Este documento discute o conceito de participação e como fatores como discapacidade podem impedir a participação. Ele fornece definições de justiça, privação, equilíbrio, adaptação e alienação ocupacional e dá exemplos de cada um. Além disso, destaca como a mobilidade reduzida pode impedir que as pessoas participem plenamente em atividades da vida diária.

1. Escola Superior de Saúde
Anabela Fernandes 20160012 OT 2 20-11-2016
O que é a participação?
A participação é o envolvimento de uma pessoa numa ocupação ou atividade da
vida diária que têm algum significado ou algum propósito para a pessoa ao momento de
realizá-la.
Definição mais exemplos práticos de Justiça, privação, equilíbrio, adaptação e
alienação.
 Justiça: A justiça ocupacional é uma justiça que reconhece o direito ocupacional
para a participação de todas as pessoa na sociedade, tiverem ou não algum
problema, nas ocupações ou atividades do seu dia-a-dia.
o Exemplo: Quando um indivíduo não tem muita mobilidade, a sociedade
procura maneiras para poder ajudá-los, como pode ser, adaptações nas
vias públicas, em prédios, como instalar elevadores, construírem
subidas, entre outros exemplos.
 Privação: É um estado prolongado de exclusão que dificulta a implicação em
ocupações necessárias para promover a saúde ou com significado devido a
fatores fora do poder do próprio indivíduo.
o Exemplo: Quando uma pessoa está na prisão, esta não poder ter todas as
atividades ou ocupação que tinha no exterior.
 Equilíbrio: O equilíbrio ocupacional corresponde a uma distribuição do tempo
entre atividades do dia-à-dia, produtivas e descanso. Este equilíbrio manifesta-se
quando as habilidades coincidem com a ocupação, o desejo e as necessidades do
indivíduo e do seu ambiente.
o Exemplo: Quando uma pessoa se sente bem com a quantidade de horas
dedicadas a cada ocupação que faz durante o dia.
 Adaptação: Possibilitam a participação da pessoa através de modificações de na
realização de tarefas ou os ambientes para promover o envolvimento na
ocupação.

2. Escola Superior de Saúde
Anabela Fernandes 20160012 OT 2 20-11-2016
o Exemplo: Quando um aluno não tem condições para poder estar numa
sala de aulas normais, os profissionais da educação com os terapeutas
trabalham em conjunto para adaptarem a aula ao indivíduo para ele ter o
mesmo direito de aprender.
 Alienação: É uma experiência prolongada de solidão, falta de identidade,
expressão limitada de espírito, isolamento, vazio, entre outras, é como a
ausência do sentido o propósito nas ocupações da vida diária de uma pessoa.
o Exemplo: Quando uma pessoa trabalha numa fábrica numa cadeia de
produção e está sozinho naquele sector, sente muitas vezes que está
isolado do “mundo”.
Situação/ problema que ocorra com uma pessoa e que impida a
participação.
Uma situação bem clara que podemos encontrar numa pessoa que a impida
participar é quando tem alguma discapacidade, por exemplo, mobilidade reduzida.
Quando uma pessoa está numa cadeira de rodas não pode aceder em todos os sítios que
o indivíduo desejaria. Por exemplo, um pai ou uma mãe que quer ajudar a realizar as
tarefas domésticas como ir comprar, muitas vezes, não pode ir sozinho/a comprar
porque durante o caminho vai encontrar vários obstáculos que o impedem de participar
nas compras.
Referências bibliográficas:
1. American Occupational Therapy Association. (2014). Estrutura da prática da Terapia
Ocupacional: Domínio e processo (A. Cavalcanti, F. Durta, V. Elui, Trans. 3ª ed.). São
Paulo: Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo.
2. María Carla S. (2011, dezembro). Licenciada en Terapia Ocupacional. Retirado de
http://imgbiblio.vaneduc.edu.ar/fulltext/files/TC111525.pdf
3. Townsend E, Wilcock AA. Occupational justice and client-centred practice: a
dialogue in progress. Can J Occup Ther. 2004 Apr;71(2):75-87