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Rosalina Simão Nunes, profile picture
Carregado porRosalina Simão Nunes
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O Verbo

Este documento apresenta os principais conceitos sobre a conjugação verbal em português, incluindo as categorias verbais, os tipos de conjugação, a flexão dos verbos regulares e irregulares, os modos verbais, a conjugação perifrástica e pronominal e a voz ativa e passiva.

Tecnologia◦Educação◦
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Verbo Breve apresentação do verbo e sua variabilidade. rsn 2007/08
Definição  Os verbos são palavras variáveis e exprimem acções, estados, qualidades ou existência.  Têm seis categorias: número , pessoa , tempo , modo , aspecto e voz .
Conjugações  Existem três tipos de conjugação:  1º Conjugação – verbos cuja vogal temática é –a . pensar – a – r ( radical )+ vogal temática + desinência
 2º Conjugação – verbos cuja vogal temática é –e . beb – e – r ( radical )+ vogal temática + desinência  3 º Conjugação – verbos cuja vogal temática é –i . part – i – r ( radical )+ vogal temática + desinência
Flexão dos verbos Quanto à flexão, os verbos podem classificar-se em:  Verbos regulares – mantêm o radical em toda a sua conjugação, ex.: cant ar , part ir , vend er , etc.  Verbos irregulares – apresentam alteração de radical ao longo da conjugação, ex.: estar , ser , pedir , etc.  Verbos defectivos – não se usam em certos tempos, modos ou pessoas, ex.: chover, nevar, etc.
Esquema da conjugação verbal
 
 
 
Modos verbais Os modos são as diferentes formas que o verbo toma de acordo com a atitude ( de certeza , de desejo , de dúvida , de mando , etc.) de quem fala em relação àquilo que está a dizer.
Modo indicativo – apresenta o facto como uma realidade , uma certeza, ex.: Os alunos não faltaram às aulas . Modo conjuntivo – apresenta o facto como um desejo , uma possibilidade, uma dúvida ex.: Oxalá, os alunos não faltem às aulas .
Modo condicional – apresenta o facto como uma hipótese , dependendo de uma condição , ex.: Se não houvesse transportes, os alunos faltariam às aulas . Modo imperativo – apresenta o facto como uma ordem , um conselho , um pedido , ex.: Por favor, vai às aulas.
Modo infinitivo – apresenta o facto de maneira abstracta , ex.: Faltar às aulas acontece.  Nota : Nas frases negativas, o imperativo é substituído pelo conjuntivo . O mesmo acontece nas frases afirmativas, na linguagem familiar, sempre que o imperativo não tem formas próprias. Ex.: Não faltem às aulas, por favor. / Venham às, meninos.
Conjugação perifrástica  A conjugação perifrástica consiste na junção de um verbo auxiliar e, geralmente, uma preposição a um verbo principal , no infinitivo ou no gerúndio , para lhe conferir novas significações.
 Os verbos auxiliares da conjugação perifrástica que se utilizam com mais frequência são: ir , vir , andar , dever , estar , ter , haver , começar , acabar , ficar , continuar .
 Significações mais frequentes conferidas aos verbos através da conjugação perifrástica:  Duração do processo – andar a , estar a + infinitivo ou estar/andar + gerúndio . Exemplo : ando a ler um livro / estou lendo um livro.
 Início do processo – começar a , + infinitivo. Exemplo : comecei a ler um livro.  Fim do processo – deixar de , + infinitivo, acabar de, estar a + infinitivo. Exemplo : deixei de fumar ; acabei de tomar banho ; estive a estudar .
 Necessidade ou obrigação – ter de + infinitivo. Exemplo : tenho de trabalhar .  Certeza – haver de + infinitivo. Exemplo : havemos de conseguir .
 Intenção – estar para, haver de + infinitivo. Exemplo : estive para telefonar ; hei-de fazer .  Simultaneidade – ir a, vir a, estar a + infinitivo. Exemplo : Vinha a pensar em ti , quando te encontrei.
 Probabilidade ou dever – dever + infinitivo. Exemplo : A minha mãe deve estar a chegar .  Compromisso – ficar de + infinitivo. Exemplo : Fiquei de lhe telefonar .
Conjugação pronominal  A conjugação pronominal é uma forma especial de conjugação em que as formas verbais são acompanhadas de pronomes.  Existem três tipos de conjugação pronominal: conjugação pronominal / conjugação pronominal reflexa / conjugação pronominal recíproca .
Conjugação pronominal  Colocados os pronomes antes dos verbos, não se alteram: Não o dou ;  Colocados os pronomes depois do verbo, as formas o / a , os / as passam a lo / los , quando a forma verbal termina em – r , - s , - z (estas consoantes são suprimidas) – tu dá- lo – e passam a – no / nos , na / nas , quando a forma verbal termina em sílaba nasal: eles dão- no .
Conjugação pronominal reflexa  O sujeito pratica e sofre a acção , ou seja, a acção do sujeito recai sobre ele próprio. O pronome aparece como complemento directo.  Utilizam-se os pronomes pessoais me , te , se , nos , vos , se – eu distraio- me , tu distrais- te , ele distrai- se …
Conjugação pronominal recíproca  Exprime reciprocidade na acção praticada, ou seja, a acção de cada um dos sujeitos recai sobre ambos.  Esta conjugação utiliza-se apenas no plural, com os pronomes nos , vos e se – nós cumprimentamo- nos , vós cumprimentais- vos …
Colocação do pronome junto do verbo  Geralmente, o pronome, qualquer pronome, coloca-se depois do verbo, ligado a ele por um hífen – Disse o meu número de telefone e ele escreveu- o .  O pronome coloca-se antes do verbo, quando as frases estão na forma negativa – Não te repito o aviso – ou quando o verbo está no modo conjuntivo – Espero que me escrevas .
Voz activa / voz passiva  Os verbos podem ser conjugados em duas vozes : na voz activa - indicando que o sujeito pratica a acção expressa pelo verbo - e na voz passiva - indica que o sujeito recebe a acção expressa pelo verbo. Os alunos lêem livros nas aulas. Livros são lidos pelos alunos nas aulas.
Conjugação do verbo na voz passiva  Para conjugar o verbo na voz passiva , recorre-se ao verbo “ ser ”, como auxiliar , conjugado no tempo e modo do verbo na voz activa, acrescentando-lhe o particípio passado do verbo principal . Os alunos lêem livros nas aulas. Livros são lidos pelos alunos nas aulas. Nota : pelos alunos desempenha a função de agente da passiva .