O documento apresenta um jogo sobre genética contendo 17 perguntas e respostas sobre DNA, RNA, clonagem e as leis de Mendel. O jogo oferece dicas de professores e colegas e um temporizador para responder cada questão.
Desenvolvimento do jogo:Msc. Ricardo Toshio Fujihara E-mail: [email_address] Msc. Emanuel Ricardo Monteiro Martinez E-mail: [email_address] Prof. Dr. Cesar Martins E-mail: [email_address] Seguinte
Escolha o nívelde dificuldade: 1) Fácil 2) Difícil COMO JOGAR?
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ESCOLHA O NÍVELDE DIFICULDADE: 1) FÁCIL 2) MÉDIO 3) DIFÍCIL CLIQUE AQUI PARA VER AS REGRAS DO JOGO COMO JOGAR? 1) Escolha o nível de dificuldade: Fácil Difícil 2) Ajuda do (a) professor (a) e dos colegas: O (a) participante tem o direito de pedir ajuda do (a) professor (a) uma única vez durante a partida. O (a) participante tem o direito de pedir ajuda de três colegas por partida, sendo um (a) único (a) colega por questão (pode ser escolhido (a) pelo participante). 3) Tempo para responder as questões: Existe um tempo pré-determinado para responder as questões (90 segundos). Ao término do tempo o (a) participante é obrigado (a) a escolher uma resposta. Voltar
1) Oque significa a sigla DNA ou ADN ? (A) Ácido Desoxirribonucléico (B) Ácido Ribonucléico (C) Ácido Clorídrico (D) Ácido Nítrico DICA DA PROFESSORA DICA DOS COLEGAS CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO 30 60 90
2) Quempropôs o modelo da dupla fita de DNA? (A) Watson e Mendel (B) Mendel (C) Darwin (D) Watson e Crick DICA DA PROFESSORA DICA DOS COLEGAS CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO 30 60 90
3 ) O DNA tem em sua estrutura 4 bases, quais são? (A) Adenina, uracila, citosina e guanina (B) Adenina, timina, citosina e guanina (C) Adenina, pontes de hidrogênio, timina e guanina (D) Pontes de hidrogênio, adenina, uracila, carbono e guanina DICA DA PROFESSORA DICA DOS COLEGAS CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO 30 60 90
4) Comopodem se ligar às bases nitrogenadas, umas as outras? (A) Por pontes de Carbono (B) Por pontes de Nitrogênio (C) Por pontes de Oxigênio (D) Por pontes de Hidrogênio DICA DA PROFESSORA DICA DOS COLEGAS CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO 30 60 90
5) Quaissão as bases Púricas e Pirimídicas? (A) Púricas: Adenina e Citosina / Pirimídicas : Citosina, Guanina e Uracila (B) Púricas: Adenina e Guanina / Pirimídicas : Citosina, Timina e ou Uracila (C) Púricas: Adenina e Guanina / Pirimídicas : Citosina e Timina (D) Púricas: Adenina e Uracila/ Pirimídicas : Citosina e Timina DICA DA PROFESSORA DICA DOS COLEGAS CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO 30 60 90
DICA DA PROFESSORADICA DOS COLEGAS CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO 30 60 90 6) Quantas pontes de nitrogênio ligam as bases nitrogenadas no DNA? (A) Adeninas e timinas se ligam por 3 pontes de hidrogênio e as guaninas e citosinas por 2 pontes de hidrogênio (B) Adeninas e timinas se ligam por 2 pontes de hidrogênio e as guaninas e citosinas por 2 pontes de hidrogênio (C) Adeninas e timinas se ligam por 1 ponte de hidrogênio e as guaninas e citosinas por 1 ponte de hidrogênio (D) Adeninas e timinas se ligam por 2 pontes de hidrogênio e as guaninas e citosinas por 3 pontes de hidrogênio
7) Qualé a forma da replicação do DNA? (A) Conservativa (B) Semi-conservativa (C) Não conservativa (D) Transcritiva DICA DA PROFESSORA DICA DOS COLEGAS CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO 30 60 90
8) Osgenes se distribuem de forma linear no cromossomo em posições definidas, chamadas de: (A) Alelos (B) Homozigotos (C) Locos (D) Cromátides DICA DA PROFESSORA DICA DOS COLEGAS CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO 30 60 90
9) Nolugar da Timina, estou eu a Uracila. Que estrutura ajudo a formar? (A) DNA (B) RNA (C) Proteínas (D) Vírus DICA DA PROFESSORA DICA DOS COLEGAS CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO 30 60 90
10) Ondepodemos encontrar DNA? (A) N a areia (B) Na água (C) Em todos os organismos vivos (D) Nas rochas DICA DA PROFESSORA DICA DOS COLEGAS CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO 30 60 90
11) Quemé o pai da genética? (A) Mendel (B) Darwin (C) Watson (D) Crick DICA DA PROFESSORA DICA DOS COLEGAS CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO 30 60 90
DICA DA PROFESSORADICA DOS COLEGAS CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO 30 60 90 12) Mendel utilizou qual organismo para testar e descobrir a herança genética? (A) Milho (B) Ratos (C) Ervilha (D) Arroz
13) Aprimeira Lei de Mendel trata da: (A) Herança de mais de um carácter ( diibridismo ) (B) Herança de apenas um carácter (monoibridismo) (C) Herança multifatorial (D) Herança parental DICA DA PROFESSORA DICA DOS COLEGAS CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO 30 60 90
14) Asegunda Lei de Mendel trata da: (A) Herança de apenas um carácter (B) Herança de meio carácter (C) Herança materna (D) Herança de dois ou mais caracteres ( Diibridismo , triibridismo ....) DICA DA PROFESSORA DICA DOS COLEGAS CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO 30 60 90
15) Oque é genoma? (A) Gene para o crescimento (B) Conjunto de genes de um organismo (C) Organelas (D) Alelo de um gene DICA DA PROFESSORA DICA DOS COLEGAS CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO 30 60 90
16) Aatuação conjunta do ambiente mais o produto da expressão dos genes é denominado de: (A) Genótipo (B) DNA mitocondrial (C) Fenótipo (D) Genes reguladores DICA DA PROFESSORA DICA DOS COLEGAS CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO 30 60 90
1) Quala carga dos ácidos nucléicos (DNA e RNA)? (A) Positiva (B) Negativa (C) Neutra (D) Nenhuma das alternativas está correta DICA DA PROFESSORA DICA DOS COLEGAS CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO 30 60 90
2) Comoé formado um nucleotídeo? (A) Ácido fosfórico, desoxirribose e base nitrogenada (B) Ácido fosfatoso , ribose e base nitrogenada (C) Ácido fosfórico, ribose e base nitrogenada (D) Ácido fosfórico, oxidorribose e base hidrogenadas DICA DA PROFESSORA DICA DOS COLEGAS CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO 30 60 90
3) Quaissão as funções do detergente e do sal na solução de lise para a extração de DNA? (A) O detergente tem a função de desnaturar as proteínas. O sal tem a função de “desorganizar” as membranas da célula. Com isso o DNA fica livre de proteínas e restos celulares (B) O detergente tem a função de lavar a célula. O sal tem a função de deixar salgado a célula. Com isso o DNA fica livre de proteínas e restos celulares (C) O detergente tem a função de “desorganizar” as membranas da célula. O detergente como o sal tem a função de desnaturar as proteínas. Com isso o DNA fica livre de proteínas e restos celulares (D) Nenhuma das alternativas está correta DICA DA PROFESSORA DICA DOS COLEGAS CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO 30 60 90
4) Qualfoi o primeiro mamífero de grande porte clonado? (A) Baleia (B) Ovelha (C) Macaco (D) Homem DICA DA PROFESSORA DICA DOS COLEGAS CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO 30 60 90
5) Oque é um clone? (A) Clone: denominação dada à um indivíduo geneticamente idêntico a outro proveniente de reprodução sexuada (B) C lone: denominação dada à um indivíduo geneticamente idêntico a outro proveniente de reprodução assexuada (C) Clone: denominação dada à um indivíduo geneticamente parcial ou totalmente idêntico a outro indivíduo proveniente de reprodução assexuada (D) Nenhuma das alternativas está correta DICA DA PROFESSORA DICA DOS COLEGAS CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO 30 60 90
6) Aclonagem de um gene em um sistema de expressão adequado permite: (A) Grande quantidade de RNA, que é importante para a mitocôndria (B) Grande quantidade de DNA recombinante (C) Grande quantidade de produção de proteínas de interesse (D) Todas as respostas estão corretas DICA DA PROFESSORA DICA DOS COLEGAS CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO 30 60 90
7) Umamaneira de se obter um clone de ovelha é transferir o núcleo de uma célula somática de uma ovelha adulta A para um óvulo de uma outra ovelha B do qual foi previamente eliminado o núcleo. O embrião resultante é implantado no útero de uma terceira ovelha C, onde origina um novo indivíduo. Acerca do material genético desse novo indivíduo, pode-se afirmar que: (A) o DNA nuclear e o mitocondrial são iguais aos da ovelha A (B) o DNA nuclear e o mitocondrial são iguais aos da ovelha B (C) o DNA nuclear é igual ao da ovelha A, mas o DNA mitocondrial é igual ao da ovelha B (D) o DNA nuclear é igual ao da ovelha A, mas o DNA mitocondrial é igual ao da ovelha C DICA DA PROFESSORA DICA DOS COLEGAS CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO
8) Oque é um organismo Transgênico? (A) O rganismo que possui no seu genoma um gene de um outro organismo (B) Organismo que p ossui no seu genoma um gene recessivo (C) Organismo que possui genes para transgenia (D) Nenhuma das alternativas está correta DICA DA PROFESSORA DICA DOS COLEGAS CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO 30 60 90
9) Melhoramentoe Transgenia são técnicas da : (A) Engenharia de alimentos (B) Engenharia Genética (C) Física (D) Química DICA DA PROFESSORA DICA DOS COLEGAS CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO 30 60 90
10) Digaresumidamente os passos para obtenção de um organismo transgênico? (A) Clonar , inserir e amplificar o gene (B) Extrair o DNA, inserir e amplificar o gene (C) Isolar o gene de interesse, clonar e inserir (D) Nenhuma das alternativas está correta DICA DA PROFESSORA DICA DOS COLEGAS CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO 30 60 90
11) Oque são OGMs e são todos obtidos por Melhoramento Genético ? (A) Organismos geneticamente modificados ( OGMs ). Apenas por Melhoramento genético (B) Organismos geneticamente modificados ( OGMs ). Não, o melhoramento não envolve apenas transgenia , existem também os métodos clássicos, através de seleção de caracteres e de cruzamentos dirigidos (C) Organismos geneticamente melhorados ( OGMs ). Não, o melhoramento não envolve apenas transgenia , existem também os métodos clássicos, através de seleção de caracteres e de cruzamentos dirigidos (D) Nenhuma das alternativas está correta DICA DA PROFESSORA DICA DOS COLEGAS CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO 30 60 90
12) Dêrazões para obtenção de OGMs (Organismos Geneticamente Modificados)? (A) Somente produção de a limento (B) Produção de vacinas apenas (C) Produção de alimentos, ganho de peso, obtenção de proles maiores, produção de vacinas (D) Produção de organismos ornamentais DICA DA PROFESSORA DICA DOS COLEGAS CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO 30 60 90
13) “Geneticistase bioquímicos estão criando uma nova revolução na Medicina, é a terapia gênica. Os genes, que são em torno de 50.000 a 100.000, são formados por milhões de moléculas menores, os _______, que compõem a molécula de _________. Implantar um gene significa colocar, no lugar exato, uma seqüência completa de ___________.” A alternativa que contém as palavras que completam, corretamente, as lacunas do texto acima é: (A) aminoácidos, proteínas, enzimas (B) ácidos graxos, lipídeos, ácidos graxos (C) nucleosídeos , RNA, pentoses (D) nucleotídeos, DNA, nucleotídeos DICA DA PROFESSORA DICA DOS COLEGAS CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO 30 60 90
14) Oque é um banco de cDNA? (A) Banco com somente citosina (B) Banco com seqüências de DNA obtidas a partir dos RNAs mensageiros expressos de um genoma (C) Banco que contém as seqüências gênicas de um organismo (D) Nenhuma das alternativas está correta DICA DA PROFESSORA DICA DOS COLEGAS CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO 30 60 90
15) Oque garante aos laboratórios as novas descobertas científicas? (A) Publicações de trabalhos (B) Leis de Patentes (C) Autorização do órgão competente (D) Todas alternativas DICA DA PROFESSORA DICA DOS COLEGAS CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO 30 60 90
16) Umsurfista que se expunha muito ao sol sofreu danos em seu DNA em conseqüência de radiações UV, o que resultou em pequenos tumores na pele. Caso ele venha a ser pai de uma criança, ela: (A) Só herdará os tumores se tiver ocorrido dano em um alelo dominante (B) Só herdará os tumores se tiver ocorrido dano em dois alelos recessivos (C) Só herdará os tumores se for do sexo masculino (D) Não herdará os tumores DICA DA PROFESSORA DICA DOS COLEGAS CLIQUE AQUI PARA INICIAR A CONTAGEM DE TEMPO 30 60 90