Este documento fornece receitas para crianças com Paralisia Cerebral para ajudar a lidar com problemas nutricionais comuns como desnutrição, obstipação, obesidade, refluxo gastroesofágico e disfagia. Inclui 14 receitas com instruções de preparação detalhadas.
O documento fornece dicas e sugestões para profissionais envolvidos no Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), incluindo informações sobre planejamento, higiene, nutrição e cardápios balanceados com sugestões de receitas.
O documento discute a alimentação no primeiro ano de vida, incluindo aleitamento materno, artificial e alimentação complementar. É recomendado aleitamento materno exclusivo até 6 meses e complementar a partir de então, com introdução gradual de papas de frutas e salgadas. O leite artificial deve ser diluído de acordo com a idade e as fórmulas infantis fornecem nutrientes essenciais.
1) A diversificação alimentar refere-se à introdução gradual de novos alimentos na dieta do bebê entre os 4-6 meses para complementar o leite materno ou fórmula.
2) Recomenda-se introduzir primeiro frutas e carnes brancas aos 5 meses, depois papas com glúten, peixe e ovos aos 6-9 meses.
3) Aos 12 meses a dieta do bebê deve ser semelhante à da família, incluindo leguminosas, citrinos e carne de porco magra.
1) Há uma série de desordens gastrointestinais que podem acometer os autistas, incluindo dificuldades na digestão de glúten e caseína. 2) Mudanças na alimentação, como evitar alimentos processados e aumentar frutas e vegetais, podem ajudar a diminuir sintomas e melhorar a saúde. 3) Receitas como iogurte de canjica, ovos mexidos com couve-flor e estrogonofe de frango oferecem alternativas saudáveis.
O documento fornece dicas sobre uma alimentação saudável para pessoas que vivem com HIV/AIDS. Ele explica que uma dieta equilibrada com todos os grupos de alimentos ajuda a melhorar os níveis de CD4 e a absorção de nutrientes, além de diminuir os efeitos colaterais de medicamentos. O documento também dá conselhos sobre como manter a higiene dos alimentos e se alimentar em situações como perda de peso, náuseas e diarréia.
Alimentação complementar - Escola FactumJohn Santos
O documento fornece recomendações sobre alimentação complementar para crianças amamentadas, incluindo: (1) introduzir alimentos complementares a partir dos 6 meses; (2) oferecer alimentos ricos em nutrientes como ferro, zinco e vitaminas; (3) oferecer refeições leves e evitar alimentos muito viscosos para bebês.
1) Crianças entre 4 e 6 meses podem começar a comer alimentos além do leite materno.
2) Devem ser oferecidos alimentos saudáveis e naturais preparados em casa com boas condições de higiene.
3) Não há evidências suficientes para afirmar que apenas os métodos BLW ou BLISS são corretos, o método deve depender da criança e seus cuidadores.
O documento fornece dicas e sugestões para profissionais envolvidos no Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), incluindo informações sobre planejamento, higiene, nutrição e cardápios balanceados com sugestões de receitas.
O documento discute a alimentação no primeiro ano de vida, incluindo aleitamento materno, artificial e alimentação complementar. É recomendado aleitamento materno exclusivo até 6 meses e complementar a partir de então, com introdução gradual de papas de frutas e salgadas. O leite artificial deve ser diluído de acordo com a idade e as fórmulas infantis fornecem nutrientes essenciais.
1) A diversificação alimentar refere-se à introdução gradual de novos alimentos na dieta do bebê entre os 4-6 meses para complementar o leite materno ou fórmula.
2) Recomenda-se introduzir primeiro frutas e carnes brancas aos 5 meses, depois papas com glúten, peixe e ovos aos 6-9 meses.
3) Aos 12 meses a dieta do bebê deve ser semelhante à da família, incluindo leguminosas, citrinos e carne de porco magra.
1) Há uma série de desordens gastrointestinais que podem acometer os autistas, incluindo dificuldades na digestão de glúten e caseína. 2) Mudanças na alimentação, como evitar alimentos processados e aumentar frutas e vegetais, podem ajudar a diminuir sintomas e melhorar a saúde. 3) Receitas como iogurte de canjica, ovos mexidos com couve-flor e estrogonofe de frango oferecem alternativas saudáveis.
O documento fornece dicas sobre uma alimentação saudável para pessoas que vivem com HIV/AIDS. Ele explica que uma dieta equilibrada com todos os grupos de alimentos ajuda a melhorar os níveis de CD4 e a absorção de nutrientes, além de diminuir os efeitos colaterais de medicamentos. O documento também dá conselhos sobre como manter a higiene dos alimentos e se alimentar em situações como perda de peso, náuseas e diarréia.
Alimentação complementar - Escola FactumJohn Santos
O documento fornece recomendações sobre alimentação complementar para crianças amamentadas, incluindo: (1) introduzir alimentos complementares a partir dos 6 meses; (2) oferecer alimentos ricos em nutrientes como ferro, zinco e vitaminas; (3) oferecer refeições leves e evitar alimentos muito viscosos para bebês.
1) Crianças entre 4 e 6 meses podem começar a comer alimentos além do leite materno.
2) Devem ser oferecidos alimentos saudáveis e naturais preparados em casa com boas condições de higiene.
3) Não há evidências suficientes para afirmar que apenas os métodos BLW ou BLISS são corretos, o método deve depender da criança e seus cuidadores.
O documento discute os cuidados com a alimentação de bebês no primeiro ano de vida, incluindo: 1) O leite materno é o alimento ideal nos primeiros meses; 2) O tamanho do estômago do bebê cresce nos primeiros meses, então as mamadas devem ser a cada 3-4 horas; 3) Biberões devem ser limpos e esterilizados corretamente para evitar infecções.
Este documento fornece diretrizes detalhadas sobre a introdução gradual de alimentos sólidos para bebês, começando com sopa de legumes entre 4-6 meses e incluindo cereais, frutas, carnes, peixes, ovos e outros itens ao longo do primeiro ano de vida. Recomenda-se manter o aleitamento materno até 2 anos quando possível e oferecer alimentos um de cada vez para monitorar alergias, enquanto se evita excessos de açúcar, sal e gordura.
[1] O documento apresenta 10 passos para uma alimentação saudável de crianças menores de 2 anos, elaborado pelo Ministério da Saúde brasileiro. [2] Os passos incluem dar somente leite materno até os 6 meses, introduzir alimentos complementares gradualmente a partir dos 6 meses mantendo aleitamento, oferecer refeições regulares respeitando o apetite da criança, usar consistência pastosa e colher para oferecer alimentos, e variar os grupos de alimentos oferecidos. [3] Também recom
Alimentação complementar do lactente, pré escolar e escolarRachel V.
1) O documento discute as recomendações para a alimentação complementar de lactentes, pré-escolares e escolares.
2) É recomendado aleitamento materno exclusivo até 6 meses e introdução gradual de alimentos entre 6 e 8 meses, mantendo aleitamento.
3) As necessidades nutricionais variam com a idade, devendo prestar atenção a ferro, zinco, fibras e outros nutrientes.
Diversificação alimentar (primeiro ano de vida)Ana Teresa
Este documento resume as diretrizes para a diversificação alimentar de bebês no primeiro ano de vida, incluindo a introdução gradual de papas, purês de legumes, frutas, caldos de carne, peixe, ovos e leguminosas entre os 4-12 meses. A amamentação exclusiva é recomendada até os 6 meses de idade.
O documento descreve quatro métodos principais de introdução alimentar para bebês: 1) Tradicional/Papinha, 2) BLW (Baby-Led Weaning), 3) BLISS (Baby Led Introduction to Solids), e 4) Abordagem Participativa. O método tradicional envolve amassar os alimentos em papas e purês, enquanto o BLW permite que o bebê se alimente sozinho de pedaços pequenos de comida. O BLISS é semelhante ao BLW, mas com mais recomendações de segurança. A abordagem participativa combin
Alimentação na gravidez cs norton_matos_16-04-2015abcarvalhas
O documento discute as necessidades nutricionais específicas durante a gravidez, incluindo o aumento de calorias, proteínas, ferro e outros nutrientes. Também aborda recomendações sobre ganho de peso, exercício físico, alimentação balanceada e soluções para problemas comuns na gravidez.
O documento fornece informações sobre a alimentação do bebé, desde a preparação do biberão até à introdução de diferentes alimentos ao longo dos primeiros meses de vida. Aborda temas como a esterilização dos acessórios, a diversificação alimentar, potenciais problemas e erros comuns na alimentação do bebé.
O documento fornece diretrizes sobre a alimentação complementar de bebês, recomendando aleitamento materno exclusivo até os 6 meses, introdução gradual de alimentos a partir dessa idade, e fornecimento de refeições variadas e nutritivas de acordo com a faixa etária da criança.
O documento fornece orientações nutricionais para uma gestação saudável, enfatizando a importância de uma alimentação balanceada rica em carboidratos, proteínas, gorduras, fibras, líquidos e vitaminas. Recomenda evitar excessos e alimentos gordurosos, e aumentar o consumo de frutas, verduras e grãos integrais.
O documento discute as necessidades nutricionais de crianças pequenas e os sinais de que estão prontas para começar a comer alimentos sólidos. Recomenda-se introduzir gradualmente uma sopa de legumes aos 6 meses e papas de cereais sem glúten 2-3 dias depois, seguido por frutas frescas. Crianças devem receber carnes, vísceras ou miúdos uma vez por semana para absorção adequada de ferro.
Madalena Quitério - Alimentação saudável para bébésefaparaiso
Este documento fornece orientações sobre a alimentação saudável para bebês entre 6 e 18 meses de idade, incluindo quais alimentos podem ser introduzidos em cada faixa etária, quantidades recomendadas e dicas de segurança.
O documento fornece receitas e informações sobre sucos, sopas e outras opções para emagrecimento de forma saudável, como o suco de berinjela, a sopa para emagrecer com repolho e a linhaça, rica em ômega-3. Também discute a importância de uma alimentação balanceada e exercícios físicos regulares para perder peso de forma sustentada.
O documento discute a nutrição materna durante a gestação, enfatizando a importância de um ganho de peso adequado, consumo suficiente de proteínas, ferro e ácido fólico. Ele fornece recomendações sobre porções diárias de diferentes grupos alimentares, atividade física e estilo de vida saudável durante a gravidez.
Este documento discute a alimentação adequada para gestantes, destacando os principais nutrientes necessários em cada trimestre, como ferro, cálcio e ácido fólico. Também fornece detalhes sobre a avaliação do ganho de peso e do IMC durante a gravidez, além de orientações gerais sobre refeições e atividade física.
O documento discute as orientações para a alimentação de crianças pré-escolares e escolares, enfatizando a influência da família na formação de hábitos alimentares saudáveis e a importância de oferecer uma alimentação balanceada e refeições em família para o crescimento e desenvolvimento das crianças.
1. O documento fornece recomendações sobre a introdução gradual de alimentos complementares na alimentação de bebês a partir dos 6 meses de idade, mantendo o aleitamento materno.
2. É recomendado oferecer três refeições diárias de alimentos complementares a bebês amamentados entre 6-11 meses, respeitando os sinais de fome e saciedade da criança.
3. A alimentação deve incluir diversos grupos de alimentos como cereais, leguminosas, carnes, frutas e hortaliças.
Nutrição- Período gestacional e lactação.Jaque Schons
Este documento fornece diretrizes nutricionais para gestantes e lactantes. Ele recomenda uma dieta variada, rica em fibras e nutrientes para gestantes e avalia o ganho de peso adequado durante a gravidez. Também discute os benefícios do aleitamento materno exclusivo e fornece dicas sobre a amamentação correta.
Este documento fornece receitas para crianças com paralisia cerebral. Apresenta receitas de carnes, peixes e ovos com consistências adequadas para estimular a deglutição. Inclui também recomendações sobre a alimentação destas crianças, como escolher alimentos apelativos e fazer as refeições num ambiente calmo.
O documento descreve o Projeto Assistencial Novo Céu, uma instituição filantrópica que acolhe pessoas com paralisia cerebral. A instituição oferece cuidados multidisciplinares a 60 pessoas atualmente e busca captar recursos para expandir sua capacidade para 80 pessoas. O documento também fornece informações sobre como empresas e indivíduos podem colaborar com doações financeiras e materiais.
O documento discute recomendações para a construção de escolas inclusivas no Brasil, abordando tópicos como: (1) familiarização com a Declaração de Salamanca, que defende a educação para todos; (2) reflexão sobre as implicações práticas da Declaração, como ajustes necessários em projetos pedagógicos e práticas docentes; (3) educação especial e necessidades educacionais especiais.
O documento discute os cuidados com a alimentação de bebês no primeiro ano de vida, incluindo: 1) O leite materno é o alimento ideal nos primeiros meses; 2) O tamanho do estômago do bebê cresce nos primeiros meses, então as mamadas devem ser a cada 3-4 horas; 3) Biberões devem ser limpos e esterilizados corretamente para evitar infecções.
Este documento fornece diretrizes detalhadas sobre a introdução gradual de alimentos sólidos para bebês, começando com sopa de legumes entre 4-6 meses e incluindo cereais, frutas, carnes, peixes, ovos e outros itens ao longo do primeiro ano de vida. Recomenda-se manter o aleitamento materno até 2 anos quando possível e oferecer alimentos um de cada vez para monitorar alergias, enquanto se evita excessos de açúcar, sal e gordura.
[1] O documento apresenta 10 passos para uma alimentação saudável de crianças menores de 2 anos, elaborado pelo Ministério da Saúde brasileiro. [2] Os passos incluem dar somente leite materno até os 6 meses, introduzir alimentos complementares gradualmente a partir dos 6 meses mantendo aleitamento, oferecer refeições regulares respeitando o apetite da criança, usar consistência pastosa e colher para oferecer alimentos, e variar os grupos de alimentos oferecidos. [3] Também recom
Alimentação complementar do lactente, pré escolar e escolarRachel V.
1) O documento discute as recomendações para a alimentação complementar de lactentes, pré-escolares e escolares.
2) É recomendado aleitamento materno exclusivo até 6 meses e introdução gradual de alimentos entre 6 e 8 meses, mantendo aleitamento.
3) As necessidades nutricionais variam com a idade, devendo prestar atenção a ferro, zinco, fibras e outros nutrientes.
Diversificação alimentar (primeiro ano de vida)Ana Teresa
Este documento resume as diretrizes para a diversificação alimentar de bebês no primeiro ano de vida, incluindo a introdução gradual de papas, purês de legumes, frutas, caldos de carne, peixe, ovos e leguminosas entre os 4-12 meses. A amamentação exclusiva é recomendada até os 6 meses de idade.
O documento descreve quatro métodos principais de introdução alimentar para bebês: 1) Tradicional/Papinha, 2) BLW (Baby-Led Weaning), 3) BLISS (Baby Led Introduction to Solids), e 4) Abordagem Participativa. O método tradicional envolve amassar os alimentos em papas e purês, enquanto o BLW permite que o bebê se alimente sozinho de pedaços pequenos de comida. O BLISS é semelhante ao BLW, mas com mais recomendações de segurança. A abordagem participativa combin
Alimentação na gravidez cs norton_matos_16-04-2015abcarvalhas
O documento discute as necessidades nutricionais específicas durante a gravidez, incluindo o aumento de calorias, proteínas, ferro e outros nutrientes. Também aborda recomendações sobre ganho de peso, exercício físico, alimentação balanceada e soluções para problemas comuns na gravidez.
O documento fornece informações sobre a alimentação do bebé, desde a preparação do biberão até à introdução de diferentes alimentos ao longo dos primeiros meses de vida. Aborda temas como a esterilização dos acessórios, a diversificação alimentar, potenciais problemas e erros comuns na alimentação do bebé.
O documento fornece diretrizes sobre a alimentação complementar de bebês, recomendando aleitamento materno exclusivo até os 6 meses, introdução gradual de alimentos a partir dessa idade, e fornecimento de refeições variadas e nutritivas de acordo com a faixa etária da criança.
O documento fornece orientações nutricionais para uma gestação saudável, enfatizando a importância de uma alimentação balanceada rica em carboidratos, proteínas, gorduras, fibras, líquidos e vitaminas. Recomenda evitar excessos e alimentos gordurosos, e aumentar o consumo de frutas, verduras e grãos integrais.
O documento discute as necessidades nutricionais de crianças pequenas e os sinais de que estão prontas para começar a comer alimentos sólidos. Recomenda-se introduzir gradualmente uma sopa de legumes aos 6 meses e papas de cereais sem glúten 2-3 dias depois, seguido por frutas frescas. Crianças devem receber carnes, vísceras ou miúdos uma vez por semana para absorção adequada de ferro.
Madalena Quitério - Alimentação saudável para bébésefaparaiso
Este documento fornece orientações sobre a alimentação saudável para bebês entre 6 e 18 meses de idade, incluindo quais alimentos podem ser introduzidos em cada faixa etária, quantidades recomendadas e dicas de segurança.
O documento fornece receitas e informações sobre sucos, sopas e outras opções para emagrecimento de forma saudável, como o suco de berinjela, a sopa para emagrecer com repolho e a linhaça, rica em ômega-3. Também discute a importância de uma alimentação balanceada e exercícios físicos regulares para perder peso de forma sustentada.
O documento discute a nutrição materna durante a gestação, enfatizando a importância de um ganho de peso adequado, consumo suficiente de proteínas, ferro e ácido fólico. Ele fornece recomendações sobre porções diárias de diferentes grupos alimentares, atividade física e estilo de vida saudável durante a gravidez.
Este documento discute a alimentação adequada para gestantes, destacando os principais nutrientes necessários em cada trimestre, como ferro, cálcio e ácido fólico. Também fornece detalhes sobre a avaliação do ganho de peso e do IMC durante a gravidez, além de orientações gerais sobre refeições e atividade física.
O documento discute as orientações para a alimentação de crianças pré-escolares e escolares, enfatizando a influência da família na formação de hábitos alimentares saudáveis e a importância de oferecer uma alimentação balanceada e refeições em família para o crescimento e desenvolvimento das crianças.
1. O documento fornece recomendações sobre a introdução gradual de alimentos complementares na alimentação de bebês a partir dos 6 meses de idade, mantendo o aleitamento materno.
2. É recomendado oferecer três refeições diárias de alimentos complementares a bebês amamentados entre 6-11 meses, respeitando os sinais de fome e saciedade da criança.
3. A alimentação deve incluir diversos grupos de alimentos como cereais, leguminosas, carnes, frutas e hortaliças.
Nutrição- Período gestacional e lactação.Jaque Schons
Este documento fornece diretrizes nutricionais para gestantes e lactantes. Ele recomenda uma dieta variada, rica em fibras e nutrientes para gestantes e avalia o ganho de peso adequado durante a gravidez. Também discute os benefícios do aleitamento materno exclusivo e fornece dicas sobre a amamentação correta.
Este documento fornece receitas para crianças com paralisia cerebral. Apresenta receitas de carnes, peixes e ovos com consistências adequadas para estimular a deglutição. Inclui também recomendações sobre a alimentação destas crianças, como escolher alimentos apelativos e fazer as refeições num ambiente calmo.
O documento descreve o Projeto Assistencial Novo Céu, uma instituição filantrópica que acolhe pessoas com paralisia cerebral. A instituição oferece cuidados multidisciplinares a 60 pessoas atualmente e busca captar recursos para expandir sua capacidade para 80 pessoas. O documento também fornece informações sobre como empresas e indivíduos podem colaborar com doações financeiras e materiais.
O documento discute recomendações para a construção de escolas inclusivas no Brasil, abordando tópicos como: (1) familiarização com a Declaração de Salamanca, que defende a educação para todos; (2) reflexão sobre as implicações práticas da Declaração, como ajustes necessários em projetos pedagógicos e práticas docentes; (3) educação especial e necessidades educacionais especiais.
Este documento discute:
1) A diferença entre escrita, alfabetização e letramento;
2) Como a escola pode produzir bons leitores, enfatizando a compreensão desde as primeiras etapas da alfabetização;
3) Como alfabetizar letrando, utilizando atividades de comunicação que demonstrem a função social da escrita.
A inclusão é uma realidade concreta. Ter ou não alunos portadores de necessidades especiais junto com os de ensino regular é uma discussão diária. Há os que afirmam ser improdutivo, enquanto outros defendem esta prática veementemente. Cada criança é única e especial. Prova disso é ter um aluno com Paralisia Cerebral em classe regular do 3º ano. O trabalho é desenvolvido na Escola General Osório com Paulo Gabriel (8 anos). A experiência deste ano letivo de 2012 é sem sombra de dúvida, extraordinária. Gabriel, como prefere ser chamado, lê, calcula e participa das aulas com dedicação, alegria e entusiasmo. Dedicação que deve ser creditada também à mãe, que permanece na escola para qualquer auxílio necessário. Gabriel, como constatam a diretora da escola e a mãe, desenvolveu-se muito este ano. Seu avanço é diariamente comprovado. Paralisia Cerebral: reinventando o cotidiano apresenta os trabalhos desenvolvidos com ele, fotos e vídeos de atividades realizadas em aula.
Este documento trata sobre la enseñanza y el aprendizaje de la lectura en personas con discapacidad motora. Explica que la discapacidad motora incluye dificultades para manipular objetos y moverse, y las barreras en el contexto. La parálisis cerebral es el déficit motor más común, y puede ser espástica, atáxica o discinética. También puede haber problemas cognitivos, de comunicación o sensoperceptivos asociados. Se describen métodos sintéticos y analíticos para la enseñanza
Trabalho Desporto Para Deficientes Ana Filipa Paradelofibutterfly
O documento lista vários esportes que pessoas com deficiências podem praticar, incluindo atletismo, basquetebol, boccia, ciclismo, equitação, esgrima, futebol, goalball, halterofilismo, judô, natação, rugby, tênis de mesa, tênis, tiro, tiro com arco e vôlei sentado. Muitos desses esportes foram adaptados para atletas com deficiências motoras, visuais ou outras limitações físicas.
O documento descreve diversos tipos de deficiências físicas e intelectuais, incluindo paralisia, nanismo, deficiência visual e auditiva. Também discute deficiência múltipla, surdocegueira, ataxia, autismo e a importância de tratar todas as pessoas com respeito.
O documento discute paralisia cerebral (PC), definindo-a como uma encefalopatia crônica não progressiva da infância caracterizada por alterações de movimentos e postura. Descreve os principais sinais da PC, incluindo espasticidade, ataxia, tremor, dismetria e disartria. Também aborda a epidemiologia, fatores de risco, classificações e aspectos bucais relacionados à PC.
O documento discute a paralisia cerebral, definindo-a como um distúrbio do movimento e tônus persistente causado por lesão cerebral não progressiva. Apresenta as principais classificações da paralisia cerebral de acordo com o tônus muscular afetado (espástica, atetósica e atáxica), assim como os principais fatores etiológicos. Também descreve as características motora e funcional de cada forma.
O documento discute a atividade física adaptada, definindo-a como um programa individualizado de aptidão física para pessoas com necessidades especiais. Explora a história da atividade física adaptada desde tratamentos antigos na China até os Jogos Paraolímpicos modernos. Resume os objetivos e tipos de necessidades especiais atendidas pela atividade física adaptada.
Saberes e Praticas da Inclusão - Deficiência Fisicaasustecnologia
A deficiência física refere-se ao comprometimento do aparelho locomotor, incluindo o sistema osteoarticular, muscular e nervoso. Pode ser causada por lesões cerebrais, medulares, miopatias, doenças degenerativas, amputações, malformações congênitas e outros problemas. Isso resulta em limitações físicas de grau e gravidade variáveis dependendo da área do corpo afetada e do tipo de lesão. A paralisia cerebral é uma das principais causas de deficiência física na infância.
Este documento fornece informações sobre um curso de cozinha, incluindo uma lista de disciplinas (T.I.C.), menus com seções para entradas, sopas, pratos principais, saladas e sobremesas. O documento também inclui uma lista de receitas para entradas como "Mimos tostados" e "Pakoras de vegetais sortidos".
O documento descreve um projeto desenvolvido por professoras que tem como objetivo promover hábitos alimentares e de atividade física saudáveis entre jovens. O projeto inclui atividades sobre nutrição, proporcionalidade e economia doméstica. As atividades serão avaliadas considerando a elaboração e as possíveis mudanças nos hábitos dos alunos.
O documento fornece orientações nutricionais para pacientes antes e depois de cirurgia bariátrica. Antes da cirurgia, recomenda perda de peso pré-operatória através de dieta e hábitos alimentares saudáveis. Após a cirurgia, na primeira fase, a dieta deve ser líquida e restrita por 5 dias com 8 refeições diárias de 150mL cada, como caldos, sucos e chás, para promover a cicatrização.
O documento discute como a alimentação pode afetar crianças com autismo, sugerindo mudanças para melhorar sua saúde e comportamento. Ele explica como certos alimentos como glúten e caseína podem causar problemas digestivos e recomenda substituí-los, bem como aumentar o consumo de frutas, vegetais e alimentos integrais. Também fornece receitas para ajudar a fazer essas mudanças.
O documento apresenta 4 receitas de sucos terapêuticos e 2 receitas de alimentos, fornecidas por especialistas em nutrição e proprietários de restaurantes vegetarianos como parte do projeto "Se liga na data" do Programa Qualidade de Vida de São Paulo para o Dia Nacional da Saúde e Nutrição. As receitas incluem sucos desintoxicante, para acelerar o metabolismo e anti-inflamatório, além de pão integral e estrogonofe de soja.
Feita para o grupo de emagrecimentos com carinho mabMab Davilla
O documento discute doces que podem ser consumidos em uma dieta para emagrecer sem engordar. Ele lista sorvetes sem leite, frutas como laranjas e bananas, e frutas vermelhas como opções mais saudáveis do que doces calóricos. Também menciona que geleia tem benefícios quando consumida com moderação e oferece dicas para criar doces mais saudáveis substituindo ingredientes como açúcar e manteiga.
Receitas Doces ou Salgadas, Modo de Preparo e Ingredientes. Alimentação Saudável, leite, ovos, farinha de trigo. Livro de Receitas, Caderno de Receitas
O documento resume os benefícios de várias sementes e grãos, incluindo gergelim, girassol e soja. Também fornece receitas saudáveis usando esses ingredientes, como salada de soja, pão de centeio e brownie cremoso com tofu.
Este documento fornece informações sobre os benefícios nutricionais da soja e receitas que incorporam ingredientes à base de soja. Ele inclui uma introdução sobre a história e propriedades funcionais da soja, seguida por seções sobre alimentos à base de soja, técnicas de preparo, e receitas doces e salgadas que utilizam esses ingredientes.
O documento fornece receitas para vários pratos e sucos, incluindo: (1) pate de legumes ou carnes feito com ricota, requeijão e gelatina; (2) suco para ansiedade com uva, água e especiarias; (3) bolo de cenoura feito no liquidificador. As receitas subsequentes incluem pão de queijo nutritivo de soja, bolinhos de legumes, sal de ervas e vários sucos funcionais.
Este documento apresenta receitas culinárias desenvolvidas por alunos de uma EMEI. As receitas incluem bolos, saladas de frutas e sucos e foram elaboradas a partir de atividades em sala de aula sobre alimentação saudável.
Este catálogo de produtos da Herbalife traz soluções para nutrição, perda ou manutenção de peso, e bem-estar no verão, além de apresentar a oportunidade de negócio da empresa. Oferece produtos como shakes, sopas e bebidas para substituir refeições, receitas refrescantes e artigos sobre saúde e atividade física.
Este documento fornece receitas doces e salgadas à base de soja, incluindo informações sobre os benefícios nutricionais da soja e técnicas de preparo. As receitas incluem leite de soja, bolo simples, pudim de leite, bolinhos de chuva, batida vitaminada, bolo de banana caramelada e biscoito de soja com chocolate.
O documento fornece orientações nutricionais detalhadas para pacientes que colocaram balão intragástrico, incluindo dietas líquida, pastosa e geral hipocalórica, bem como exemplos de cardápios. Também descreve o balão intragástrico, seu funcionamento, riscos, benefícios e importância do acompanhamento médico.
"Alimentos que Queimam: Um Cardápio Completo para um Dia de Queima Calórica"lpanegassi532
Em "Durma para Queimar: O Papel do Sono na Perda de Calorias", mergulhe em uma jornada de descobertas sobre como uma boa noite de sono pode ser a chave para potencializar sua perda de peso. Desvende a ciência por trás do ciclo circadiano, explore como a qualidade do sono influencia o metabolismo e aprenda estratégias práticas para otimizar suas horas de descanso. Descubra o impacto da alimentação noturna, os rituais relaxantes antes de dormir e até mesmo a influência dos sonhos na queima calórica. Aceite nosso desafio de 24 horas para uma noite de sono reparadora e compartilhe suas experiências nas redes sociais. Este artigo é um convite para transformar sua relação com o sono, despertando para o potencial do descanso na jornada para uma vida mais saudável. Vamos dormir para queimar juntos!
O documento discute a importância de uma alimentação saudável nas idades pediátricas. Ele enfatiza que os pais e profissionais de saúde devem estabelecer hábitos alimentares saudáveis na infância, que influenciarão as preferências futuras. Também fornece diretrizes sobre uma dieta balanceada para crianças e adolescentes.
Este documento fornece receitas de sucos desintoxicantes e informações sobre os benefícios da fibra de maracujá. As receitas de sucos contêm ingredientes como pepino, maçã, cenoura e linhaça para desintoxicar e vitalizar o organismo. A fibra de maracujá pode ajudar na perda de peso ao reduzir a absorção de gordura e açúcar, e traz benefícios adicionais como melhorar o colesterol e funcionamento dos órgãos. Inclui receitas que usam a fibra de
O documento fornece receitas que incluem linhaça dourada como ingrediente principal ou opcional. As receitas incluem sucos, pão, bolo e recheio para batata, destacando os benefícios nutricionais da linhaça dourada como antioxidante, anti-inflamatório e auxiliar no controle do colesterol e da glicemia.
O documento discute o Dia Mundial da Alimentação, celebrado em 16 de outubro, com o objetivo de conscientizar sobre nutrição e alimentação equilibrada. A Roda dos Alimentos recomenda consumir alimentos dos sete grupos principais em quantidades balanceadas para uma dieta saudável.
Apostila desafio-15 dias-preto e branca 01.indd (4)rob1805
O documento fornece dicas sobre nutrição equilibrada, incluindo: (1) sugestões para lanches proteicos ao longo do dia; (2) uma pirâmide alimentar equilibrada dividida por grupos de alimentos; (3) uma rotina alimentar sugerida com horários e opções de refeições.
O documento fornece orientações sobre alimentação saudável para crianças a partir de 1 ano, recomendando oferecer lanches com frutas e mingaus, evitar alimentos processados e excesso de sal, açúcar e gordura. Também dá dicas sobre oferecer alimentos in natura e em um ambiente tranquilo.
O Que é Um Ménage à Trois?
A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)Centro Jacques Delors
Estrutura de apresentação:
- Apresentação do Centro de Informação Europeia Jacques Delors (CIEJD);
- Documentação;
- Informação;
- Atividade editorial;
- Atividades pedagógicas, formativas e conteúdos;
- O CIEJD Digital;
- Contactos.
Para mais informações, consulte o portal Eurocid:
- https://eurocid.mne.gov.pt/quem-somos
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9267
Versão em inglês [EN] também disponível em:
https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9266
Data de conceção: setembro/2019.
Data de atualização: maio-junho 2024.
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 10, Betel, Ordenança para buscar a paz e fazer o bem, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
3. A desnutrição e o défice no crescimento são frequentes em crianças portadoras de Paralisia Cerebral (PC). De acordo com Sullivan et al.
(2000) há uma relação directa entre a gravidade do comprometimento motor e as competências alimentares.
Uma ingestão alimentar insuficiente pode ser resultado de uma deficiente auto ingestão e de uma disfunção oromotora. Esta situação
ocorre em crianças com deficiência grave e pode provocar nomeadamente: prolongamento do tempo necessário para realizar as
refeições, recusa alimentar, tosse, aspiração de alimentos, refluxo gastroesofágico (RGE) e vómitos.
Mais de 75% das crianças com PC têm sintomas ou sinais de disfagia, o que leva a um risco acrescido de desidratação e dificuldades
respiratórias associado a problemas de deglutição e de carência nutricional, uma vez que não possuem condições para consumir uma
quantidade adequada de alimentos sólidos e/ou líquidos por via oral. A aspiração dos alimentos é uma situação recorrente, muitas vezes
associada a um fraco controlo motor dos movimentos da boca e da faringe e a persistência dos reflexos primitivos, o que condiciona a
capacidade da criança em controlar o alimento na cavidade oral.
A baixa ingestão energética é outro problema crítico nestas crianças, uma vez que não conseguem, tão eficazmente, transmitir
informações sobre fome e saciedade, o que as torna, em muitos casos, totalmente dependentes dos cuidadores para se alimentarem.
Este défice energético pode ser causado por uma alimentação, que embora adequada nutricionalmente (qualidade), insuficiente em
termos energéticos (quantidade), podendo conduzir a um aporte insuficiente de micronutrimentos.
Problemas nutricionais na criança com
Paralisia Cerebral
5. Desnutrição
•Dificuldade em mastigar e/ou
deglutir os alimentos;
•Dificuldade/ incapacidade em
comunicar fome e saciedade;
•Disfunções orais;
•Refeições muito prolongadas;
•Gasto energético não contabilizado
da contracção muscular involuntária.
6. Batido de
“força”
Ingredientes (1 criança):
150ml de leite meio gordo (à temperatura ambiente);
2 colheres de sopa de cereais (milho com pouco açúcar);
2 bolachas Maria Oro;
¼ manga madura;
4 morangos;
½ banana pequena;
1 queijinho de triângulo. Modo de confecção:
Colocar num copo alto, o leite os cereais e as bolachas e triturar, de seguida os
frutos e por fim o queijinho e voltar a triturar.
Colocar num copo transparente para as cores serem visíveis e cobrir com
bolacha ralada.
Receitas - Desnutrição
7. Mousse de maçã
e nozes
Ingredientes (1 criança):
100ml de leite meio gordo;
25ml de natas;
Raspa de ¼ de limão e 1 pau de canela;
2 colheres de sopa de farinha de trigo;
1 maçã;
1 colheres de sopa de nozes;
1 ovo.
Modo de confecção:
Num tacho colocar ao lume o leite e as natas com a raspa de limão e a canela.
De seguida adicionar a maçã, previamente descascada, partida em gomos;
Depois de a maçã amolecer e o leite ferver, tirar um concha deste preparado
para uma tijela e reservar. Quando estiver frio, adicionar a farinha e o ovo e bater
bem e juntar à mistura do tacho, juntamente com as nozes picadas;
Deixar ferver até engrossar.
Batido de “força”
Receitas - Desnutrição
8. Obstipação
Acontece porque:
•Falta de mobilidade;
•Paralisia dos músculos abdominais e
do períneo;
•Não percepção da necessidade para
defecar e descontrolo dos
esfíncteres;
•Falta de adaptação dos WC
(potychair) /Higiene intestinal;
•Disfagia para líquidos e fraca
hidratação;
•Dificuldade em ingerir alimentos
fibrosos e erros alimentares.
9. Bolacha de
aveia e fruta
Receitas - Obstipação
Ingredientes (1 criança):
2 colheres sopa de flocos de aveia;
1 colheres de farinha de trigo (integral);
Canela qb;
Raspa de ¼ de limão;
Sumo de 1laranja;
Fruta da época (cozida sem casca);
Modo de confecção:
Num recipiente juntar os ingredientes secos e mexer bem, de seguida adicionar
o sumo e a raspa, a fruta e um pouco de sumo da fruta cozida de forma a poder
trabalhar a massa;
Num tabuleiro antiaderente, de ir ao forno, espalhar a massa e com ajuda de
uma colher pressionar para ficar com uma espessura uniforme. Picar a massa e
levar ao forno a cozer a 180º por 10 minuto;
Servir com a restante fruta cozida e polvilhada com canela.
10. Pudim de ameixa
Bolacha de aveia e
fruta
Ingredientes (1 criança):
2 ameixas maduras (descascadas);
1 colher de café de agar agar* (ou 1 folha de gelatina)
erva-doce;
50ml de sumo concentrado de ameixa (sem adição de açúcar).
Modo de confecção:
Num tacho colocar as ameixas descascadas, uma pitada de erva-doce a cozer
com o sumo concentrado e um pouco de água, até as ameixas desfazerem;
Adicionar o agar agar e mexer bem, deixar levantar fervura. Retirar do lume e
virar para tacinhas transparente. Esperar 30 minutos e desenformar.
Se fizer com folha de gelatina, deverá demolhar a folha e adicionar ao
preparado depois de retirar do lume. De seguida virar para tacinhas transparentes
e levar 1h ao congelador.
(*) apresenta-se sob a forma de flocos brancos, deriva de uma alga utilizada como
gelatina.
Receitas - Obstipação
11. Obesidade
Acontece porque:
•crianças com PC leve e/ou
hipotónicas e que praticam pouco
ou nenhum exercício físico mas que
têm uma elevada ingestão calórica;
•nas crianças com hemiparésia que
têm dificuldade em realizar
determinados movimentos e
normalmente apresentam uma
marcha comprometida e praticam
menos exercício físico.
12. Pizza de ananás
e cogumelos
Receitas - Obesidade
Ingredientes (1 criança):
Massa
50g de farinha de trigo (das quais 25g integral);
1 colher de chá de azeite;
1 colher de sopa de água morna;
1 colher de café de fermento de padeiro liofilizado (activar com água morna).
Molho
1 tomate maduro descascado;
1 tomate pelado ( de conserva);
1 dente pequeno de alho;
Orégãos qb;
1 colher de café de azeite.
Ingredientes
1 colher de sopa de cogumelos laminados;
1 rodela de ananás ao natural;
1colher de sopa de queijo mozzarela ralado.
Modo de confecção:
Num recipiente juntar os ingredientes secos da massa, abrir um espaço no meio
a adicionar o fermento activado, mexer bem com as mãos e deixar repousar por 30
minutos. Passados os 30 minutos amasse a massa e disponha em pequenos
círculos, estique com o rolo da massa.
Num copo alto colocar os ingredientes para o molho e passar com a varinha
mágica;
Colocar ao lume um tacho de fritar antiaderente e colocar um circulo de massa,
pincele com o molho de tomate e acrescente cogumelos laminados, e ananás
natural aos cubos, de seguida um pouco de queijo mozzarela ralado e tape até o
queijo derreter.
13. Gelado de
melancia e hortelã
Pizza de ananás e
cogumelos
Ingredientes (1 criança):
1 iogurte natural (não açucarado);
1 fatia de melancia (fina sem caroço);
3 a 4 folhinhas de hortelã.
Modo de confecção:
Num copo alto, picar a melancia e as folhas de hortelã com a varinha mágica
(de forma a ficarem pedaços) e adicionar de seguida o iogurte natural;
Misturar bem e verter para forminhas de gelado (com pauzinho). Levar ao
congelador 24h.
Receitas - Obesidade
14. RGE
Acontece porque:
• Há um refluxo do conteúdo ácido do
estômago para o esófago.
•O ácido reflui quando o esfíncter
esofágico inferior (cárdia) não funciona
adequadamente.
•Quando a pessoa está deitada, a força
da gravidade contribui para o refluxo.
15. Pão de batata
Receitas - RGE
Ingredientes (1 criança):
1 colher de café de fermento biológico liofilizado (activar com água morna);
1 batata grande (descascada, cozida e passada pelo passe vite);
1 colher de chá de iogurte natural magro;
2 colheres de sopa de farinha de trigo.
Modo de confecção:
Num recipiente colocar a batata, o iogurte e o leite quente e envolver bem;
De seguida a farinha e o fermento e deixar levedar.
Fazer bolinhas e colocar num tabuleiro antiaderente e deixar levedar novamente;
Levar ao forno a cozer 15minutos a 180º.
16. Aletria suave
Pão de batata
Ingredientes (1 criança):
1 meada de aletria;
1 chávena de água;
Casca e água de cozer maçã;
1 colher de café de aroma de baunilha;
1 colher de café de pinhões.
Modo de confecção:
Num tacho colocar ao lume a água de cozer a maçã e a casca e deixar ferver,
de seguida adicionar o aroma de baunilha e a meada de aletria previamente
desfeita. Ajustar com água se engrossar muito. Adicionar os pinhões e servir
quente.
Receitas - RGE
17. Disfagia
Acontece porque:
•Há uma alteração das fases oral e
faríngea da deglutição;
• Há uma dificuldade na deglutição de
alimentos líquidos e/ou sólidos;
•Descoordenação na deglutição
podendo haver engasgamento, entrada
de ar e aspiração dos alimentos para os
pulmões, provocando pneumopatias
de aspiração.
18. Pudim branco
Receitas - Disfagia
Ingredientes (1 criança):
100ml de leite meio gordo;
100ml de sumo 100% de fruta (sem ser ácido);
1 colher de chá de amido de milho;
1 colher de café de agar-agar
1 pau de canela
Modo de confecção:
Num tacho colocar ao lume o leite, o sumo e o pau de canela e deixar ferver,
adicionar o amido de milho e mexer muito rapidamente para não ficarem grumos e
por fim o agar-agar;
Virar em tacinhas e esperar que arrefeça.
19. “Mexidos”
Pudim branco
Ingredientes (1 criança):
1 colher de sopa de nozes, avelãs e pinhões;
150ml de leite gordo;
1 pão de 90g do dia anterior.
Modo de confecção:
Num tacho aquecer o leite com uma raspa de limão e um pau de canela até
ferver.
Retirar a casca e o pau e adicionar as nozes, as avelãs (peladas) e o pinhões e
deixar cozer.
Por fim adicionar o pão partido em pedaços pequenos e deixar cozer, quando
estiver mole passar com a varinha mágica.
Receitas - Disfagia
20. • Faça as refeições num local calmo, converse com o seu filho à medida que vai dando a alimentação;
• Explique-lhe o conteúdo do prato , permita-lhe provar cada sabor de forma isolada e aperceba-se da reacção que ele tem a cada
um;
• Dê um espaço entre refeições de cerca de três horas, mas antes de iniciar a refeição aperceba-se dos sinais que este lhe dá pois
pode ainda não ter vontade de comer;
• Escolha alimentos apelativos e coloridos;
• Faça o prato dele a partir da alimentação da família, para que este sinta que faz parte da mesma;
•Lembre-se que a paralisia cerebral não é impeditiva para que o seu filho faça uma alimentação saudável;
•Quando não for possível dar os alimentos inteiros, há muitas estratégias para adaptar as refeições, tendo em conta as reais
dificuldades da criança em se alimentar.
Algumas recomendações…
21. Em caso de dúvida contacte um
Nutricionista!!
Rua João das Regras nº 284 R/C 3
4000-291 Porto
Tel.: 222085981 | Fax: 222085145
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