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PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE
           ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL
SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS
      DIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL-DITEC
Nossa sala de tecnologia tem como objetivo
auxiliar professores e alunos no processo de
ensino-aprendizagem usando como recurso o
computador.
Neste segundo semestre desenvolvemos
atividades que auxiliaram na aprendizagem de
nossos alunos, alunos estes do período
vespertino, com séries do pré ao 9 ano.
As respectivas atividades procuraram trabalhar o
conhecimento dos educandos sobre a Web 2.0
Além da Web 2.0 professores também
planejaram atividades usando recursos comum
como power point, para desenvolverem em seus
alunos conhecimentos sobre determinados
conteúdos.
Projeto Jorge Amado
                   Português – Prof. Cássia
                          Objetivo:

Reconhecer a importância da literatura de cordel enquanto
patrimônio histórico e cultural do povo paraibano, nordestino e
brasileiro. - Estimular a leitura, produção e edição de folhetos de
cordel. - Identificar a ideologia dos textos, a partir da análise do
conteúdo; - Extrair do plano do conteúdo, a partir do estudo do
texto, idéias implícitas; - Identificar figuras de linguagem presentes
no texto; - Identificar e analisar variantes lingüísticas regionais nos
textos; - Reconhecer a estrutura de textos narrativos; - Identificar o
contexto social em que foram produzidos; - Reconhecer que o texto
literário representa um uso da língua não substituível por nenhuma
outra forma de expressão; - Relacionar textos de diferentes épocas
a partir de suas temáticas; - Buscar nos textos trabalhados as
marcas históricas que os diferenciam; - Entender a literatura como
uma manifestação artística do ser humano; - Trabalhar as figuras
de linguagem nos textos; - Produzir textos a partir de reflexões e
discussões
•   1. os alunos assistiram um link sobre a vida de Jorge
    Amado em seguida responderam um questionário sobre o
    mesmo.

•   Toda essa pesquisa fez necessário ser realizada na sala de
    tecnologia para auxiliar os alunos nos trabalhos
    desenvolvidos na feira cultural.



http://www.youtube.com/watch?v=7ZZmM
Projeto Cultura Afro
                      Disc. Geografia
                   Professora Filomena


                            OBJETIVOS:
    · Valorizar a cultura negra e seus afro-descendentes e afro-
        brasileiros, na escola e na sociedade Iguatemiense.
        · Entender e valorizar a identidade da criança negra;
     · Redescobrir a cultura negra, embranquecida pelo tempo;
   · Desmitificar o preconceito relativo aos costumes religiosos
                    provindos da cultura africana;
 · Trazer à tona, discussões provocantes, por meio das rodas de
conversa, para um posicionamento mais crítico frente à realidade
                       social em que vivemos.
                  Culminância Feira Cultural
•   Os alunos realizaram a criação de Power point sobre o
    tema na sala de tecnologia.


                   » Link 1
                   » Link2
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•   Título
•   CRIANDO E RECRIANDO HISTÓRIAS NA WEB


•   Problemática

•   Os professores utilizam os recursos da web 2.0 para
    desenvolver atividades dos componentes
    curriculares com os alunos?
•      O resultado da pesquisa sobre indicadores da
    qualidade da educação da E.M. Major Aviador Y-Juca
    Pirama de Almeida demonstrou a importância da
    integração da sala de aula com a sala de tecnologias,
    para tanto faz-se necessário o conhecimento e o uso da
    mesma por parte dos professores e alunos.
•   Público Alvo

•   Docentes que lecionam no Ensino Fundamental, que ainda
    encontram dificuldades em estar utilizando os Recursos da Sala de
    Tecnologia.


•   Objetivo :

•   Sensibilizar e capacitar aos professores regentes que ainda utilizam
    de forma insuficiente a Sala de Tecnologia, para que a partir desse
    projeto possam ter subsidio suficiente para explorar os recursos
    tecnológicos existentes na escola em sua prática pedagógica.

•   Promover formação aos docentes quanto às ferramentas digitais e
    demais recursos tecnológicos existentes na escola;

•   Estimular a utilização da Sala de Tecnologias no processo de
    ensino aprendizagem nos professores que ainda fazem pouco uso
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    Os docentes assistiram a uma apresentação em Ppt para
   entenderem o que é Web 2.0.

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           Realizaram pesquisa e produção no site para se
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  • 1. PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS DIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL-DITEC
  • 2. Nossa sala de tecnologia tem como objetivo auxiliar professores e alunos no processo de ensino-aprendizagem usando como recurso o computador. Neste segundo semestre desenvolvemos atividades que auxiliaram na aprendizagem de nossos alunos, alunos estes do período vespertino, com séries do pré ao 9 ano. As respectivas atividades procuraram trabalhar o conhecimento dos educandos sobre a Web 2.0 Além da Web 2.0 professores também planejaram atividades usando recursos comum como power point, para desenvolverem em seus alunos conhecimentos sobre determinados conteúdos.
  • 3.
  • 4. Projeto Jorge Amado Português – Prof. Cássia Objetivo: Reconhecer a importância da literatura de cordel enquanto patrimônio histórico e cultural do povo paraibano, nordestino e brasileiro. - Estimular a leitura, produção e edição de folhetos de cordel. - Identificar a ideologia dos textos, a partir da análise do conteúdo; - Extrair do plano do conteúdo, a partir do estudo do texto, idéias implícitas; - Identificar figuras de linguagem presentes no texto; - Identificar e analisar variantes lingüísticas regionais nos textos; - Reconhecer a estrutura de textos narrativos; - Identificar o contexto social em que foram produzidos; - Reconhecer que o texto literário representa um uso da língua não substituível por nenhuma outra forma de expressão; - Relacionar textos de diferentes épocas a partir de suas temáticas; - Buscar nos textos trabalhados as marcas históricas que os diferenciam; - Entender a literatura como uma manifestação artística do ser humano; - Trabalhar as figuras de linguagem nos textos; - Produzir textos a partir de reflexões e discussões
  • 5. 1. os alunos assistiram um link sobre a vida de Jorge Amado em seguida responderam um questionário sobre o mesmo. • Toda essa pesquisa fez necessário ser realizada na sala de tecnologia para auxiliar os alunos nos trabalhos desenvolvidos na feira cultural. http://www.youtube.com/watch?v=7ZZmM
  • 6. Projeto Cultura Afro Disc. Geografia Professora Filomena OBJETIVOS: · Valorizar a cultura negra e seus afro-descendentes e afro- brasileiros, na escola e na sociedade Iguatemiense. · Entender e valorizar a identidade da criança negra; · Redescobrir a cultura negra, embranquecida pelo tempo; · Desmitificar o preconceito relativo aos costumes religiosos provindos da cultura africana; · Trazer à tona, discussões provocantes, por meio das rodas de conversa, para um posicionamento mais crítico frente à realidade social em que vivemos. Culminância Feira Cultural
  • 7. Os alunos realizaram a criação de Power point sobre o tema na sala de tecnologia. » Link 1 » Link2 » Link 3
  • 8. Título • CRIANDO E RECRIANDO HISTÓRIAS NA WEB • Problemática • Os professores utilizam os recursos da web 2.0 para desenvolver atividades dos componentes curriculares com os alunos? • O resultado da pesquisa sobre indicadores da qualidade da educação da E.M. Major Aviador Y-Juca Pirama de Almeida demonstrou a importância da integração da sala de aula com a sala de tecnologias, para tanto faz-se necessário o conhecimento e o uso da mesma por parte dos professores e alunos.
  • 9. Público Alvo • Docentes que lecionam no Ensino Fundamental, que ainda encontram dificuldades em estar utilizando os Recursos da Sala de Tecnologia. • Objetivo : • Sensibilizar e capacitar aos professores regentes que ainda utilizam de forma insuficiente a Sala de Tecnologia, para que a partir desse projeto possam ter subsidio suficiente para explorar os recursos tecnológicos existentes na escola em sua prática pedagógica. • Promover formação aos docentes quanto às ferramentas digitais e demais recursos tecnológicos existentes na escola; • Estimular a utilização da Sala de Tecnologias no processo de ensino aprendizagem nos professores que ainda fazem pouco uso deste recurso.
  • 10. Desenvolvimento Os docentes assistiram a uma apresentação em Ppt para entenderem o que é Web 2.0. Após realizaram uma leitura e interpretação do texto “A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO USO DA WEB 2.0 QUE POSSIBILITE A APRENDIZAGEM POR MEIO DA AUTORIA” de autoria da Pcte Luciana Lopes. Postado no Pbworks. Responderam questionário de opinião criado no Google docs. http://nonio.eses.pt/fabulas/fabulas_esopo.asp?COD=9 Realizaram pesquisa e produção no site para se apropriarem de novas ferramentas pedagógicas e entenderem a proposta da oficina. Realizaram pesquisa em outros sites para conhecerem novas idéias e ampliar seus conhecimentos em relação a web 2.0