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Rosa
- 1. Reduzir Reciclar Reaproveitar A Vida Vai Melhorar Componentes do grupo: Patrícia, Marilinda, Mônica, Daniele, Cristine, Eneida, Lisiane e Pablo.
- 2. Justificativa: • Enquanto grupo,tivemos como ponto de partida o material do infográfico fazendo um contraponto com o local onde estávamos, Sede Campestre do Colégio. Esse projeto se justifica, pela necessidade de conscientização ambiental de toda a comunidade escolar, tendo como metas atitudes coletivas que possam transformar nosso espaço em um lugar saudável e responsável com o meio ambiente.
- 3. Objetivos do projeto: •Diminuir e reaproveitar o lixo produzido pela comunidade escolar; • Reaproveitar a água, fazendo uso da estrutura da escola; • Identificar as possibilidades de uso eficiente da luz;
- 4. Conteúdos: • Tipos de lixo; • Formas e texturas; • Construção do número; • Jogos e brincadeiras; • Porcentagens/ gráficos; • Histórias/ textos; • Interatividade.
- 5. Habilidades: • Reconhecer eclassificar tipos de lixo; • Explorar e identificar diferentes formas e texturas; • Desenvolver a motricidade fina e ampla; • Relacionar informações com os dados coletados;
- 6. Áreas do conhecimento: •Linguagens, códigos e suas tecnologias; • Matemática e suas tecnologias; • Ciências humanas e suas tecnologias; • Ciências naturais E suas tecnologias.
- 7. Previsão e etapasde aplicação (cronograma) • Projeto permanente • 1º momento: start do projeto; • 2º momento: reunião de coordenação por área de conhecimento; • 3º momento: execução do projeto e avaliações continuadas.
- 8. • Necessidades erecursos: humanos e materiais variados, como por exemplo: sucata(lixo limpo), resíduos da natureza, jogos entre outros. Obras: Vik Muniz Frans Krajcberg Friedensreich Hundertwasser Local previsto para a socialização do projeto: Memorial do colégio.