SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
    SUBSECRETARIA DE GESTÃO EDUCACIONAL
        DEPARTAMENTO GERAL DE DISTRITOS
    DIVISAO DE AVALIAÇÃO E MONITORAMENTO




PAINEL DE GESTÃO ESCOLAR




          MANAUS/AM-2012
Tema

“ A escola na construção da cidadania.”


                 Subtema

“ A Arte como direito humano valorizando a
autoestima dos alunos.”
DADOS DA ESCOLA


EMEF ENGº JOÃO ALBERTO MENEZES BRAGA
Rua A, Vale do Sinai S/N – Cidade Nova

MODALIDADES DE ENSINO:
   Educação Especial
   1º ao 9º
   EJA – 1º e 2º Segmentos

NÚMERO DE ALUNOS: 1 555
PROFESSORES E ADMINISTRATIVOS: 76
NÚMERO DE TURNOS: 03 – Matutino/Vespertino/Noturno
HISTÓRICO
    A Escola Municipal Engenheiro João Alberto de Menezes Braga foi
inaugurada dia 31 de julho de 2003; sendo que o reconhecimento oficial
ocorreu em 11 de novembro de 2004, pelo Ato de Criação da Lei nº
808/2004, publicada no Diário Oficial do Município de Manaus de 12 de
novembro de 2004.

     A escola está localizada no bairro do Vale do Sinai, à rua A, s/n, zona Norte
da cidade de Manaus. A área em que está situada, era uma área de conservação
ambiental, ocupada por diversas vezes e desocupada posteriormente pela ação
do poder público. Para evitar novas ocupações, a Associação dos Moradores e
Amigos do Loteamento Vale do Sinai, na pessoa de seu presidente senhor Luiz
Gonzaga Nobre Filho, solicitou intervenção da prefeitura no sentido de urbanizar
o local e construir uma escola e uma área de lazer. Atendendo a reivindicação da
Associação de Moradores, a Secretaria Municipal de Educação e
Cultura, construiu no local a Escola Municipal Engenheiro João Alberto Menezes
Braga e um ginásio esportivo coberto. A outra parte da área, os moradores
plantaram jambeiros e mangueiras aguardando a construção da área de lazer e
também para assim, evitar novas ocupações.
EMEF ENGº JOÃO ALBERTO MENEZES BRAGA
PATRONO

     A escola tem como patrono o Engenheiro
João Alberto Menezes Braga, conhecido
carinhosamente, como “Braguinha”, nasceu
em Manaus no dia 15 de novembro de 1945;
formado em Engenharia Civil, na 1ª. Turma de
Engenharia da Universidade Federal do
Amazonas.
     Ingressou no serviço público municipal na
década de 1970 e desenvolveu suas
atividades por 33 anos, vindo a falecer em 12
de março de 2003. A Escola Eng°. João
Alberto Menezes Braga então, recebeu o
nome daquele que a projetou em sua
homenagem.
VALORES


RESPEITO: Às diferenças etnicoculturais, à liberdade de
expressão e à inclusão de alunos com necessidades
especiais .

IGUALDADE: Trabalhamos com ênfase o conceito de
equidade no meio docente e discente.

SUPERAÇÃO: Buscamos obstinadamente vencer os
desafios cotidianos que são inerentes ao contexto escolar.

COMPROMISSO: Com a construção                de   um   perfil
profissional ético, digno, justo e social.
MISSÃO


     Assegurar um ensino de qualidade, formando cidadãos
críticos, conscientes e participativos, capazes de interagir e
intervir na realidade.

     Ser espaço de conhecimento, cultura, pesquisa e
criatividade, onde o aperfeiçoamento constante favoreça o
aprimoramento da formação pedagógica de docentes e
discentes, de forma a responder às necessidades
emergentes da sociedade.
VISÃO DE FUTURO




   Ser reconhecida pela qualidade no atendimento, pelo
compromisso e criatividade - dos professores, alunos,
pedagogos e demais profissionais da comunidade escolar
- nas ações, serviços e projetos desenvolvidos pela escola.
DISTRIBUIÇÃO DOS ALUNOS POR SÉRIE
             EM 2012
                           MATUTINO
           Ano    Turma   Quantidade de alunos   Professor (a)
  Sala Especial     U               14            Francilene
  1º ano            A               31            Ana Amélia
  1º ano            B               32             Ana Bela
  1º ano            C               32              Rosilda
  2º ano            A               35              Patrícia

  2º ano            B               35               Inês
  2º ano            C               35             Elizabeth
  2º ano            D               35             Naiandra
  2 ano             E               37              Dayse
  2º ano            F               35             Solange
DISTRIBUIÇÃO DOS ALUNOS POR SÉRIE
             EM 2012

                          MATUTINO
          Ano   Turma   Quantidade de alunos   Professor (a)
 3º ano           A               42               Aliete
 3º ano           B               43              Fabiana
 4º ano           A               38              Gabriel
 4º ano           B               37           João Clenardo

 4º ano           C               38             Jorge Leal
 5º ano           A               41           Antonio Carlos
 5º ano           B               41               Pedro
 TOTAL            17             601                ***


 ÍNDICE DE PRAZO:
 Dois anos consecutivos na mesma série.
DISTRIBUIÇÃO DOS ALUNOS POR SÉRIE
             EM 2012
                             VESPERTINO

                Ano              Quantidade de Alunos

       Sala Multifuncional                  19
       6º ano                               189
       7º ano                               180
       8º ano                               114

       9º ano                               123

       TOTAL                                625


 ÍNDICE DE PRAZO:
 Dois anos consecutivos na mesma série.
DISTRIBUIÇÃO DOS ALUNOS POR SÉRIE
             EM 2012
                            NOTURNO

                 Ano             Quantidade de Alunos

       EJA 1ª Fase                           21
       EJA 2ª Fase                          33
       EJA 3ª Fase                          48
       4ª Fase                              114

       5ª Fase                              108
       TOTAL                                324




 ÍNDICE DE PRAZO:
 Dois anos consecutivos na mesma série.
ÍNDICE DE MORAL
ÍNDICE DE QUALIDADE


     MATUTINO                VESPERTINO              NOTURNO

APROVADOS       78,44%   APROVADOS     88,19%   APROVADOS       50%


REPROVADOS      19,6%    REPROVADOS    5,14%    REPROVADOS     20,27%


TRANSFERIDO     1,56%    TRANSFERIDO   0,02%    TRANSFERIDO    0,01,%
     S                        S                      S

ABANDONOS       1,00%    ABANDONOS     6,65%    ABANDONOS      29,72%
ÍNDICE DE SEGURANÇA

               ANO DE 2011




• 3,5% de violência no interior da escola

• 6% de violência no entorno da escola
IDEB


     Ensino
  Fundamental          IDEB Observado                Metas projetadas


                2005       2007         2009   2009       2011      2013
Anos Iniciais
                4.1         3,2         4,5    4,5         4,9          5,1


                2005       2007         2009   2009       2011      2013
Anos Finais
                2,9         2,9         3,0    3,0         3,0          3,7
METAS PARA 2012
Elevar os índices de aprovação nas disciplinas de Língua
Portuguesa e Matemática, de 45% para 75% do 6ºano.

Melhorar de 85% na prática efetiva em sala de aula.

Elevar o índice de 70% para motivar a participação dos
pais e comunitários nos projetos.

Atingir o índice de 65% da participação dos pais e
responsáveis dos alunos com dificuldade de
aprendizagem.

Atingir 100% na informatização da comunidade escolar.

Elevar de 25% para 75% a acessibilidade ao prédio
escolar, no 1º piso.
DEFINIÇÃO DE METAS

Nº          Ação                Objetivo           Estratégias        Local       Período     Respons.
           O quê?               Para quê?            Como?            Onde?       Quando?      Quem?

01   Formação continua       Apresentar     o    Oficinas Pedagó     Auditório     Maio         Semed
     para      professores   Novo Método de      gicas.                              a
     alfabetizadores do      Alfabetização.                                        Julho
     1º e 2º ano

02   Elevar os índices de    Melhorar        a   Encontros           Auditório    Março a   Direção,
     aprovação         nas   prática efetiva e   pedagógicos.        e salas de   Novembr   Coordenação
     disciplinas de Língua   metodológica em     Formações para      aula.        o         Pedagógica e
     Portuguesa          e   sala de aula.       professores.                               DDPM
     Matemática
03   Participação   dos      Motivar         a   Reuniões,           O espaço     Março a   Direção,
     pais e responsáveis     participação dos    palestras,          escolar.     Novembr   Coordenação
     dos alunos com          pais            e   Momentos     de                  o         Pedagógica,
     dificuldade     de      responsáveis        interação família                          Professores e
     aprendizagem.           para      ter   o   e escola.                                  Representantes
                             comprometimen                                                  da comunidade.
                             to            com
                             aprendizado de
                             seus filhos.
PROGRAMAS E PROJETOS
● PDDE;
● Mais Educação;
● Escola Aberta;
● Programa Segundo Tempo;
● PDE, PNLD,
●Projeto Espaço da Alegria;
● Projeto Ambiental “Vale do Sinai”;
● Projeto Temas Transversais Contemporâneos;
● Semana dos Povos da Amazônia;
● Consciência Negra;
● Matemática e Língua Portuguesa;
● Semana da Juventude;
● Viajando Na Leitura;
● Matemática Viva.
CONCLUSÃO

“ Uma escola que não só nos prepara para a lida
 Mas que nos faça viver agora a vida
 Neste durante, nesta história, neste agora
 Que quero descrever parágrafos lindos de se reler
 Páginas inesquecíveis.
 Esta escola é agora,
 E sou eu (Escola João Braga)...”
                                    Prof. Pedro Santos Pinheiro

Painel 2012 joão braga

  • 1.
    SECRETARIA MUNICIPAL DEEDUCAÇÃO SUBSECRETARIA DE GESTÃO EDUCACIONAL DEPARTAMENTO GERAL DE DISTRITOS DIVISAO DE AVALIAÇÃO E MONITORAMENTO PAINEL DE GESTÃO ESCOLAR MANAUS/AM-2012
  • 2.
    Tema “ A escolana construção da cidadania.” Subtema “ A Arte como direito humano valorizando a autoestima dos alunos.”
  • 3.
    DADOS DA ESCOLA EMEFENGº JOÃO ALBERTO MENEZES BRAGA Rua A, Vale do Sinai S/N – Cidade Nova MODALIDADES DE ENSINO: Educação Especial 1º ao 9º EJA – 1º e 2º Segmentos NÚMERO DE ALUNOS: 1 555 PROFESSORES E ADMINISTRATIVOS: 76 NÚMERO DE TURNOS: 03 – Matutino/Vespertino/Noturno
  • 4.
    HISTÓRICO A Escola Municipal Engenheiro João Alberto de Menezes Braga foi inaugurada dia 31 de julho de 2003; sendo que o reconhecimento oficial ocorreu em 11 de novembro de 2004, pelo Ato de Criação da Lei nº 808/2004, publicada no Diário Oficial do Município de Manaus de 12 de novembro de 2004. A escola está localizada no bairro do Vale do Sinai, à rua A, s/n, zona Norte da cidade de Manaus. A área em que está situada, era uma área de conservação ambiental, ocupada por diversas vezes e desocupada posteriormente pela ação do poder público. Para evitar novas ocupações, a Associação dos Moradores e Amigos do Loteamento Vale do Sinai, na pessoa de seu presidente senhor Luiz Gonzaga Nobre Filho, solicitou intervenção da prefeitura no sentido de urbanizar o local e construir uma escola e uma área de lazer. Atendendo a reivindicação da Associação de Moradores, a Secretaria Municipal de Educação e Cultura, construiu no local a Escola Municipal Engenheiro João Alberto Menezes Braga e um ginásio esportivo coberto. A outra parte da área, os moradores plantaram jambeiros e mangueiras aguardando a construção da área de lazer e também para assim, evitar novas ocupações.
  • 5.
    EMEF ENGº JOÃOALBERTO MENEZES BRAGA
  • 6.
    PATRONO A escola tem como patrono o Engenheiro João Alberto Menezes Braga, conhecido carinhosamente, como “Braguinha”, nasceu em Manaus no dia 15 de novembro de 1945; formado em Engenharia Civil, na 1ª. Turma de Engenharia da Universidade Federal do Amazonas. Ingressou no serviço público municipal na década de 1970 e desenvolveu suas atividades por 33 anos, vindo a falecer em 12 de março de 2003. A Escola Eng°. João Alberto Menezes Braga então, recebeu o nome daquele que a projetou em sua homenagem.
  • 7.
    VALORES RESPEITO: Às diferençasetnicoculturais, à liberdade de expressão e à inclusão de alunos com necessidades especiais . IGUALDADE: Trabalhamos com ênfase o conceito de equidade no meio docente e discente. SUPERAÇÃO: Buscamos obstinadamente vencer os desafios cotidianos que são inerentes ao contexto escolar. COMPROMISSO: Com a construção de um perfil profissional ético, digno, justo e social.
  • 8.
    MISSÃO Assegurar um ensino de qualidade, formando cidadãos críticos, conscientes e participativos, capazes de interagir e intervir na realidade. Ser espaço de conhecimento, cultura, pesquisa e criatividade, onde o aperfeiçoamento constante favoreça o aprimoramento da formação pedagógica de docentes e discentes, de forma a responder às necessidades emergentes da sociedade.
  • 9.
    VISÃO DE FUTURO Ser reconhecida pela qualidade no atendimento, pelo compromisso e criatividade - dos professores, alunos, pedagogos e demais profissionais da comunidade escolar - nas ações, serviços e projetos desenvolvidos pela escola.
  • 10.
    DISTRIBUIÇÃO DOS ALUNOSPOR SÉRIE EM 2012 MATUTINO Ano Turma Quantidade de alunos Professor (a) Sala Especial U 14 Francilene 1º ano A 31 Ana Amélia 1º ano B 32 Ana Bela 1º ano C 32 Rosilda 2º ano A 35 Patrícia 2º ano B 35 Inês 2º ano C 35 Elizabeth 2º ano D 35 Naiandra 2 ano E 37 Dayse 2º ano F 35 Solange
  • 11.
    DISTRIBUIÇÃO DOS ALUNOSPOR SÉRIE EM 2012 MATUTINO Ano Turma Quantidade de alunos Professor (a) 3º ano A 42 Aliete 3º ano B 43 Fabiana 4º ano A 38 Gabriel 4º ano B 37 João Clenardo 4º ano C 38 Jorge Leal 5º ano A 41 Antonio Carlos 5º ano B 41 Pedro TOTAL 17 601 *** ÍNDICE DE PRAZO: Dois anos consecutivos na mesma série.
  • 12.
    DISTRIBUIÇÃO DOS ALUNOSPOR SÉRIE EM 2012 VESPERTINO Ano Quantidade de Alunos Sala Multifuncional 19 6º ano 189 7º ano 180 8º ano 114 9º ano 123 TOTAL 625 ÍNDICE DE PRAZO: Dois anos consecutivos na mesma série.
  • 13.
    DISTRIBUIÇÃO DOS ALUNOSPOR SÉRIE EM 2012 NOTURNO Ano Quantidade de Alunos EJA 1ª Fase 21 EJA 2ª Fase 33 EJA 3ª Fase 48 4ª Fase 114 5ª Fase 108 TOTAL 324 ÍNDICE DE PRAZO: Dois anos consecutivos na mesma série.
  • 14.
  • 15.
    ÍNDICE DE QUALIDADE MATUTINO VESPERTINO NOTURNO APROVADOS 78,44% APROVADOS 88,19% APROVADOS 50% REPROVADOS 19,6% REPROVADOS 5,14% REPROVADOS 20,27% TRANSFERIDO 1,56% TRANSFERIDO 0,02% TRANSFERIDO 0,01,% S S S ABANDONOS 1,00% ABANDONOS 6,65% ABANDONOS 29,72%
  • 16.
    ÍNDICE DE SEGURANÇA ANO DE 2011 • 3,5% de violência no interior da escola • 6% de violência no entorno da escola
  • 17.
    IDEB Ensino Fundamental IDEB Observado Metas projetadas 2005 2007 2009 2009 2011 2013 Anos Iniciais 4.1 3,2 4,5 4,5 4,9 5,1 2005 2007 2009 2009 2011 2013 Anos Finais 2,9 2,9 3,0 3,0 3,0 3,7
  • 18.
    METAS PARA 2012 Elevaros índices de aprovação nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática, de 45% para 75% do 6ºano. Melhorar de 85% na prática efetiva em sala de aula. Elevar o índice de 70% para motivar a participação dos pais e comunitários nos projetos. Atingir o índice de 65% da participação dos pais e responsáveis dos alunos com dificuldade de aprendizagem. Atingir 100% na informatização da comunidade escolar. Elevar de 25% para 75% a acessibilidade ao prédio escolar, no 1º piso.
  • 19.
    DEFINIÇÃO DE METAS Nº Ação Objetivo Estratégias Local Período Respons. O quê? Para quê? Como? Onde? Quando? Quem? 01 Formação continua Apresentar o Oficinas Pedagó Auditório Maio Semed para professores Novo Método de gicas. a alfabetizadores do Alfabetização. Julho 1º e 2º ano 02 Elevar os índices de Melhorar a Encontros Auditório Março a Direção, aprovação nas prática efetiva e pedagógicos. e salas de Novembr Coordenação disciplinas de Língua metodológica em Formações para aula. o Pedagógica e Portuguesa e sala de aula. professores. DDPM Matemática 03 Participação dos Motivar a Reuniões, O espaço Março a Direção, pais e responsáveis participação dos palestras, escolar. Novembr Coordenação dos alunos com pais e Momentos de o Pedagógica, dificuldade de responsáveis interação família Professores e aprendizagem. para ter o e escola. Representantes comprometimen da comunidade. to com aprendizado de seus filhos.
  • 20.
    PROGRAMAS E PROJETOS ●PDDE; ● Mais Educação; ● Escola Aberta; ● Programa Segundo Tempo; ● PDE, PNLD, ●Projeto Espaço da Alegria; ● Projeto Ambiental “Vale do Sinai”; ● Projeto Temas Transversais Contemporâneos; ● Semana dos Povos da Amazônia; ● Consciência Negra; ● Matemática e Língua Portuguesa; ● Semana da Juventude; ● Viajando Na Leitura; ● Matemática Viva.
  • 21.
    CONCLUSÃO “ Uma escolaque não só nos prepara para a lida Mas que nos faça viver agora a vida Neste durante, nesta história, neste agora Que quero descrever parágrafos lindos de se reler Páginas inesquecíveis. Esta escola é agora, E sou eu (Escola João Braga)...” Prof. Pedro Santos Pinheiro