1. PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE
ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL
SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS
DIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL-DITEC
2. Nossa sala de tecnologia tem como objetivo
auxiliar professores e alunos no processo de
ensino-aprendizagem usando como recurso o
computador.
Neste segundo semestre desenvolvemos
atividades que auxiliaram na aprendizagem de
nossos alunos, alunos estes do período
vespertino, com séries do pré ao 9 ano.
As respectivas atividades procuraram trabalhar o
conhecimento dos educandos sobre a Web 2.0
Além da Web 2.0 professores também
planejaram atividades usando recursos comum
como power point, para desenvolverem em seus
alunos conhecimentos sobre determinados
conteúdos.
3.
4. Projeto Jorge Amado
Português – Prof. Cássia
Objetivo:
Reconhecer a importância da literatura de cordel enquanto
patrimônio histórico e cultural do povo paraibano, nordestino e
brasileiro. - Estimular a leitura, produção e edição de folhetos de
cordel. - Identificar a ideologia dos textos, a partir da análise do
conteúdo; - Extrair do plano do conteúdo, a partir do estudo do
texto, idéias implícitas; - Identificar figuras de linguagem presentes
no texto; - Identificar e analisar variantes lingüísticas regionais nos
textos; - Reconhecer a estrutura de textos narrativos; - Identificar o
contexto social em que foram produzidos; - Reconhecer que o texto
literário representa um uso da língua não substituível por nenhuma
outra forma de expressão; - Relacionar textos de diferentes épocas
a partir de suas temáticas; - Buscar nos textos trabalhados as
marcas históricas que os diferenciam; - Entender a literatura como
uma manifestação artística do ser humano; - Trabalhar as figuras
de linguagem nos textos; - Produzir textos a partir de reflexões e
discussões
5. • 1. os alunos assistiram um link sobre a vida de Jorge
Amado em seguida responderam um questionário sobre o
mesmo.
• Toda essa pesquisa fez necessário ser realizada na sala de
tecnologia para auxiliar os alunos nos trabalhos
desenvolvidos na feira cultural.
http://www.youtube.com/watch?v=7ZZmM
6. Projeto Cultura Afro
Disc. Geografia
Professora Filomena
OBJETIVOS:
· Valorizar a cultura negra e seus afro-descendentes e afro-
brasileiros, na escola e na sociedade Iguatemiense.
· Entender e valorizar a identidade da criança negra;
· Redescobrir a cultura negra, embranquecida pelo tempo;
· Desmitificar o preconceito relativo aos costumes religiosos
provindos da cultura africana;
· Trazer à tona, discussões provocantes, por meio das rodas de
conversa, para um posicionamento mais crítico frente à realidade
social em que vivemos.
Culminância Feira Cultural
7. • Os alunos realizaram a criação de Power point sobre o
tema na sala de tecnologia.
» Link 1
» Link2
» Link 3
8. • Título
• CRIANDO E RECRIANDO HISTÓRIAS NA WEB
• Problemática
• Os professores utilizam os recursos da web 2.0 para
desenvolver atividades dos componentes
curriculares com os alunos?
• O resultado da pesquisa sobre indicadores da
qualidade da educação da E.M. Major Aviador Y-Juca
Pirama de Almeida demonstrou a importância da
integração da sala de aula com a sala de tecnologias,
para tanto faz-se necessário o conhecimento e o uso da
mesma por parte dos professores e alunos.
9. • Público Alvo
• Docentes que lecionam no Ensino Fundamental, que ainda
encontram dificuldades em estar utilizando os Recursos da Sala de
Tecnologia.
• Objetivo :
• Sensibilizar e capacitar aos professores regentes que ainda utilizam
de forma insuficiente a Sala de Tecnologia, para que a partir desse
projeto possam ter subsidio suficiente para explorar os recursos
tecnológicos existentes na escola em sua prática pedagógica.
• Promover formação aos docentes quanto às ferramentas digitais e
demais recursos tecnológicos existentes na escola;
• Estimular a utilização da Sala de Tecnologias no processo de
ensino aprendizagem nos professores que ainda fazem pouco uso
deste recurso.
10. Desenvolvimento
Os docentes assistiram a uma apresentação em Ppt para
entenderem o que é Web 2.0.
Após realizaram uma leitura e interpretação do texto “A
MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO USO DA WEB 2.0 QUE
POSSIBILITE A APRENDIZAGEM POR MEIO DA AUTORIA”
de autoria da Pcte Luciana Lopes. Postado no Pbworks.
Responderam questionário de opinião criado no Google
docs.
http://nonio.eses.pt/fabulas/fabulas_esopo.asp?COD=9
Realizaram pesquisa e produção no site para se
apropriarem de novas ferramentas pedagógicas e
entenderem a proposta da oficina.
Realizaram pesquisa em outros sites para conhecerem
novas idéias e ampliar seus conhecimentos em relação a
web 2.0