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Este documento descreve uma aula de Geografia para alunos do 5o ano sobre localização e rotas dentro da cidade onde vivem. Os objetivos são ensinar os alunos a usar mapas online para estudar e se divertir, apresentar um conceito de mapa interativo e expandir seu conhecimento. Na aula, os alunos usarão mapas online em duplas para localizar lugares e traçar rotas, e depois debaterão suas experiências.
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Projeto 1
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ATIVIDADE DO CURSO E-PROINFO-NTE 04
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Projeto circuito de leitura e escrita com o uso das tecnologias
Este projeto visa melhorar a leitura, escrita e compreensão de texto de 43 alunos do 4o ano usando novas tecnologias. Os alunos irão criar blogs, ler textos clássicos online e produzir seus próprios textos usando laptops. Eles também irão criar jogos, histórias em quadrinhos e livros interativos para praticar suas habilidades de leitura e escrita.
Projeto tecnologias na sala de aula
O documento descreve duas sequências didáticas para o uso de tecnologias educacionais e desenvolvimento da leitura e escrita. A primeira sequência trata da análise de jornais e produção de um jornal escolar. A segunda foca na leitura, análise e produção de textos narrativos com o apoio de ferramentas digitais como PowerPoint e blogs. O objetivo é melhorar as habilidades de leitura e escrita dos alunos de forma divertida e interativa.
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Projeto de leitura
Este projeto visa formar alunos leitores e multiplicar o hábito da leitura. Os objetivos incluem reconhecer o tema central e conflito de um texto, identificar a resolução, e estabelecer relações entre informações. As disciplinas envolvidas são Língua Portuguesa, Artes e Literatura. A metodologia inclui escolher livros individuais, apresentações orais, e entregar resenhas.
Apresentação projeto eproinfo
Este projeto tem como objetivo promover a inclusão social de populações excluídas digitalmente, utilizando as tecnologias da informação como instrumento de construção e exercício da cidadania. O projeto visa melhorar as condições de vida das comunidades ensinando não apenas o uso básico de computadores, mas como utilizá-los para gerar renda. As atividades incluem leitura, produção de textos, pesquisas na internet e avaliação contínua dos alunos.
Projeto circuito de leitura e escrita com o uso das tecnologias
Este projeto visa melhorar a leitura, escrita e compreensão dos alunos da 4a série utilizando tecnologias. Serão realizadas atividades como criação de blogs e e-mails, leitura de textos clássicos e produção de comentários, redação de textos com ilustrações e troca entre turmas. Os alunos também criarão jogos, histórias em quadrinhos e álbuns utilizando aplicativos educacionais.
Curso slide 2012 pronto
O documento descreve um projeto de hipertexto sobre o filme "O ano em que meus pais saíram de férias" para alunos da escola Votorantim em 2012. Os objetivos são ensinar sobre hipertexto, permitir a autonomia e interação dos alunos, e construir conhecimento. Os alunos irão pesquisar sobre a Copa do Mundo de 1970 e a ditadura militar no Brasil e criar links em um DVD.
Apresentação projeto leitura
O projeto tem como objetivo despertar o prazer pela leitura em alunos do ensino fundamental I. Serão realizadas atividades como contar histórias, apresentar vídeos e parlendas sob supervisão da coordenadora e professores. Um cronograma será desenvolvido após reunião com a direção da escola e comunicação aos pais e alunos.
Projeto de pesquisa internet 2011
Este documento descreve um projeto de pesquisa para alunos do 6o ano sobre conhecer o planeta Terra. O projeto tem como objetivo conscientizar os alunos sobre a importância de pesquisas na internet e desenvolver habilidades como leitura, escrita e raciocínio lógico. Os conteúdos abordados incluem a origem da Terra, formação dos continentes, clima e pré-história do Brasil. A avaliação será feita por meio de observações das atividades de pesquisa dos alunos.
Slide leitura
O projeto visa ajudar alunos com defasagem na leitura e escrita utilizando jogos educacionais no computador para dominar essas habilidades e usar a tecnologia como ferramenta facilitadora, esperando que os alunos aprendam brincando.
Curso slide 2012_pronto
O documento apresenta um projeto de hipertexto sobre o filme "O ano em que meus pais saíram de férias" para alunos. O objetivo é ensinar sobre hipertextos e cultura contemporânea, permitindo que os alunos construam conhecimento de forma autônoma e interativa. Os alunos irão pesquisar sobre o período da ditadura militar no Brasil e a Copa do Mundo de 1970 para criar links e um DVD com o trabalho final.
Ativ2 8 fernandafreitasesilvanacardoso
Este documento descreve uma atividade em que professores e alunos criaram um blog para facilitar a comunicação durante um projeto sobre o Reino Unido. Os alunos pesquisaram sobre o tema e atualizaram o blog com suas atividades e apresentações. Infelizmente, os alunos se mantiveram como leitores do blog ao invés de autores, embora tenham se engajado nas discussões em sala de aula.
Projeto: História do ESO
Este projeto visa ensinar estudantes do ensino médio a pesquisar a história de sua escola usando novas tecnologias como Wikipédia, sites e Google Maps. Os alunos irão localizar sua escola online, escrever sobre sua história e criar uma apresentação PowerPoint para compartilhar o que aprenderam.
Projeto de leitura
O projeto de leitura desenvolvido pela professora Adriana para alunos do 2o ano teve como objetivo desenvolver as habilidades de leitura dos estudantes usando histórias do personagem Smilinguido. Ao longo do ano letivo, os alunos tiveram acesso a diferentes mídias com o personagem para incentivar o bom comportamento e interesse pela leitura.
Slides projeto
Este documento descreve um projeto desenvolvido por professores e secretárias de uma escola para estudantes do ensino fundamental que tem como objetivo principal utilizar a leitura e a tecnologia de forma a ampliar o repertório dos alunos. O projeto consiste em seis aulas que abordam temas como contato com a tecnologia, produção de e-mails, pesquisa na internet e oficinas de leitura.
Roda de leitores raquel lopes
Este projeto tem como objetivo principal fomentar o prazer pela leitura nos alunos do ensino médio através da criação de um clube de leitura na escola, onde os alunos lerão livros emprestados da biblioteca e farão apresentações orais sobre os mesmos, além de produzir um capítulo adicional por escrito. O projeto será desenvolvido no terceiro bimestre para incentivar a leitura, análise e escrita dos alunos.
Slides webquest
O documento discute o uso educativo do rádio na escola para desenvolver a cidadania. Os alunos produzem programas de rádio para veicular notícias e informações da comunidade escolar e bairro em rádios comunitárias. Isso ajuda a desenvolver habilidades comunicativas e senso crítico dos estudantes.
Plano de aula wanderson Tocantinópolis TO
Este documento descreve um plano de aula para o 4o ano sobre comunicação e tecnologia. O objetivo geral é mostrar como a tecnologia está disponível para todos e como transmite significados de forma visual. Os objetivos específicos incluem desenvolver percepção, imaginação, capacidade crítica e criatividade por meio de atividades como vídeos, discussões, pesquisas e produções artísticas. A avaliação será contínua e analisará o desempenho, cooperação e criatividade dos alunos.
Curricullum
Roshan Kharel is seeking a position where he can utilize his intelligence, leadership, and stability to advance his career. He has a Bachelor's in Business Studies from Tribhuwan University in Nepal and has work experience as a store supervisor and store officer. His responsibilities included inventory management, record keeping, stock maintenance, and report preparation. He has strengths in decision making, teamwork, and hard work.
Bring Your Own Learning
The “Bring Your Own Devices” trend brought a flood of anxieties and benefits to the workplace. Now “Bring Your Own Learning” is upon us and has brought anxieties as learning professionals prepare for the complexities and work to unlock the benefits. This webinar is the first ever in-depth look at the data behind the Bring Your Own Learning trend.
You will learn:
The causes and data behind the trend and how companies are shifting to adapt.
What the "consumerization of learning" means.
How you can create a learners.-first culture in your organization while maintaining security and visibility.
Pressemitteilung 2.pdf
[pdf] Pressemitteilung : Via BADEN-OPEN nach Wimbledon
[http://www.lifepr.de?boxid=102167]
Tomas vanderplaetse Toerisme Vlaanderen
This document discusses a campaign called #fiaf12 organized by VisitFlanders to increase awareness of Flanders as a festival destination. The campaign brought 100 influential bloggers from 13 countries to Flanders to experience festivals and share their experiences online. Over 250 blog posts were written reaching over 11.5 million people. A competition called Flanders Festival Express engaged nearly 10,000 new Facebook fans. The campaign was successful in generating online buzz about Flanders festivals among key influencers in target international markets.
Concentración
Los trabajadores de GEACAM se concentrarán el miércoles 18 de enero a las 18h frente a las puertas de GEACAM en la calle Cardenal Gonzalez de Mendoza No 9 para protestar contra los recortes del 52% y exigir 12 meses de trabajo digno y la defensa de sus montes.
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Versão web:
https://www.canva.com/design/DAGH1vH0iYw/d1CnVFy_lzHKHITe4YkT_g/view
Para saber mais, consulte o portal Eurocid em:
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Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=56537&img=11611
Data: junho 2024.
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(44-ESTUDO - LUCAS) A ESPIRITUALIDADE EM CRISE NO VALE
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Manual da UFCD_7211_Os sistemas do corpo humano_ imunitário, circulatório, respiratório, nervoso e músculo-esquelético_pronto para envio, via email e formato editável.
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A Biografia do Profeta Jeremias, o Profeta Chorão.
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Os jogos utilizados como ferramenta de ensino para o estudo da matemática são de suma importância, tendo em vista que podem proporcionar melhor desempenho no aprendizado dos conteúdos, além de estimular o interesse, o entusiasmo e o prazer de estudar.
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Slideshare Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Telepsiquismo Utilize seu poder extrassensorial para atrair prosperidade (Jos...
Joseph Murphy ensina como re-apropriar do pode da mente.
Cada ser humano é fruto dos pensamentos e sentimentos que cria, cultiva e coloca em pratica todos os dias.
Ótima leitura!
Eurodeputados Portugueses 2024-2029 | Parlamento Europeu
Na sequência das Eleições Europeias realizadas em 09 de junho de 2024, Portugal voltou a eleger 21 eurodeputados ao Parlamento Europeu para um mandato de cinco ano (2024-2029).
Para saber mais, consulte o portal Eurocid em:
- https://eurocid.mne.gov.pt/eleicoes-europeias-2024-2029
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=56528&img=11604
Data: junho 2024.
Conheça também outros recursos sobre as Eleições Europeias 2024-2029 desenvolvidos pelo CIEJD:
Infografias (resultados e geral)
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Quiz
- https://pt.slideshare.net/slideshows/quiz-eleies-europeias-20242029-parlamento-europeu/266850605
Sopa de letras
- https://pt.slideshare.net/slideshows/sopa-de-letras-eleies-europeias-20242029/266849887
Apresentação
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- 1. Slide Share Professora: Débora Mackmoro Acadêmica: Neujanete Batista
- 2. Disciplina: Geografia 5º Ano Duração: 2 horas Conteúdo: Localização e rotas dentro da cidade onde vive.
- 3. OBJETIVO • Fazer com que o aluno por meio da internet, consiga usufruir da mesma no seu cotidiano, não apenas para redes sociais, mas também para estudar, mostrando-o que pode se aliar conhecimento com diversão. • Apresentar ao aluno um conceito de mapa diferenciado, no qual ele pode acessar a qualquer hora e obter a rota ou localização da onde quiser. • Expandir seu conhecimento e visão de mundo.
- 4. METODOLOGIA • 1º Momento: encaminhar os alunos até o laboratório de informática, onde sentarão em dupla e através do link: http://mapas.guiamais.com.br/ um por vez irá utilizar a ferramenta para navegação e conhecimento do mapa da cidade onde vive, para que possam localizar ruas, escolas e também traçar rotas, por exemplo a rota de casa para a escola. • 2º Momento: De forma dinâmica, abrir uma roda e promover debates sobre aquilo que foi aprendido, para que cada um tenha a oportunidade de compartilhar sua experiência para assim promover maior integração entre os mesmos.
- 5. AVALIAÇÃO • A avaliação será a exposição das experiências dos alunos por meio do debate e também um relatório .