Este documento apresenta um resumo do seminário de Teoria do Conhecimento realizado em abril de 2013 em São José dos Campos. Os principais pontos abordados foram os conceitos de conhecimento e epistemologia, as teorias do empirismo, racionalismo, criticismo, realismo, idealismo, dogmatismo e ceticismo, além das referências bibliográficas utilizadas.

1. Seminário de Filosofia do Direto
Teoria do Conhecimento
São José dos Campos
Abril de 2013
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2. Teoria do Conhecimento
• Turma T-U 1° Semestre:
– Ana Paula de Almeida Oliveira RA B830IE-1
– Caio Alexandre Toledo de Faria RA B650BC-6
– Junior Campos Ozono RA B7050E-0
– Kellita Leal da Silva RA B78882-8
– Laisla Rogéria Monteiro RA B67573-0
– Márcio Costa Ruzon Xavier RA B66EAD-5
– Marília Gabriela Mendes de Faria RA B726EA-8
– Romildo Fontoura Louzada RA B43BEI-0
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3. Teoria do Conhecimento
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• Assuntos do seminário:
– Conceitos;
– Empirismo;
– Racionalismo;
– Criticismo;
– Realismo;
– Idealismo;
– Dogmatismo;
– Ceticismo;
– Conclusão;
– Referências.

4. Teoria do Conhecimento
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• Conceitos:
– Conhecimento:
• Ato ou efeito de conhecer. Ex: Eu te conheço!
• Ideia, noção de alguma coisa. Ex: Conhecimento das
leis;
• Informação. Ex: Conhecimento de um fato.
– Teoria do Conhecimento:
• Epistemologia (episteme, ciência + logos, estudo).
• Se interessa pela investigação da natureza, origens e
veracidade do conhecimento.

5. Teoria do Conhecimento
• Estruturação da Teoria do Conhecimento segundo René
Descartes (La Haye, 1596 – Estocolmo, 1650):
– #1 – Nunca aceitar como verdade senão aquilo que vejo
clara e distintivamente como tal;
– #2 – Decompor cada problema em suas partes mínimas;
– #3 – Ir do mais compreensível ao mais complexo;
– #4 – Revisar completamente o processo para assegurar-se
de que não ocorreu nenhuma omissão.
5Penso, logo existo.ʻʻ ʼʼ - Descartes

6. Teoria do Conhecimento
• Empirismo:
– John Locke (Wrington, 1632 – Harlow 1704).
– Oposição ao Inatismo e a Metafísica;
– A Tabula Rasa .ʻʻ ʼʼ
– Todo conhecimento é baseado na experiência.
– A experiência sensorial é a origem única do conhecimento.
• Existem três linhas (classes) de Empirismo:
– Integral;
– Moderado e
– Científico.
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7. Teoria do Conhecimento
• Empirismo Integral:
– John Stuart Mill (Londres, 1806 – Avinhão 1873).
– Reduz todos os conhecimentos àquilo que é produto de
contato direto e imediato com a experiência.
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8. Teoria do Conhecimento
• Empirismo Moderado:
– Francis Bacon (Londres, 1561 – Londres 1626).
– Thomas Hobbes (Malmesbury, 1588 – Hardwick Hall
1679).
– John Locke (Wrington, 1632 – Harlow 1704).
– Explica que a origem temporal dos conhecimentos parte
da experiência, mas não reduz a ela a validez do
conhecimento.
– Conhecimento pré-existente.
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9. Teoria do Conhecimento
• Empirismo Científico:
– É válido o conhecimento oriundo da experiência,
verificado experimentalmente.
– Atribui ao juízo analítico significações formais
enquadradas no domínio das lógicas.
9Juízo analítico: Valor que se atribui a algo após uma profunda análise.

10. Teoria do Conhecimento
• Racionalismo:
– René Descartes (La Haye, 1596 – Estocolmo, 1650).
– Atribui grande valor à matemática como instrumento de
compreensão da realidade.
– Afirma o papel de mais importância da razão no processo
cognoscitivo (habilidade de aprender).
• Ideias racionalistas:
– Factícias: Provenientes da nossa imaginação.
– Adventícias: Nos chegam a partir dos sentidos.
– Inatas: Subsistem em algum lugar da nossa mente, e somos
nós que temos a liberdade de as pensar ou não.
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“Nunca devemos nos deixar persuadir senão pela evidenciada razão.“ -
Descartes

11. Teoria do Conhecimento
• Racionalismo:
– A razão opera de duas formas:
• Intuição:
– Ato puro e atento da inteligência que apreende
direta e imediatamente noções tão simples que
acerca da sua validade não pode restar dúvida.
• Dedução:
– Intuição das ideias simples e das relações existentes
entre elas das quais conclui outras ideias e relações
como consequência lógica das anteriores.
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12. Teoria do Conhecimento
• Criticismo:
– Imannuel Kant (Konigsberg, 1724 – Konigsberg, 1903).
– Filósofo alemão dos tempos modernos.
– Principal obra: Crítica da Razão Pura, 1781 1ª Ed, 1787 2ª Ed.
• Três questões fundamentais da Filosofia: O que podemos saber?
O que devemos fazer? O que nos é lícito esperar?
• Duas formas de saber:
– O conhecimento empírico:
• Posteriori - Posterior a experiência.
– O conhecimento puro:
• Priori – Anterior a experiência.
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13. Teoria do Conhecimento
• Realismo:
– George Hegel (Stuttgart, 1770 – Berlim, 1831).
– Independência antológica (memorável) da realidade, o
sujeito em função do objeto.
– Reconhecer uma realidade exterior às mentes humanas
que são gerada pela ideia absoluta.
• É subdividido em três espécies:
– Ingênuo;
– Tradicional e
– Crítico.
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14. Teoria do Conhecimento
• Realismo Ingênuo:
– Aquele em que o homem aceita a identidade de seu
conhecimento com as coisas que sua mente menciona.
– Não há formulação qualquer de questionamento a
respeito de tal coisa.
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15. Teoria do Conhecimento
• Realismo Tradicional:
– Há uma indagação a respeito dos fundamentos.
– Há uma procura em demonstrar se as teses são
verdadeiras.
– Segue o raciocínio de Aristóteles. O que está além de
nossa experiência sensível (dos sentidos) não pode ser
nada para nós.
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16. Teoria do Conhecimento
• Realismo Científico:
– Conhecer é sempre conhecer algo posto fora de nós
(relação sujeito-objeto).
– Possibilidade de a realidade não ser tal qual como nos
aparece devido a influência do sujeito.
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17. Teoria do Conhecimento
• Idealismo:
– Surgiu na Grécia com Platão (Atenas, 428 a.C. – Atenas
348 a.C.).
– Doutrina de pensamento que reduz o conhecimento.
– Reduz o real ao ideal, resolvendo o ser em ideia.
– Principais representantes:
• David Hume (Edimburgo, 1711 – Edimburgo, 1776).
• George Berkeley (Condado de Kilkenny, 1685 – Oxford,
1753).
– Na atitude psicológica ser é ser percebido.
– Na atitude lógica ser é ser pensado.
17As ideias são o sol que ilumina e torna visíveis as coisas.ʻʻ ʼʼ Platão.

18. Teoria do Conhecimento
• Dogmatismo:
– Tendência de um indivíduo de afirmar ou crer em algo
como verdadeiro e indiscutível.
– Total e parcial.
– Teórico e ético.
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19. Teoria do Conhecimento
• Ceticismo:
– Conceito.
– Principais correntes:
• Filosófica;
• Científica e
• Pseudo – Ceticismo.
– Objetivo.
– Aplicação no Direito (Constituição Federal Art. 5° § 57°).
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20. Teoria do Conhecimento
• Conclusão:
– A Teoria do Conhecimento não é única, e sim oriunda de
várias correntes desenvolvidas ao longo dos anos pelos
filósofos desde a Grécia Antiga.
– Obteve representação na Idade Moderna acompanhando
a evolução da ciência e o desenvolvimento da sociedade.
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21. Teoria do Conhecimento
• Referências:
– CHALITA, G. – Vivendo a filosofia. 3ª. ed. São Paulo: Ed.
Ática: 2007.
– CHAUI, M. – Convite à filosofia. 13ª. ed. São Paulo: Ed.
Ática: 2008.
– REALE, M. – Introdução à filosofia. 4ª ed. São Paulo: Ed.
Saraiva: 2002.
– Marcelo Truzzi. Zetetic School Journal. Ed. 13/ 14, 1987.
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