O documento apresenta um projeto sobre a história da dança realizado em uma escola municipal. O projeto incluiu apresentações de coreografias por alunos sobre diferentes estilos de dança ao longo da história, como danças primitivas, da Grécia Antiga, do Renascimento, Flamenco, danças folclóricas brasileiras, jazz, rock, Michael Jackson e Lady Gaga. No final, houve agradecimentos a todos que contribuíram para o projeto.

1. Escola Municipal Professor Valdemar Firmino de Oliveira
Projeto : A HISTÓRIA DA DANÇA
Organização Geral
Profª de educação física: Miriam de Oliveira Ribeiro
Profª de Artes: Gabriella Rocha
Justificativa
Satisfazer exigências estéticas não foi a única função
da dança ao longo dos tempos: ela desempenhou também,
desde sua obscura origem, um papel determinante na vida
religiosa e na evolução psíquica da humanidade.
Dança, em sentido geral, é a arte de mover o corpo
segundo certa relação entre tempos e espaço, estabelecida
graças a um ritmo e a uma composição coreográfica.
Seja espontânea ou organizada, a dança expressa um
sentimento ou uma situação dada e pode ser
complementada por gestos destinados a fazê-la mais
inteligível. Tem por instrumento, às vezes único, o corpo,
que elabora seu próprio ritmo.
A dança enquanto componente curricular é de
significativa importância, pois é uma manifestação cultural
que expressa crenças, sentimentos, mitos e/ou fantasias,
configurando, assim, um recurso para transportar o aluno
além dos limites impostos pela consciência e pela realidade
cotidiana do ambiente escolar.
O projeto tem por finalidade levar o aluno a conhecer a
história e a evolução da dança através dos tempos,
valorizando a sua importância no contexto do mundo vivido.
Vamos dar inicio a apresentação de dança:

2. A História da Dança
A dança está ligada à história da humanidade desde a
origem da civilização. Começou a partir do som produzido
pelos pés dos que dançavam e tinha por finalidade as
conquistas amorosas e a adoração às forças superiores.
Convidamos a sala 01 para a apresentação da
coreografia “Nos Primórdios”.
Entre os gregos, a dança assumia aspecto de cultura,
fazendo parte da educação.
Os romanos, a principio, desprezavam as danças para
ver as lutas de gladiadores e animais ferozes.
Convidamos a sala 02 para apresentação da coreografia
“Na Antiguidade”.
Com o Cristianismo, as danças passaram a ter um
sentido pagão.
Mas na época do Renascimento, as danças tomam
novo impulso e desenvolve-se então o Balé, dança mímica
teatral de estilo elevado.
Convidamos a sala 03 para apresentação da coreografia
“A Bailarina e o Soldadinho”.
Na Europa, cada país foi criando suas formas
peculiares de dança.
Nascido no sul da Espanha, o Flamenco é uma
manifestação de várias culturas integradas: a do árabe, a
dos ciganos hindus, a dos judeus e do povo nativo da Anda
lucia.

3. Convidamos a sala 04 para a apresentação da
coreografia “Volare”.
No Brasil com a fusão de três culturas, a indígena, a
negra e a portuguesa, nasceram as danças folclóricas
brasileiras.
Surgidas no seio do povo e transmitidas ao longo das
gerações, elas representam fatos e passagens das origens
culturais do Brasil.
A Dança do Coco é uma dança de roda acompanhada
de cantoria e executada em pares , fileiras ou círculos
durante festas populares do litoral e sertão nordestino.
Convidamos a sala 05 para apresentação da coreografia
“Dança do Coco”.
Maculelê é uma forma de dança que simula uma luta
tribal usando como arma dois bastões chamados de grimas
(esgrimas, com os quais os participantes desferem e
aparam golpes no ritmo da música.
Convidamos a sala 06 para a apresentação da
coreografia “Maculelê”.
Na América, após a primeira guerra mundial, surge o
jazz e o boogie-woogie e após a segunda guerra mundial, o
Rock e o Twist.
Convidamos a sala 08 para apresentação da coreografia
“O Rock”.
Começou a cantar e dançar aos 5 anos de idade,
iniciando-se na carreira profissional aos onze. No início dos
anos 80 tornou-se uma figura dominante na música popular.
Michael Jackson foi o criador de um estilo totalmente novo
de dançar, utilizando especialmente os pés.

4. Thriller é atualmente o álbum mais vendido da historia.
O álbum foi a maior sensação da América, influenciando
não somente a musica como também as dança, a moda e a
televisão.
Convidamos os meninos das salas 09 e 10 para a
apresentação da coreografia adaptada da música Thriller de
Michael Jackson.
Cantora, compositora e produtora musical dos Estados
Unidos, Lady Gaga começou a apresentar-se no cenário
musical de rock de Nova Iorque em 2003. Em abril de 2010,
o vídeo de Bad Romance foi o vídeo mais visto da história
do You tube, além de ser o primeiro vídeo a superar a
marca de 200 milhões de visitas.
Convidamos as meninas das salas 09 e 10 para a
apresentação da coreografia adaptada da música Bad
Romance de Lady Gaga.
Agradecimentos
Hoje não é um dia diferente como no dia das mães ou
dos pais ou do professor.
Mas uma pessoa sempre me fala que todo dia é um dia
especial.
Todo dia é dia de dizer que gosta de alguém, de dizer te
amo.
Todo dia é dia de dar um abraço naquele amigo.
Todo dia é dia de falar obrigado, como está você, senti
saudades. E todo dia é dia de agradecer!
Hoje agradecemos a todos aqueles que colaboraram
para a realização do nosso projeto A História da Dança.
Agradecemos a Direção: Vera , Regina e Ilce.
Agradecemos as Pedagogas: Solivânia e Vitalina

5. Agradecemos as professoras: Lucila, Thais, Beatriz,
Josélia, Sumaya, Iraci, Sandra Mara, Laudiene, Matilde,
Rosana, Aliny, Rosiléa, Maria Abadia, Eudeni, Geni,
Luciano, Jullyne, Maria da Gloria ,Maria Aparecida.
Agradecemos os funcionários: Simone, Talita,
Marcondes, Creusa, Anália, Maria José, Janete ,Tatiane e
Zilma.
Agradecemos especialmente aos pais pela colaboração
e aos alunos pela dedicação e talento.
Convite