvação junto ao czar e pedem que ele de
Cultura pode ser definida como a vida total de um povo, incluindo seus bens, ideias, hábitos e valores herdados. Ela é adquirida socialmente através da educação formal e informal e consiste em aspectos materiais e imateriais. A cultura de um grupo é formada por elementos menores como traços culturais e complexos culturais, e é transmitida entre gerações por processos como socialização e controle social.
Mapa mental sobre o Feudalismo, Grécia Antiga e RomaJéssica Frontelli
O documento descreve o feudalismo na Europa Ocidental durante a Baixa Idade Média, caracterizado pela posse da terra e relações entre senhores e servos. A sociedade era estamental e não havia mobilidade social. O sistema entrou em crise devido ao renascimento comercial, peste negra e formação de monarquias nacionais.
O documento discute a influência da cultura de consumo nas relações humanas e sociais, citando filósofos e passagens bíblicas que criticam a acumulação excessiva de bens. A sociedade de consumo é analisada, incluindo a manipulação do capital para obter apoio político e a busca por bodes expiatórios. O consumo é visto como forma de expressar cultura e identidade, mas também pode levar à exclusão social.
O documento discute a geografia das religiões, definindo-a como o estudo do impacto da geografia nas crenças religiosas. Também aborda a geografia religiosa e a geografia bíblica. Explica brevemente alguns conceitos como politeísmo, monoteísmo e as principais religiões atuais como cristianismo, islamismo e hinduísmo. Por fim, discute a relação entre religião, fanatismo e conflitos atuais em diversas partes do mundo.
O documento discute vários conceitos relacionados à religião, incluindo seitas, heresias, mística e elementos constitutivos da religião como doutrina, ritos e ética. Também apresenta diferentes tipos de religiões como primitivas, sapienciais, proféticas e espiritualistas.
I. A filosofia significa "amor pela sabedoria" e surgiu como uma busca apaixonada pela verdade através do uso da razão. II. A filosofia usa o método da justificação lógica, ao contrário da ciência experimental ou dos mitos líricos. III. A filosofia questiona o senso comum e as idéias estabelecidas, sendo útil para evitar enganos e ilusões.
As primeiras religiões surgiram como forma de explicar fenômenos naturais e lidar com medos, e eram politeístas. A palavra "religião" deriva de "religare", que significa voltar a ligar o homem a Deus. A religião surge da necessidade humana de encontrar sentido para a vida e transcender a finitude através da crença em algo maior.
O documento discute o que é história, como é estudada através de pesquisa em documentos, livros, internet e visitas a museus, e menciona os principais períodos da pré-história: Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais.
Povos indígenas, afrodescendentes e mulheres na primeira república.Loredana Ruffo
O documento descreve a situação de três grupos marginalizados na Primeira República brasileira: povos indígenas, populações afrodescendentes e mulheres. Os povos indígenas sofreram com o contato com os colonizadores e perderam grande parte de sua população e cultura original. As populações afrodescendentes, apesar da abolição da escravatura, continuaram enfrentando racismo e desigualdade. E as mulheres tiveram poucos direitos garantidos na Constituição de 1891 e lutaram pelo sufrágio.
1) A Idade Média na Europa foi marcada pelo sistema feudal e pelo poder da Igreja Católica.
2) A partir do século X, o feudalismo entrou em declínio com o crescimento das cidades e do comércio.
3) Entre os séculos XV e XVI, houve o fortalecimento dos Estados nacionais, as reformas religiosas, o Renascimento cultural e o mercantilismo, marcando a transição para a Idade Moderna.
O documento discute a evolução da percepção do tempo pelos seres humanos e a criação de unidades de medida e calendários. Explica que os primeiros povos observavam a natureza para perceber a passagem do tempo e criaram horas, dias e anos, e que cada cultura desenvolveu seu próprio calendário com base em seus costumes, como os calendários chinês, judaico, islâmico e cristão. Também apresenta a divisão da história em períodos como pré-história, idade antiga e idade média.
O documento discute o conceito de religião. Afirma que a multiplicidade de religiões torna difícil definir o que é religião, mas que todas compartilham elementos como crenças, cultos, moralidade, organização, mediadores, salvação e livros sagrados. Também descreve as cinco principais religiões - Hinduísmo, Judaísmo, Cristianismo, Budismo e Islamismo - e categorias como Deus, rituais, crenças, sagrado e profano.
O documento discute o conceito de modernidade no contexto histórico dos séculos XV e XVIII, explicando que a modernidade foi vista de forma eurocêntrica, apresentando os continentes africano e americano como atrasados e selvagens, ignorando a diversidade cultural desses povos. O texto argumenta que essa visão é equivocada e que sociedades africanas e americanas tinham tecnologias e construções sofisticadas.
Trabalho, alienação e consumo - Capítulo 6 - FilosofandoAbraão Carvalho
O documento discute como o trabalho aliena o ser humano e como a propriedade privada e as relações de mercado levam à desigualdade social e desumanização. A aplicação da técnica ao trabalho aliena o trabalhador e esgota os recursos naturais sem respeitar o desenvolvimento sustentável.
Questões de Filosofia - Ensino Médio - Discursiva - ObjetivaDarlan Campos
Este documento contém um banco de questões sobre filosofia para o ensino médio, com questões objetivas sobre diversos assuntos como o milagre grego, mito e razão, pré-socráticos e teatro grego. As questões abordam conceitos como a Grécia Antiga, características do pensamento filosófico e definições de termos como physis e catarse. Imagens ilustram personagens mitológicos como complemento às questões.
A Reforma Protestante iniciou-se no século XVI com Martinho Lutero questionando a venda de indulgências pela Igreja Católica. Isso levou à divisão da Igreja e ao surgimento de novos movimentos como o luteranismo, calvinismo e anglicanismo. Ao mesmo tempo, a Igreja Católica realizou a Contrarreforma para reafirmar seus dogmas no Concílio de Trento.
O documento resume o contexto histórico que levou à Primeira Guerra Mundial, incluindo a corrida armamentista e alianças entre potências europeias, e descreve os principais eventos da guerra de 1914 a 1918, como o assassinato que desencadeou o conflito, as frentes de batalha, a entrada dos EUA e a rendição da Alemanha após quatro anos de combates sangrentos.
1. A filosofia teve origem na Grécia antiga, no século VI a.C, sendo considerada o berço da filosofia ocidental.
2. Os gregos antigos tiveram grande importância para a construção da civilização ocidental, influenciando áreas como arte, filosofia, literatura e direito.
3. A cultura ocidental deriva de influências da Grécia e Roma antigas e do cristianismo, e se desenvolveu ao longo da Idade Média e dos períodos moderno e contemporâneo.
O documento discute a importância do estudo da história para entender o mundo atual e evitar erros do passado. A história ensina que as sociedades se transformam ao longo do tempo e do espaço. Cabe a cada um decidir se sua história será importante para o futuro. É essencial conhecer fontes e métodos dos historiadores para compreender o passado.
O documento introduz o conceito de história e como ela é estudada. Explica que história é formada pelas ações humanas ao longo do tempo e que historiadores estudam o passado usando fontes históricas como textos, imagens, sons e objetos. Também discute como o tempo é medido e dividido em unidades como horas, dias e anos.
1) Os trabalhadores russos pedem ajuda ao czar devido às péssimas condições de trabalho e baixos salários. Eles exigem jornada de 8 horas, salário mínimo de 1 rublo por dia e fim do trabalho extraordinário.
2) Eles culpam os oficiais por levarem o país à ruína com uma guerra vergonhosa e por não serem ouvidos sobre como os impostos são gastos. Pedem eleições livres.
3) Estão procurando a última salvação junto ao czar e pedem que ele de
Cultura pode ser definida como a vida total de um povo, incluindo seus bens, ideias, hábitos e valores herdados. Ela é adquirida socialmente através da educação formal e informal e consiste em aspectos materiais e imateriais. A cultura de um grupo é formada por elementos menores como traços culturais e complexos culturais, e é transmitida entre gerações por processos como socialização e controle social.
Mapa mental sobre o Feudalismo, Grécia Antiga e RomaJéssica Frontelli
O documento descreve o feudalismo na Europa Ocidental durante a Baixa Idade Média, caracterizado pela posse da terra e relações entre senhores e servos. A sociedade era estamental e não havia mobilidade social. O sistema entrou em crise devido ao renascimento comercial, peste negra e formação de monarquias nacionais.
O documento discute a influência da cultura de consumo nas relações humanas e sociais, citando filósofos e passagens bíblicas que criticam a acumulação excessiva de bens. A sociedade de consumo é analisada, incluindo a manipulação do capital para obter apoio político e a busca por bodes expiatórios. O consumo é visto como forma de expressar cultura e identidade, mas também pode levar à exclusão social.
O documento discute a geografia das religiões, definindo-a como o estudo do impacto da geografia nas crenças religiosas. Também aborda a geografia religiosa e a geografia bíblica. Explica brevemente alguns conceitos como politeísmo, monoteísmo e as principais religiões atuais como cristianismo, islamismo e hinduísmo. Por fim, discute a relação entre religião, fanatismo e conflitos atuais em diversas partes do mundo.
O documento discute vários conceitos relacionados à religião, incluindo seitas, heresias, mística e elementos constitutivos da religião como doutrina, ritos e ética. Também apresenta diferentes tipos de religiões como primitivas, sapienciais, proféticas e espiritualistas.
O documento discute diversos tópicos relacionados a pluralismo religioso e diálogo inter-religioso. Aborda conceitos como pluralismo, tolerância e a importância da escuta do outro. Também apresenta resumos sobre diferentes religiões como Hinduísmo, Candomblé, Santo Daime, Budismo, Judaísmo, Islamismo e Igrejas Evangélicas.
O documento resume as origens e principais características de 5 grandes religiões mundiais: Judaísmo, Cristianismo, Hinduísmo, Islamismo e Budismo. Ele descreve como cada uma surgiu, seus livros sagrados, deuses e crenças fundamentais.
O documento descreve as principais religiões mundiais, incluindo suas origens e crenças centrais. Fala sobre o cristianismo e como surgiu a partir das práticas judaicas após a vida de Jesus Cristo. Também discute o islamismo, hinduísmo, judaísmo, budismo e xintoísmo, explicando seus principais aspectos como livros sagrados, divindades e difusão geográfica.
Este documento apresenta uma situação de aprendizagem sobre geografia das religiões. Ele inclui sondagens iniciais, imagens de locais sagrados de diferentes religiões, informações sobre as principais características do cristianismo, islamismo, judaísmo e orientações para discussão e socialização dos resultados.
A religião-e-as-religiões-africanas-no-brasil1Camila Carolina
O documento discute a presença das religiões africanas no Brasil desde o período da escravidão. Apresenta uma classificação das religiões em quatro grupos e critica abordagens evolucionistas que classificaram algumas religiões como "primitivas". Também descreve como as religiões africanas se adaptaram ao longo dos séculos no Brasil, sofrendo influência de mudanças sociais e demográficas.
- O documento descreve a cronologia da adoração desde os tempos mais antigos até os dias atuais.
- Há evidências de concepções de adoração ligadas à Terra e Natureza no Paleolítico e Neolítico, com as primeiras religiões surgindo por volta de 3600 a.C na Suméria, Índia e Egito.
- Ao longo dos milênios, diferentes religiões e concepções de divindade surgiram em diferentes regiões do mundo, como xintoísmo, taoísmo e budismo no Extremo Oriente
Este documento apresenta uma introdução sobre religiões, conceitos e classificações. Discute como a religião está presente em todas as culturas humanas e fornece definições de religião. Classifica as religiões em quatro categorias: panteístas, politeístas, monoteístas e ateístas, e fornece exemplos de cada uma.
O documento discute o pluralismo religioso de três perspectivas: 1) Ele surge de uma intuição religiosa antiga de que as grandes religiões são respostas diferentes à mesma realidade transcendente; 2) Figuras como Gandhi e o Dalai Lama defenderam essa visão como base para a paz; 3) No entanto, críticos apontam que qualquer teoria está enraizada em um contexto histórico particular e não é neutra.
O documento apresenta as principais religiões do mundo, listando-as de 8a a 1a posição em termos de número de adeptos. A religião com mais seguidores é o cristianismo com aproximadamente 2,2 bilhões, seguido pelo islamismo com 1,6 bilhão e hinduísmo com 900 milhões. O documento também fornece breves descrições de algumas das religiões listadas.
O documento discute a origem e história das principais religiões do mundo. Aponta que as três religiões monoteístas - Judaísmo, Cristianismo e Islamismo - tiveram origem na Ásia Ocidental. Também destaca que grandes líderes espirituais surgiram na Ásia entre os séculos VI e V a.C., como Confúcio e Buda na Ásia, e Zoroastro na Pérsia. Por fim, faz um resumo sobre a origem e práticas centrais do Judaísmo.
Escola estadual dom joão de souza limamichellenc14
O documento apresenta respostas a um questionário sobre diversas religiões como Cristianismo, Budismo, Islamismo, Hinduísmo, Espiritismo e Judaísmo. Detalha os principais pontos de cada uma como origens, crenças, lugares de culto e onde atuam no mundo. A religião mais seguida no Brasil é a Evangélica e no mundo é o Islamismo, embora coletivamente o Cristianismo tenha mais adeptos.
Alexandre z. bacich_-_manual_de_teologia_INOVAR CLUB
O documento é um manual de teologia dividido em 13 sínteses que abordam diferentes temas religiosos. A primeira síntese apresenta uma introdução à história das religiões, definindo religião e descrevendo brevemente as principais religiões como o Judaísmo, Cristianismo, Islamismo, Hinduísmo, Budismo e outras.
O documento discute vários tipos de religiões, incluindo:
1) Religiões primitivas como animismo, politeísmo, xamanismo e totemismo.
2) Religiões sapienciais como hinduísmo e budismo que enfatizam sabedoria e autoconhecimento.
3) Religiões proféticas como judaísmo, cristianismo e islamismo fundadas por profetas e baseadas no monoteísmo.
O documento discute vários tipos de religiões, incluindo religiões primitivas como animismo, politeísmo e xamanismo. Também discute religiões sapienciais como hinduísmo e budismo, religiões proféticas como judaísmo, cristianismo e islamismo, e religiões espiritualistas como espiritismo e religiões afro-brasileiras. Fornece definições e exemplos de cada tipo de religião.
O documento discute vários conceitos religiosos como seita, heresia, mística e elementos constitutivos da religião como doutrina, ritos e ética. Também descreve tipos de religiões como primitivas, sapienciais, proféticas e espiritualistas, dando exemplos de cada uma.
O documento discute a definição e compreensão do termo "religião". Apresenta as origens etimológicas da palavra "religião" no latim e discute as diferentes interpretações propostas ao longo da história. Também aborda brevemente as origens das primeiras ideias religiosas e o surgimento da religião organizada.
O documento discute as origens e crenças de várias religiões ao redor do mundo. Ele explica como povos indígenas como os Kayabi explicam a origem do mundo e como religiões como o catolicismo, protestantismo, candomblé e umbanda influenciaram a cultura brasileira. O documento também diferencia entre monoteísmo e politeísmo.
Os alunos do 3o ano A, B e C realizaram uma apresentação bem-sucedida. Parabéns aos alunos pelo seu trabalho. Uma apresentação ocorreu durante a tarde também.
O projeto Primavera promoveu um concurso de dança como sua primeira parte. O concurso contou com a participação de vários grupos de dança da cidade. O grupo "Bailarinos da Esperança" foi o grande vencedor recebendo um prêmio de R$5.000,00.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, tela maior e bateria de longa duração por um preço acessível. O dispositivo tem como objetivo atrair mais consumidores em mercados emergentes com suas especificações equilibradas e preço baixo. Analistas esperam que as melhorias e o preço baixo impulsionem as vendas do novo aparelho.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e melhor desempenho. O dispositivo também possui recursos adicionais de inteligência artificial e segurança de dados aprimorados. O lançamento do novo smartphone está programado para o final deste ano.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, tela maior e bateria de longa duração por um preço acessível. O dispositivo tem como objetivo atrair mais consumidores em mercados emergentes com suas especificações equilibradas e preço baixo. Analistas esperam que as melhorias e o preço baixo impulsionem as vendas do novo aparelho.
O documento descreve as atividades de uma escola em um dia, incluindo uma aula de artes fazendo um boneco, uma aula de ciências sobre eletricidade e magnetismo, comemorações de aniversário de professores, um momento de descontração entre professores e uma aula entre turmas de educação de jovens e adultos e nono ano.
Festa dos professores 2011 baile do havaíthayscler
A escola realizou sua 3a Festa dos Professores com o tema "Baile do Havaí" para homenagear o Dia do Professor. A diretora Shirley e sua equipe foram agradecidas por organizarem mais um evento de sucesso para os professores.
Multirão de leitura 2º e 3º ano vespertinothayscler
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e bateria de longa duração. O dispositivo também possui processador mais rápido e armazenamento expansível. O novo modelo será lançado em outubro por um preço inicial de US$799.
Visita do Bispo Dom Messias a nossa escola!thayscler
Dom Messias visitou a Escola Municipal Leôncio José de Santana. Alunos leram mensagens para ele e ficaram empolgados com suas histórias. A diretora e o prefeito também compareceram para demonstrar carinho pelas crianças.
Trabalho coletivo palestra com o padre edvaldothayscler
A Missionária Fabiana deu uma palestra sobre auto-estima e motivação. O Pe. Edvaldo prestou homenagem ao dia do Professor. A animação ficou por conta da Missionária Fabiana.
Dia das crianças no clube 6º, 7º e 8º ano matutinothayscler
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e melhor desempenho. O dispositivo também possui recursos adicionais de inteligência artificial e segurança de dados aprimorados. O lançamento do novo smartphone está programado para o final deste ano.
As turmas do jardim de infância, ensino fundamental e médio da escola se divertiram no dia das crianças, com as professoras organizando atividades para as crianças dos diferentes anos/séries.
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
O Que é Um Ménage à Trois?
A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
LIVRO MPARADIDATICO SOBRE BULLYING PARA TRABALHAR COM ALUNOS EM SALA DE AULA OU LEITURA EXTRA CLASSE, COM FOCO NUM PROBLEMA CRUCIAL E QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. OS ALUNOS PODEM LER EM SALA DE AULA. MATERIAL EXCELENTE PARA SER ADOTADO NAS ESCOLAS
Egito antigo resumo - aula de história.pdfsthefanydesr
O Egito Antigo foi formado a partir da mistura de diversos povos, a população era dividida em vários clãs, que se organizavam em comunidades chamadas nomos. Estes funcionavam como se fossem pequenos Estados independentes.
Por volta de 3500 a.C., os nomos se uniram formando dois reinos: o Baixo Egito, ao Norte e o Alto Egito, ao Sul. Posteriormente, em 3200 a.C., os dois reinos foram unificados por Menés, rei do alto Egito, que tornou-se o primeiro faraó, criando a primeira dinastia que deu origem ao Estado egípcio.
Começava um longo período de esplendor da civilização egípcia, também conhecida como a era dos grandes faraós.
6. Cristianismo é uma religião monoteísta centrada na vida e nos ensinamentos de Jesus de Nazaré , tais como são apresentados no Novo Testamento . A fé cristã acredita essencialmente em Jesus como o Cristo , Filho de Deus , Salvador e Senhor . A religião cristã tem três vertentes principais: o Catolicismo , a Ortodoxia Oriental (separada do catolicismo em 1054 após o Grande Cisma do Oriente ) e o protestantismo (que surgiu durante a Reforma Protestante do século XVI ). O protestantismo é dividido em grupos menores chamados de denominações . Os cristãos acreditam que Jesus Cristo é o Filho de Deus que se tornou homem e o Salvador da humanidade , morrendo pelos pecados do mundo. Geralmente, os cristãos se referem a Jesus como o Cristo ou o Messias .
8. Judaísmo é o nome dado à religião do povo judeu, a mais antiga das três principais religiões monoteítas. Surgido da religião mosaica, o judaísmo, apesar de suas ramificações, defende um conjunto de doutrinas que o distingue de outras religiões: a crença monoteísta em YHWH (às vezes chamado Adonai ("Meu Senhor"), ou ainda HaShem ("O Nome") - ver Nomes de Deus no Judaísmo) como criador e Deus e a eleição de Israel como povo escolhido para receber a revelação da Torá que seriam os mandamentos deste Deus. Dentro da visão judaica do mundo, Deus é um criador ativo no universo e que influencia a sociedade humana, na qual o judeu é aquele que pertence a uma linhagem com um pacto eterno com este Deus. Há diversas tradições e doutrinas dentro do judaísmo, criadas e desenvolvidas conforme o tempo e os eventos históricos sobre a comunidade judaica.
11. O hinduísmo é uma tradição religiosa que se originou no subcontinente indiano . Frequentemente é chamado de Sanātana Dharma por seus praticantes, frase em sânscrito que significa "a eterna (perpétua) Num sentido mais abrangente, o hinduísmo engloba o bramanismo , a crença na "Alma Universal", Brâman ; num sentido mais específico, o termo se refere ao mundo cultural e religioso, ordenado por castas , da Índia pós- budista . Entre as suas raízes está a religião védica da Idade do Ferro na Índia e, como tal, o hinduísmo é citado frequentemente como a " religião mais antiga ", a "mais antiga das principais tradições existentes". É formado por diferentes tradições e composto por diversos tipos, e não possui um fundador.Estes tipos, sub-tradições e denominações , quando somadas, fazem do hinduísmo a terceira maior religião, depois do cristianismo e do islamismo , com aproximadamente um bilhão de fiéis, dos quais cerca de 905 milhões vivem na Índia e no Nepal . O vasto corpo de escrituras do hinduísmo se divide em shruti ("revelado") e smriti ("lembrado"). Estas escrituras discutem a teologia , filosofia e a mitologia hinduísta, e fornecem informações sobre a prática do dharma (vida religiosa). Entre estes textos os Vedas e os Upanixades possuem a primazia na autoridade, importância e antiguidade.
13. Islã (do árabe al-Islām) é uma religião monoteísta que surgiu na Península Arábica no século VII , baseada nos ensinamentos religiosos do profeta Maomé e numa escritura sagrada, o Alcorão . A religião é conhecida ainda por islamismo. Na visão muçulmana, o Islã surgiu desde a criação do homem, ou seja, desde Adão , sendo este o primeiro profeta dentre inúmeros outros, para diversos povos, sendo o último deles Maomé . Cerca de duzentos anos após Maomé, o Islã já se tinha difundido em todo o Médio Oriente , no Norte de África e na Península Ibérica , bem como na direcção da antiga Pérsia e Índia . Mais tarde, o Islã atingiu a Anatólia , os Balcãs e a África subsaariana . Recentes movimentos migratórios de populações muçulmanas no sentido da Europa e do continente americano levaram ao aparecimento de comunidades muçulmanas nestes territórios. A mensagem do Islão caracteriza-se pela sua simplicidade: para atingir a salvação, basta acreditar num único Deus , rezar cinco vezes por dia voltado para Meca , submeter-se ao jejum anual no mês do Ramadão , pagar dádivas rituais e efetuar, se possível, uma peregrinação à cidade de Meca . O Islã é visto pelos seus aderentes como um modo de vida que inclui instruções que se relacionam com todos os aspectos da atividade humana, sejam eles polítiticos , sociais , financeiros , legais, militares ou interpessoais. A distinção ocidental entre o espiritual e temporal é, em teoria, alheia ao Islã.