SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 22
EJA e Mundo do Trabalho: na perspectiva de uma formação integrada
Trabalho: uma relação simbiótica é possível... ,[object Object],[object Object]
Como pode ser educativo algo que é explorado e, na maior parte das vezes, se dá em condições de não escolha ?
Como produzem a existência? Quais são seus desejos e expectativas? Que projetos de vida manifestam?
Talvez seja na educação profissional e  tecnológica que os vínculos entre a educação, território e desenvolvimento se tornem mais evidentes e os efeitos de sua articulação, mais notáveis. (PDE,2007)
Decreto nº 2.208/97 Uma “tsunami” na educação
Os “frutos” do neoliberalismo PROEP PLANFOR
A política de educação profissional no governo LULA
[object Object]
Destaque nas políticas da área social.
Foco nas questões de diversidade,  inclusão e desenvolvimento socioeconômico e cultural  nas políticas educacionais.
E foi assim que começou...  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Educação Profissional como política pública ,[object Object],[object Object]
Decreto nº 5.154/2004 ,[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],Lei nº 11.741, de 16 de julho de 2008
Lei nº 12.061, de 27 de outubro de 2009 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Algumas Políticas de integração entre a EJA e a EP
[object Object],[object Object],PROEJA: Base Legal
Princípios ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Modalidades de oferta ,[object Object],[object Object],[object Object]
“ Toda sociedade vive porque consome; e para consumir depende da produção. Isto é, do trabalho. Toda sociedade vive porque cada geração nela cuida da formação da geração seguinte e lhe transmite algo da sua experiência, educa-a. Não há sociedade sem trabalho e sem educação.”  Leandro Konder, 2000 .
Os oprimidos, nos vários momentos de sua libertação, precisam reconhecer-se como homens, na sua vocação ontológica e histórica de  SER MAIS  (...) Paulo Freire, 1970

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Slides de evasão escolar
Slides de evasão escolarSlides de evasão escolar
Slides de evasão escolar
Nívea Pessanha
 
Educação de jovens e adultos
Educação de jovens e adultosEducação de jovens e adultos
Educação de jovens e adultos
Silma Alexandre
 

Mais procurados (20)

Slides de evasão escolar
Slides de evasão escolarSlides de evasão escolar
Slides de evasão escolar
 
Educação inclusiva
Educação inclusivaEducação inclusiva
Educação inclusiva
 
Teorias curriculo ESCOLAR
Teorias curriculo ESCOLARTeorias curriculo ESCOLAR
Teorias curriculo ESCOLAR
 
LDB - 9394/96
LDB - 9394/96LDB - 9394/96
LDB - 9394/96
 
Didática geral aula 1
Didática geral aula 1Didática geral aula 1
Didática geral aula 1
 
Estagio regencia de sala
Estagio regencia de salaEstagio regencia de sala
Estagio regencia de sala
 
Palestra EJA
Palestra EJAPalestra EJA
Palestra EJA
 
Slides educacao inclusiva-e_educacao_especial
Slides educacao inclusiva-e_educacao_especialSlides educacao inclusiva-e_educacao_especial
Slides educacao inclusiva-e_educacao_especial
 
As práticas educativas
As práticas educativasAs práticas educativas
As práticas educativas
 
EJA
EJA EJA
EJA
 
O Papel Social da Escola
O Papel Social da EscolaO Papel Social da Escola
O Papel Social da Escola
 
Relatorio estagio supervisionado I Historia 52 pag.
Relatorio estagio supervisionado I Historia 52 pag.Relatorio estagio supervisionado I Historia 52 pag.
Relatorio estagio supervisionado I Historia 52 pag.
 
Aee. sala multifuncional
Aee. sala multifuncionalAee. sala multifuncional
Aee. sala multifuncional
 
Educação de jovens e adultos
Educação de jovens e adultosEducação de jovens e adultos
Educação de jovens e adultos
 
Educação Especial na Perspectiva Inclusiva.
Educação Especial na Perspectiva Inclusiva.Educação Especial na Perspectiva Inclusiva.
Educação Especial na Perspectiva Inclusiva.
 
Estrutura e funcionamento do ensino
Estrutura e funcionamento do ensino Estrutura e funcionamento do ensino
Estrutura e funcionamento do ensino
 
Curriculo
CurriculoCurriculo
Curriculo
 
Orientações ao Estagiário da Educação Especial
Orientações ao Estagiário da Educação Especial Orientações ao Estagiário da Educação Especial
Orientações ao Estagiário da Educação Especial
 
Metodologias para eja
Metodologias para ejaMetodologias para eja
Metodologias para eja
 
Teorias do Currículo
Teorias do CurrículoTeorias do Currículo
Teorias do Currículo
 

Destaque

Projeto eja cesar_ribeiro
Projeto eja cesar_ribeiroProjeto eja cesar_ribeiro
Projeto eja cesar_ribeiro
César Ribeiro
 
Educação de jovens e adultos
Educação de jovens e adultosEducação de jovens e adultos
Educação de jovens e adultos
anagomescarolina
 
Aula 2 histórico da EJA
Aula 2  histórico da EJAAula 2  histórico da EJA
Aula 2 histórico da EJA
Cassia Brandão
 
Orientação profissional e vocacional
Orientação profissional e vocacionalOrientação profissional e vocacional
Orientação profissional e vocacional
isabel cardoso
 
Slide da eja.ppt2
Slide da eja.ppt2Slide da eja.ppt2
Slide da eja.ppt2
ohnirual
 

Destaque (20)

EJa
EJaEJa
EJa
 
Projeto eja cesar_ribeiro
Projeto eja cesar_ribeiroProjeto eja cesar_ribeiro
Projeto eja cesar_ribeiro
 
Educação de jovens e adultos
Educação de jovens e adultosEducação de jovens e adultos
Educação de jovens e adultos
 
Políticas Públicas para EJA - MEC
Políticas Públicas para EJA - MECPolíticas Públicas para EJA - MEC
Políticas Públicas para EJA - MEC
 
Proposta de Orientação Profissional - ensino médio
Proposta de Orientação Profissional - ensino médioProposta de Orientação Profissional - ensino médio
Proposta de Orientação Profissional - ensino médio
 
Aula 2 histórico da EJA
Aula 2  histórico da EJAAula 2  histórico da EJA
Aula 2 histórico da EJA
 
Orientação Profissional
Orientação ProfissionalOrientação Profissional
Orientação Profissional
 
Educaçao e Trabalho
Educaçao e TrabalhoEducaçao e Trabalho
Educaçao e Trabalho
 
Orientação profissional e vocacional
Orientação profissional e vocacionalOrientação profissional e vocacional
Orientação profissional e vocacional
 
Intercâmbio Interescolar - Cartas D - Prof. Joaquim Kuelen
Intercâmbio Interescolar - Cartas D - Prof. Joaquim KuelenIntercâmbio Interescolar - Cartas D - Prof. Joaquim Kuelen
Intercâmbio Interescolar - Cartas D - Prof. Joaquim Kuelen
 
Intercâmbio Interescolar - Cartas F - Prof. Joaquim Kuelen
Intercâmbio Interescolar - Cartas F - Prof. Joaquim KuelenIntercâmbio Interescolar - Cartas F - Prof. Joaquim Kuelen
Intercâmbio Interescolar - Cartas F - Prof. Joaquim Kuelen
 
Intercâmbio Interescolar - Cartas G - Prof. Joaquim Kuelen
Intercâmbio Interescolar - Cartas G - Prof. Joaquim KuelenIntercâmbio Interescolar - Cartas G - Prof. Joaquim Kuelen
Intercâmbio Interescolar - Cartas G - Prof. Joaquim Kuelen
 
Intercâmbio Interescolar - Cartas E - Prof. Joaquim Kuelen
Intercâmbio Interescolar - Cartas E - Prof. Joaquim KuelenIntercâmbio Interescolar - Cartas E - Prof. Joaquim Kuelen
Intercâmbio Interescolar - Cartas E - Prof. Joaquim Kuelen
 
Intercâmbio Interescolar por Cartas entre Alunos da Rede de Canoas - Prof. Jo...
Intercâmbio Interescolar por Cartas entre Alunos da Rede de Canoas - Prof. Jo...Intercâmbio Interescolar por Cartas entre Alunos da Rede de Canoas - Prof. Jo...
Intercâmbio Interescolar por Cartas entre Alunos da Rede de Canoas - Prof. Jo...
 
Projeto Pedagógico "Concerto nas Escolas" - Prof. e Escritor Alexandre Rafael...
Projeto Pedagógico "Concerto nas Escolas" - Prof. e Escritor Alexandre Rafael...Projeto Pedagógico "Concerto nas Escolas" - Prof. e Escritor Alexandre Rafael...
Projeto Pedagógico "Concerto nas Escolas" - Prof. e Escritor Alexandre Rafael...
 
Intercâmbio Interescolar - Cartas B - Prof. Joaquim Kuelen
Intercâmbio Interescolar - Cartas B - Prof. Joaquim KuelenIntercâmbio Interescolar - Cartas B - Prof. Joaquim Kuelen
Intercâmbio Interescolar - Cartas B - Prof. Joaquim Kuelen
 
Intercâmbio Interescolar - Cartas C - Prof. Joaquim Kuelen
Intercâmbio Interescolar - Cartas C - Prof. Joaquim KuelenIntercâmbio Interescolar - Cartas C - Prof. Joaquim Kuelen
Intercâmbio Interescolar - Cartas C - Prof. Joaquim Kuelen
 
Intercâmbio Interescolar - Cartas A - Prof. Joaquim Kuelen
Intercâmbio Interescolar - Cartas A - Prof. Joaquim KuelenIntercâmbio Interescolar - Cartas A - Prof. Joaquim Kuelen
Intercâmbio Interescolar - Cartas A - Prof. Joaquim Kuelen
 
Palestra mercado de trabalho, currículo e entrevista de emprego.
Palestra mercado de trabalho, currículo e entrevista de emprego.Palestra mercado de trabalho, currículo e entrevista de emprego.
Palestra mercado de trabalho, currículo e entrevista de emprego.
 
Slide da eja.ppt2
Slide da eja.ppt2Slide da eja.ppt2
Slide da eja.ppt2
 

Semelhante a Palestra sobre EJA e o Mundo do trabalho e as Políticas Atuais

Educação e trabalho complementar
Educação e trabalho   complementarEducação e trabalho   complementar
Educação e trabalho complementar
Profesonline
 
Cap 2
Cap 2Cap 2
Cap 2
cras
 
Apresentação Jaqueline Moll - Mais educação
Apresentação Jaqueline Moll - Mais educaçãoApresentação Jaqueline Moll - Mais educação
Apresentação Jaqueline Moll - Mais educação
Cenpec
 
Andrémario pozzebon
Andrémario pozzebon Andrémario pozzebon
Andrémario pozzebon
equipetics
 
Programa nacional de integração da educação profissional com a educação básic...
Programa nacional de integração da educação profissional com a educação básic...Programa nacional de integração da educação profissional com a educação básic...
Programa nacional de integração da educação profissional com a educação básic...
Priscilla Câmara
 
Seminario generostextuais
Seminario generostextuaisSeminario generostextuais
Seminario generostextuais
suely xavier
 
Slides Parâmetros curriculares nacionais (Grupo: Ináia, Giliane, Eunice)
Slides Parâmetros curriculares nacionais (Grupo: Ináia, Giliane, Eunice)Slides Parâmetros curriculares nacionais (Grupo: Ináia, Giliane, Eunice)
Slides Parâmetros curriculares nacionais (Grupo: Ináia, Giliane, Eunice)
pibidsociais
 

Semelhante a Palestra sobre EJA e o Mundo do trabalho e as Políticas Atuais (20)

215571por
215571por215571por
215571por
 
Passo a Passo Mais Educação
Passo a Passo Mais EducaçãoPasso a Passo Mais Educação
Passo a Passo Mais Educação
 
Educação e trabalho complementar
Educação e trabalho   complementarEducação e trabalho   complementar
Educação e trabalho complementar
 
Construção de conceitos matemático
Construção de conceitos matemáticoConstrução de conceitos matemático
Construção de conceitos matemático
 
Cap 2
Cap 2Cap 2
Cap 2
 
Educação profissional, formação docente e a interface com a EJA
Educação profissional, formação docente e a interface com a EJAEducação profissional, formação docente e a interface com a EJA
Educação profissional, formação docente e a interface com a EJA
 
Apresentação Jaqueline Moll - Mais educação
Apresentação Jaqueline Moll - Mais educaçãoApresentação Jaqueline Moll - Mais educação
Apresentação Jaqueline Moll - Mais educação
 
Apresentacao JaquelineMoll_MaisEducacao
Apresentacao JaquelineMoll_MaisEducacaoApresentacao JaquelineMoll_MaisEducacao
Apresentacao JaquelineMoll_MaisEducacao
 
PRÁTICA DOCENTE: OS DESAFIOS E AVANÇOS DA BNCC NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TEC...
PRÁTICA DOCENTE: OS DESAFIOS E AVANÇOS DA BNCC NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TEC...PRÁTICA DOCENTE: OS DESAFIOS E AVANÇOS DA BNCC NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TEC...
PRÁTICA DOCENTE: OS DESAFIOS E AVANÇOS DA BNCC NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TEC...
 
PRÁTICA DOCENTE: OS DESAFIOS E AVANÇOS DA BNCC NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TEC...
PRÁTICA DOCENTE: OS DESAFIOS E AVANÇOS DA BNCC NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TEC...PRÁTICA DOCENTE: OS DESAFIOS E AVANÇOS DA BNCC NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TEC...
PRÁTICA DOCENTE: OS DESAFIOS E AVANÇOS DA BNCC NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TEC...
 
Ensino médio 2011
Ensino médio 2011Ensino médio 2011
Ensino médio 2011
 
Andrémario pozzebon
Andrémario pozzebon Andrémario pozzebon
Andrémario pozzebon
 
A Educação no mundo pós-moderno - Artigo - Jornal GO
A Educação no mundo pós-moderno - Artigo - Jornal GOA Educação no mundo pós-moderno - Artigo - Jornal GO
A Educação no mundo pós-moderno - Artigo - Jornal GO
 
Programa nacional de integração da educação profissional com a educação básic...
Programa nacional de integração da educação profissional com a educação básic...Programa nacional de integração da educação profissional com a educação básic...
Programa nacional de integração da educação profissional com a educação básic...
 
Seminario generostextuais
Seminario generostextuaisSeminario generostextuais
Seminario generostextuais
 
PROJETO DE TRABALHO DO PETECA EM BEBERIBE 2013
PROJETO DE TRABALHO DO PETECA EM BEBERIBE 2013PROJETO DE TRABALHO DO PETECA EM BEBERIBE 2013
PROJETO DE TRABALHO DO PETECA EM BEBERIBE 2013
 
Slides Parâmetros curriculares nacionais (Grupo: Ináia, Giliane, Eunice)
Slides Parâmetros curriculares nacionais (Grupo: Ináia, Giliane, Eunice)Slides Parâmetros curriculares nacionais (Grupo: Ináia, Giliane, Eunice)
Slides Parâmetros curriculares nacionais (Grupo: Ináia, Giliane, Eunice)
 
09h00 mesa 2 ivone garcia políticas e práticas cotidianas na ei
09h00 mesa 2 ivone garcia políticas e práticas cotidianas na ei09h00 mesa 2 ivone garcia políticas e práticas cotidianas na ei
09h00 mesa 2 ivone garcia políticas e práticas cotidianas na ei
 
Projeto especializacao
Projeto especializacaoProjeto especializacao
Projeto especializacao
 
Ivani
IvaniIvani
Ivani
 

Último

História concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdf
História concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdfHistória concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdf
História concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdf
GisellySobral
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 

Último (20)

QUESTÃO 4 Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...
QUESTÃO 4   Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...QUESTÃO 4   Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...
QUESTÃO 4 Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...
 
CATEQUESE primeiro ano . CATEQUESE 1ºano
CATEQUESE primeiro ano . CATEQUESE 1ºanoCATEQUESE primeiro ano . CATEQUESE 1ºano
CATEQUESE primeiro ano . CATEQUESE 1ºano
 
Quando a escola é de vidro, de Ruth Rocha
Quando a escola é de vidro, de Ruth RochaQuando a escola é de vidro, de Ruth Rocha
Quando a escola é de vidro, de Ruth Rocha
 
425416820-Testes-7º-Ano-Leandro-Rei-Da-Heliria-Com-Solucoes.pdf
425416820-Testes-7º-Ano-Leandro-Rei-Da-Heliria-Com-Solucoes.pdf425416820-Testes-7º-Ano-Leandro-Rei-Da-Heliria-Com-Solucoes.pdf
425416820-Testes-7º-Ano-Leandro-Rei-Da-Heliria-Com-Solucoes.pdf
 
História concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdf
História concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdfHistória concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdf
História concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdf
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João EudesNovena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
 
Acróstico - Maio Laranja
Acróstico  - Maio Laranja Acróstico  - Maio Laranja
Acróstico - Maio Laranja
 
Química-ensino médio ESTEQUIOMETRIA.pptx
Química-ensino médio ESTEQUIOMETRIA.pptxQuímica-ensino médio ESTEQUIOMETRIA.pptx
Química-ensino médio ESTEQUIOMETRIA.pptx
 
Poema - Aedes Aegypt.
Poema - Aedes Aegypt.Poema - Aedes Aegypt.
Poema - Aedes Aegypt.
 
5. EJEMPLOS DE ESTRUCTURASQUINTO GRADO.pptx
5. EJEMPLOS DE ESTRUCTURASQUINTO GRADO.pptx5. EJEMPLOS DE ESTRUCTURASQUINTO GRADO.pptx
5. EJEMPLOS DE ESTRUCTURASQUINTO GRADO.pptx
 
Edital do processo seletivo para contratação de agentes de saúde em Floresta, PE
Edital do processo seletivo para contratação de agentes de saúde em Floresta, PEEdital do processo seletivo para contratação de agentes de saúde em Floresta, PE
Edital do processo seletivo para contratação de agentes de saúde em Floresta, PE
 
Pré-História do Brasil, Luzia e Serra da Capivara
Pré-História do Brasil, Luzia e Serra da CapivaraPré-História do Brasil, Luzia e Serra da Capivara
Pré-História do Brasil, Luzia e Serra da Capivara
 
Sequência didática Carona 1º Encontro.pptx
Sequência didática Carona 1º Encontro.pptxSequência didática Carona 1º Encontro.pptx
Sequência didática Carona 1º Encontro.pptx
 
Formação T.2 do Modulo I da Formação HTML & CSS
Formação T.2 do Modulo I da Formação HTML & CSSFormação T.2 do Modulo I da Formação HTML & CSS
Formação T.2 do Modulo I da Formação HTML & CSS
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
 
Slides Lição 7, CPAD, O Perigo Da Murmuração, 2Tr24.pptx
Slides Lição 7, CPAD, O Perigo Da Murmuração, 2Tr24.pptxSlides Lição 7, CPAD, O Perigo Da Murmuração, 2Tr24.pptx
Slides Lição 7, CPAD, O Perigo Da Murmuração, 2Tr24.pptx
 
Questões sobre o Mito da Caverna de Platão
Questões sobre o Mito da Caverna de PlatãoQuestões sobre o Mito da Caverna de Platão
Questões sobre o Mito da Caverna de Platão
 
Power Point sobre as etapas do Desenvolvimento infantil
Power Point sobre as etapas do Desenvolvimento infantilPower Point sobre as etapas do Desenvolvimento infantil
Power Point sobre as etapas do Desenvolvimento infantil
 
Periodo da escravidAo O Brasil tem seu corpo na América e sua alma na África
Periodo da escravidAo O Brasil tem seu corpo na América e sua alma na ÁfricaPeriodo da escravidAo O Brasil tem seu corpo na América e sua alma na África
Periodo da escravidAo O Brasil tem seu corpo na América e sua alma na África
 

Palestra sobre EJA e o Mundo do trabalho e as Políticas Atuais

  • 1. EJA e Mundo do Trabalho: na perspectiva de uma formação integrada
  • 2.
  • 3. Como pode ser educativo algo que é explorado e, na maior parte das vezes, se dá em condições de não escolha ?
  • 4. Como produzem a existência? Quais são seus desejos e expectativas? Que projetos de vida manifestam?
  • 5. Talvez seja na educação profissional e tecnológica que os vínculos entre a educação, território e desenvolvimento se tornem mais evidentes e os efeitos de sua articulação, mais notáveis. (PDE,2007)
  • 6. Decreto nº 2.208/97 Uma “tsunami” na educação
  • 7. Os “frutos” do neoliberalismo PROEP PLANFOR
  • 8. A política de educação profissional no governo LULA
  • 9.
  • 10. Destaque nas políticas da área social.
  • 11. Foco nas questões de diversidade, inclusão e desenvolvimento socioeconômico e cultural nas políticas educacionais.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. Algumas Políticas de integração entre a EJA e a EP
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21. “ Toda sociedade vive porque consome; e para consumir depende da produção. Isto é, do trabalho. Toda sociedade vive porque cada geração nela cuida da formação da geração seguinte e lhe transmite algo da sua experiência, educa-a. Não há sociedade sem trabalho e sem educação.” Leandro Konder, 2000 .
  • 22. Os oprimidos, nos vários momentos de sua libertação, precisam reconhecer-se como homens, na sua vocação ontológica e histórica de SER MAIS (...) Paulo Freire, 1970