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1)
2) RESPONDA:
a) WHAT’S YOUR FAVORITE FRUIT? (Qual é a sua fruta favorita?)
MY FAVORITE FRUIT IS...............................................................................
b) WHAT’S YOUR FAVORITE VEGETABLE? (Qual é o seu vegetal favorito?)
MY FAVORITE VEGETABLE IS………………………………………
Avaliação adaptada pela professora da Sala Multifuncional
DISCIPLINA: PROFESSOR (A):
Aluno (a): Série: Turma:
Data: Avaliação de Inglês Valor da Avaliação: 5,0
NO 2º TRIMESTRE ESTUDAMOS NOVOS CONTEÚDOS E DEBATEMOS EM
SALA DE AULA A IMPORTÂNCIA DE TERMOS UMA ALIMENTAÇÃO
SAUDÁVEL, CONSCIENTIZANDO-SE EM COMER FRUTAS, VEGETAIS,
LEGUMES, BEBER BASTANTE ÁGUA E FAZERMOS 3 REFEIÇÕES DURANTE
O DIA. VIMOS QUE PRECISAMOS NOS REEDUCAR PARA TERMOS BONS
HÁBITOS ALIMENTARES.
PROCURE LEMBRAR-SE DE TUDO O QUE TRABALHAMOS EM NOSSAS
AULAS E FAÇA AS ATIVIDADES A SEGUIR COM BASTANTE ATENÇÃO.
1) FAÇA A CORRESPONDÊNCIA CORRETAMENTE
* ABACAXI
* COCO
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RESPONDA EM INGLÊS.
-------------------------------, -----------------------------------,-------------------------------.
Avaliação adaptada pela professora da Sala Multifuncional
3) O QUE VOCÊ MAIS GOSTA DE COMER NO BREAKFAST? ASSINALE
COM UM X ENQUANTO OBSERVA A GRAFIA DE CADA UMA DAS
PALAVRAS ABAIXO
4) COMPLETE A CRUZADINHA COM AS LETRAS FALTOSAS
5) RELACIONE CADA FRUTA AO SEU NOME, COPIE OS NOMES ABAIXO
DE CADA IMAGEM E COMPLETE AS FRASES.
Avaliação adaptada pela professora da Sala Multifuncional
THE APPLE IS RED ( MAÇÃ – VERMELHA).
THE …………………. IS …………………. ( BANANA – AMARELA)
THE ……………….… IS …………………. ( MANGA – ROSA)
THE ……………….… IS …………………. ( PERA – VERDE)
THE ORANGE IS ORANGE ( LARANJA – LARANJA)
THE ……………….… IS ………..………. ( UVAS – VIOLETAS)
THE ……………….… IS ………..………. ( LIMÃO – VERDE)
THE ……………….… IS ………..………. ( COCO – MARROM)
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RED - BROWN - YELLOW - GREEN – PINK – VIOLET – ORANGE
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  • 1. 1 1) 2) RESPONDA: a) WHAT’S YOUR FAVORITE FRUIT? (Qual é a sua fruta favorita?) MY FAVORITE FRUIT IS............................................................................... b) WHAT’S YOUR FAVORITE VEGETABLE? (Qual é o seu vegetal favorito?) MY FAVORITE VEGETABLE IS……………………………………… Avaliação adaptada pela professora da Sala Multifuncional DISCIPLINA: PROFESSOR (A): Aluno (a): Série: Turma: Data: Avaliação de Inglês Valor da Avaliação: 5,0 NO 2º TRIMESTRE ESTUDAMOS NOVOS CONTEÚDOS E DEBATEMOS EM SALA DE AULA A IMPORTÂNCIA DE TERMOS UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL, CONSCIENTIZANDO-SE EM COMER FRUTAS, VEGETAIS, LEGUMES, BEBER BASTANTE ÁGUA E FAZERMOS 3 REFEIÇÕES DURANTE O DIA. VIMOS QUE PRECISAMOS NOS REEDUCAR PARA TERMOS BONS HÁBITOS ALIMENTARES. PROCURE LEMBRAR-SE DE TUDO O QUE TRABALHAMOS EM NOSSAS AULAS E FAÇA AS ATIVIDADES A SEGUIR COM BASTANTE ATENÇÃO. 1) FAÇA A CORRESPONDÊNCIA CORRETAMENTE * ABACAXI * COCO * PERA * MORANGO * MAÇÃ * MELANCIA * PÊSSEGO
  • 2. C) QUAIS INGREDIENTES USAMOS PARA FAZER UMA LIMONADA? RESPONDA EM INGLÊS. -------------------------------, -----------------------------------,-------------------------------. Avaliação adaptada pela professora da Sala Multifuncional 3) O QUE VOCÊ MAIS GOSTA DE COMER NO BREAKFAST? ASSINALE COM UM X ENQUANTO OBSERVA A GRAFIA DE CADA UMA DAS PALAVRAS ABAIXO 4) COMPLETE A CRUZADINHA COM AS LETRAS FALTOSAS
  • 3. 5) RELACIONE CADA FRUTA AO SEU NOME, COPIE OS NOMES ABAIXO DE CADA IMAGEM E COMPLETE AS FRASES. Avaliação adaptada pela professora da Sala Multifuncional THE APPLE IS RED ( MAÇÃ – VERMELHA). THE …………………. IS …………………. ( BANANA – AMARELA) THE ……………….… IS …………………. ( MANGA – ROSA) THE ……………….… IS …………………. ( PERA – VERDE) THE ORANGE IS ORANGE ( LARANJA – LARANJA) THE ……………….… IS ………..………. ( UVAS – VIOLETAS) THE ……………….… IS ………..………. ( LIMÃO – VERDE) THE ……………….… IS ………..………. ( COCO – MARROM) TABLE OF COLORS: RED - BROWN - YELLOW - GREEN – PINK – VIOLET – ORANGE BLACK, WHITE - BLUE - PURPLE