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SUPERINTENDÊNCIA DE ENSINO MÉDIO
GERÊNCIA DE PRODUÇÃO DE MATERIAL PARA
O ENSINO MÉDIO
2022
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A proposta de trabalho da Superintendência de Ensino Médio/Gerência de
Produção de Material para o Ensino Médio, em 2022, terá como fulcro o apoio à
rede estadual de ensino de Goiás no processo de recomposição das
aprendizagens, uma vez que esta funciona como um grande guarda-chuva de
práticas pedagógicas e articulação de pilares, como busca ativa, reflexões acerca
de como avaliar e como engajar estudantes e famílias em um replanejamento
focado em conhecimentos prioritários, conforme cronograma do Plano de
Ampliação e Recomposição da Aprendizagem de 2022 e orientações acerca da
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24/01/2022
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JANEIRO ORGANIZAÇÃO DO ANO LETIVO
IMERSÃO CURRICULAR – OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM DO DC-GOEM (NOVO ENSINO MÉDIO)
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OUTUBRO IMERSÃO CURRICULAR - OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM DO DC-GOEM (NOVO ENSINO MÉDIO)
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NOVEMBRO E DEZEMBRO IMERSÃO CURRICULAR - OBJETOS DE APRENDIZAGEM DO DC-GOEM (NOVO ENSINO MÉDIO)
ENEM
C
R
O
N
O
G
R
A
M
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Atividades para Nivelamento e Ampliação – Nível 1.
Atividades para Nivelamento e Ampliação – Nível 3.
Atividades para Nivelamento e Ampliação – Nível 2.
19/01/2022
até
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14/02/2022
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03/03/2022
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aprendizagens
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PLANO DE AMPLIAÇÃO E RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM - ETAPA ENSINO MÉDIO
CRONOGRAMA – 1º PERÍODO
IMERSÃO CURRICULAR
Nesse período, as unidades escolares serão orientadas quanto ao trabalho
com as habilidades da BNCC e objetivos de aprendizagem do DC-GOEM. Para
isso, a Supem dará suporte por meio de orientações pedagógicas, direcionadas
à implementação do documento e material estruturado: roteiros de aulas em
PPTs e atividades complementares (apoio dos Programas Seduc).
4 Recomposição das aprendizagens – Inserção Curricular
Inserção curricular – período em que são trabalhados os conhecimentos
essenciais (Saego 2021 / habilidades BNCC / DC-GOEM), a fim de promover a
reintegração do conhecimento, tendo em vista as necessidades de
aprendizagem dos estudantes para a garantia da continuidade formativa.
A Supem disponibilizará material estruturado no Portal NetEscola (roteiros de
aulas em PPT e atividades complementares relacionadas).
2.1
1 Recomposição das aprendizagens - Diagnose
Período destinado à aplicação de instrumentos avaliativos, a fim de verificar a
apropriação ou não dos conhecimentos essenciais trabalhados no período de
inserção curricular. Da mesma forma, fornecerá dados para o planejamento do
próximo período de recomposição.
2.2
1 Recomposição das aprendizagens - Nivelamento
Período destinado à aplicação de metodologias que visam ao desenvolvimento
de conhecimentos essenciais, não desenvolvidos em períodos anteriores ao do
ano/série em curso, de modo a mitigar as desigualdades de aprendizagem.
As unidades escolares serão orientadas quanto à realização do
nivelamento/ampliação das aprendizagens por meio de atividades estruturadas,
enviadas pela Supem.
As unidades escolares poderão elaborar atividades complementares destinadas,
também, ao nivelamento e ampliação de aprendizagens.
3.3
ATIVIDADES DE NIVELAMENTO E AMPLIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 2022
1º Período
ANA 1
ANA 2
ANA 3
2º Período 3º Período
ANA 1
ANA 2
ANA 1
GOVERNO DO ESTADO DE GOIÁS
Ronaldo Ramos Caiado
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE GOIÁS
Aparecida de Fátima Gavioli Soares Pereira
SUPERINTENDENTE DE ENSINO MÉDIO
Osvany da Costa Gundim Cardoso
GERENTE DE PRODUÇÃO DE MATERIAL PARA O ENSINO MÉDIO
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  • 1. SUPERINTENDÊNCIA DE ENSINO MÉDIO GERÊNCIA DE PRODUÇÃO DE MATERIAL PARA O ENSINO MÉDIO 2022
  • 2. PLANO DE AMPLIAÇÃO E RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM A proposta de trabalho da Superintendência de Ensino Médio/Gerência de Produção de Material para o Ensino Médio, em 2022, terá como fulcro o apoio à rede estadual de ensino de Goiás no processo de recomposição das aprendizagens, uma vez que esta funciona como um grande guarda-chuva de práticas pedagógicas e articulação de pilares, como busca ativa, reflexões acerca de como avaliar e como engajar estudantes e famílias em um replanejamento focado em conhecimentos prioritários, conforme cronograma do Plano de Ampliação e Recomposição da Aprendizagem de 2022 e orientações acerca da implementação do DC-GOEM.
  • 3. Plano de Ampliação e Recomposição da Aprendizagem - Etapa Ensino Médio Inserção Recomposição de aprendizagens Imersão Curricular Diagnose Nivelamento DC-GOEM Resultados do Saego + Habilidades BNCC
  • 4. Atividades para Nivelamento e Ampliação – Nível 1 Atividades para Nivelamento e Ampliação – Nível 3 Atividades para Nivelamento e Ampliação – Nível 2 24/01/2022 até 11/02/2022. 1 4 4 4 4 4 4 4 4 19/01/2022 até 21/01/2022. 1º Período 14/02/2022 até 18/02/2022. 21/02/2022 até 23/02/2022. 19/09/2022 até 22/09/2022. 16/05/2022 até 20/05/2022. 23/05/2022 até 26/05/2022. 27/05/2022 até 31/05/2022. 01/06/2022 até 29/06/2022. 23/09/2022 até 27/09/2022. 02/08/2022 até 09/09/2022. 12/09/2022 até 16/09/2022. 29/09/2022 até 19/12/2022. 2. 1 2. 2 2. 2 2. 3 2. 3 2. 1 2. 2 2. 3 2º Período 3º Período 2. 1 03/03/2022 até 06/05/2022. 24//02/2022 até 25/02/2022. 1 1 1 1 1 42 Recomposição da aprendizagens 2. 2 Diagnose 4 2. 3 Nivelamento/ Ampliação 1 Imersão Curricular Inserção 4 2. 1 Organização do ano letivo
  • 5. PLANO DE AMPLIAÇÃO E RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM - ETAPA ENSINO MÉDIO CRONOGRAMA Inserção Curricular/Recomposição Semana de Diagnose Nivelamento e Ampliação Imersão Curricular Avaliação Externa/Saego Organização do ano letivo/2022
  • 6. JANEIRO ORGANIZAÇÃO DO ANO LETIVO IMERSÃO CURRICULAR – OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM DO DC-GOEM (NOVO ENSINO MÉDIO) FEVEREIRO 1º PERÍODO DA RECOMPOSIÇÃO DAS APRENDIZAGENS INSERÇÃO CURRICULAR APRENDIZAGENS ESSENCIAIS PARA A CONTINUIDADE DOS ESTUDOS NO ANO EM CURSO (Ponto de partida: Resultados SAEGO 2021) 1º PERÍODO DE DIAGNOSE 1º PERÍODO DE NIVELAMENTO E AMPLIAÇÃO DA APRENDIZAGEM IMERSÃO CURRICULAR MARÇO E ABRIL IMERSÃO CURRICULAR - OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM DO DC-GOEM (NOVO ENSINO MÉDIO) MAIO 2º PERÍODO DA RECOMPOSIÇÃO DAS APRENDIZAGENS INSERÇÃO CURRICULAR 26/05 – AVALIAÇÃO DE SAÍDA 2º PERÍODO DE DIAGNOSE 2º PERÍODO DE NIVELAMENTO E AMPLIAÇÃO DA APRENDIZAGEM IMERSÃO CURRICULAR INSCRIÇÕES DO ENEM JUNHO IMERSÃO CURRICULAR - OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM DO DC-GOEM (NOVO ENSINO MÉDIO) ENCERRAMENTO DE SEMESTRE JULHO FÉRIAS AGOSTO IMERSÃO CURRICULAR - OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM DO DC-GOEM (NOVO ENSINO MÉDIO) SETEMBRO 3º PERÍODO DE DA RECOMPOSIÇÃO DAS APRENDIZAGENS INSERÇÃO CURRICULAR 3º PERÍODO DE DIAGNOSE 22/09 – AVALIAÇÃO DE SAÍDA 3º PERÍODO DE NIVELAMENTO E AMPLIAÇÃO DA APRENDIZAGEM IMERSÃO CURRICULAR – OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM DO DC-GOEM (NOVO ENSINO MÉDIO) OUTUBRO IMERSÃO CURRICULAR - OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM DO DC-GOEM (NOVO ENSINO MÉDIO) 18 e 19 – AVALIAÇÃO EXTERNA /SAEGO 2022 NOVEMBRO E DEZEMBRO IMERSÃO CURRICULAR - OBJETOS DE APRENDIZAGEM DO DC-GOEM (NOVO ENSINO MÉDIO) ENEM C R O N O G R A M A
  • 7. Atividades para Nivelamento e Ampliação – Nível 1. Atividades para Nivelamento e Ampliação – Nível 3. Atividades para Nivelamento e Ampliação – Nível 2. 19/01/2022 até 21/01/2022. 24/01/2022 até 11/02/2022. 1 4 4 1º Período 14/02/2022 até 18/02/2022. 21/02/2022 até 23/02/2022. 2. 2 2. 3 2. 1 03/03/2022 até 06/05/2022. 24//02/2022 até 25/02/2022. 1 1 42 Recomposição da aprendizagens 2. 2 Diagnose 4 2. 3 Nivelamento/ Ampliação 1 Imersão Curricular Inserção 4 2. 1 Organização do ano letivo PLANO DE AMPLIAÇÃO E RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM - ETAPA ENSINO MÉDIO CRONOGRAMA – 1º PERÍODO
  • 8. IMERSÃO CURRICULAR Nesse período, as unidades escolares serão orientadas quanto ao trabalho com as habilidades da BNCC e objetivos de aprendizagem do DC-GOEM. Para isso, a Supem dará suporte por meio de orientações pedagógicas, direcionadas à implementação do documento e material estruturado: roteiros de aulas em PPTs e atividades complementares (apoio dos Programas Seduc).
  • 9. 4 Recomposição das aprendizagens – Inserção Curricular Inserção curricular – período em que são trabalhados os conhecimentos essenciais (Saego 2021 / habilidades BNCC / DC-GOEM), a fim de promover a reintegração do conhecimento, tendo em vista as necessidades de aprendizagem dos estudantes para a garantia da continuidade formativa. A Supem disponibilizará material estruturado no Portal NetEscola (roteiros de aulas em PPT e atividades complementares relacionadas). 2.1
  • 10. 1 Recomposição das aprendizagens - Diagnose Período destinado à aplicação de instrumentos avaliativos, a fim de verificar a apropriação ou não dos conhecimentos essenciais trabalhados no período de inserção curricular. Da mesma forma, fornecerá dados para o planejamento do próximo período de recomposição. 2.2
  • 11. 1 Recomposição das aprendizagens - Nivelamento Período destinado à aplicação de metodologias que visam ao desenvolvimento de conhecimentos essenciais, não desenvolvidos em períodos anteriores ao do ano/série em curso, de modo a mitigar as desigualdades de aprendizagem. As unidades escolares serão orientadas quanto à realização do nivelamento/ampliação das aprendizagens por meio de atividades estruturadas, enviadas pela Supem. As unidades escolares poderão elaborar atividades complementares destinadas, também, ao nivelamento e ampliação de aprendizagens. 3.3
  • 12. ATIVIDADES DE NIVELAMENTO E AMPLIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 2022 1º Período ANA 1 ANA 2 ANA 3 2º Período 3º Período ANA 1 ANA 2 ANA 1
  • 13. GOVERNO DO ESTADO DE GOIÁS Ronaldo Ramos Caiado SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE GOIÁS Aparecida de Fátima Gavioli Soares Pereira SUPERINTENDENTE DE ENSINO MÉDIO Osvany da Costa Gundim Cardoso GERENTE DE PRODUÇÃO DE MATERIAL PARA O ENSINO MÉDIO Vanuse Batista Pires Ribeiro