O documento discute a história e o uso de jingles na publicidade, definindo-os como mensagens musicais capazes de fixar ideias de forma leve e emocional. Explica que os primeiros jingles surgiram na década de 1920 nos Estados Unidos e se popularizaram nas rádios dos anos 1930, ajudando marcas a conquistar audiências.
BRIEFING: Expressão da língua inglesa, derivada do adjetivo brief (breve, curto, conciso), com sentido de resumo, descrição breve.
Na relação entre agências e clientes, expressão que dá nome ao conjunto de informações preliminares necessárias para o desenvolvimento das peças comunicacionais. Também se refere à reunião na qual essas informações são transmitidas
Produção e Realização Audiovisual 1 - aula pré-produçãoPedro Almeida
Aula sobre a pré-produção audiovisual da Unidade Curricular de Produção e Realização Audiovisual 1 do Mestrado em Comunicação Multimédia da Universidade de Aveiro.
Descrição do conceito e tipos de storyboard a serem utilizados na implementação da narrativa do Animatic referente à disciplina de Animação 1 - Dep. de Design UFPR.
BRIEFING: Expressão da língua inglesa, derivada do adjetivo brief (breve, curto, conciso), com sentido de resumo, descrição breve.
Na relação entre agências e clientes, expressão que dá nome ao conjunto de informações preliminares necessárias para o desenvolvimento das peças comunicacionais. Também se refere à reunião na qual essas informações são transmitidas
Produção e Realização Audiovisual 1 - aula pré-produçãoPedro Almeida
Aula sobre a pré-produção audiovisual da Unidade Curricular de Produção e Realização Audiovisual 1 do Mestrado em Comunicação Multimédia da Universidade de Aveiro.
Descrição do conceito e tipos de storyboard a serem utilizados na implementação da narrativa do Animatic referente à disciplina de Animação 1 - Dep. de Design UFPR.
Faça da sua música um negócio - Princípios básicos do marketing musicalCinthia Van de Kamp
Uma banda é um negócio e, para que o mesmo seja rentável, é necessário ter uma visão estratégica, entendendo o que é marketing, definindo seus objetivos, conhecendo bem o público e mercado, pontos fortes, fracos, oportunidades e ameaças. Este é o ponto de partida para trilhar o caminho do sucesso musical.
Música & Mercado é uma publicação para quem faz negócios com equipamentos de áudio, luz e instrumentos musicais
Disponível em formato revista, site, aplicativos de celular e iPad, temos como missão unir os canais de distribuição da indústria do entretenimento, fornecendo informações relacionadas ao mercado pertinente.
Assim, o conteúdo editorial inclui notícias sobre empresas e marcas, entrevistas com os profissionais de música, relatórios de análise de setores da indústria e conhecimentos sobre as técnicas de marketing, merchandising e treinamento. Duas publicações que cobrem a América Latina e Espanha: 21 países no total.
No mais, temos a maior paixão pelo mercado da música.
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No mais, temos a maior paixão pelo mercado da música.
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e MateusMary Alvarenga
A música 'Tem Que Sorrir', da dupla sertaneja Jorge & Mateus, é um apelo à reflexão sobre a simplicidade e a importância dos sentimentos positivos na vida. A letra transmite uma mensagem de superação, esperança e otimismo. Ela destaca a importância de enfrentar as adversidades da vida com um sorriso no rosto, mesmo quando a jornada é difícil.
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfenpfilosofiaufu
Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
Slides Lição 9, Central Gospel, As Bodas Do Cordeiro, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
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Roteiro spot
1. Estratégias de Comunicação Empresarial
Profa. Maria Sanches
O que é um jingle?
É a mensagem transmitida através da música cantada, com melodia, ritmo e harmonia.
Quando a mensagem é ouvida em forma de música se torna mais leve, mexe com o emocional do
indivíduo e o cérebro humano assimila com maior facilidade e rapidez. O risco do ouvinte se cansar ou
de não captar o texto se torna menor, por isso até os anunciantes de TV produzem muitos jingles.
Por que fazer jingle?
A elaboração de uma música de acordo com o perfil do público-alvo, adequada ao veículo de
comunicação e somada a uma boa "letra" dará animação e movimento ao produto/serviço do seu
anunciante, melhorando assim a assimilação da mensagem transmitida.
A música facilita a fixação de idéias, não é à toa que professores recorrem à música para seus alunos
guardarem fórmulas, tabelas etc. Uma melodia bem trabalhada é capaz de otimizar a principal
mensagem, como slogan ou o próprio nome da empresa.
Porque será que grandes cineastas investem pesado em produções de trilhas sonoras e sonoplastia? É
comum ver grandes agências de publicidade contratarem produtoras de áudio em separado ao
produzirem vídeos.
O que um jingle pode fazer?
O jingle é capaz de dar personalidade ao produto. É fácil lembrar-se de anunciantes como bancos, lojas
de roupas, bebidas, brinquedos e redes de fast-food que possuem marcas fortes na cabeça das
pessoas. Cria uma ligação afetiva entre o ouvinte e o produto/marca.
Investir em jingle é investir no futuro de uma marca.
História do jingle
Os jingles estão presentes desde o advento dos comerciais de rádio, em meados dos anos 20, quando
os publicitários utilizavam linguagem musical em seus anúncios. Mas foi na véspera do Natal de 1926,
em Minneapolis, Minn., que nasceu o jingle comercial moderno quando um grupo chamado Wheaties
Quartet cantou à favor do cereal matinal General Mills. Os executivos da General Mills já estavam
parando de fabricar o Wheaties quando perceberam uma faísca de popularidade nas regiões onde o
jingle foi ao ar. Então, a empresa decidiu colocar o jingle no ar em rede nacional, e as vendas
dispararam. Oitenta anos depois, o Wheaties é um marco das cozinhas do mundo inteiro.
2. Porém, existem discussões sobre essa informação histórica. Alguns afirmam que a música de 1905
chamada "In My Merry Oldsmobile", de Gus Edwards e Vincent Bryan, é o primeiro jingle do mundo.
Mas a música em si data de antes dos comerciais de rádio. A Oldsmobile se apropriou dela no fim dos
anos 20. Então, nós provavelmente poderíamos chamá-la de a primeira música popular do mundo a ser
licenciada para publicidade.
No início dos anos 30, o rádio passava por sua era dourada, mas haviam regras estritas sobre
publicidade. Propaganda direta durante o horário nobre era proibida, então os publicitários tiveram uma
idéia mais esperta: o jingle. Os jingles poderiam mencionar o nome de uma empresa ou de um produto
sem a tentativa explícita de vender o produto. Por exemplo, a introdução do programa "The Adventures
of the Jenkins Family" começava com uma frase musicada do tipo: "Oh, my! It's Eskimo Pie!"
Um bom jingle pode fazer maravilhas: pode ressuscitar um marca, introduzir um novo item para uma
audiência maior e rejuvenescer um produto ofuscado. As histórias do jingle e dos comerciais de rádio
estão intrinsecamente ligadas. Antes da popularização do rádio, os produtos eram vendidos um a um
(na loja, ou por um caixeiro viajante), e as propagandas daquela época refletiam isso. Elas eram muito
diretas e descreviam os benefícios de um produto sobre o da concorrência. Mas enquanto a audiência
do rádio crescia, os publicitários tinham que convencer o público da superioridade de um produto. Para
esse propósito, os jingles eram ideais
Nos anos 50, os jingles atingiram o clímax comercial e artístico. Famosos compositores criavam slogans
e os direitos eram pagos aos criadores do jingle, e não ao fabricante.
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ROTEIRO DE SPOT
Cliente: Vila das Artes
Campanha: Queremos fazer arte direito
Peça: Spot / Formato: 37”
Título: “Dança”
FADE IN
TEC.:
Música de balé (piano) – permanecer durante todo o spot.
LOC. 1:
- Um e dois e três e quatro. Cuidado com a goteira...
TEC.:
Som de goteira.
3. LOC. 1:
- Sete, oito... pode escorregar! E um e dois, rodopiou. E cinco, segura na barra, não deixa ela
cair! Segura com força, gente tá caindo! E sete e oito e gira, gira, salta, chão.
TEC.:
Som de chão de madeira se quebrando.
LOC. 2:
- Queremos fazer arte direito. Fortaleza precisa da Vila das Artes. Uma campanha dos alunos
de Comunicação Social da UFC.
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