O documento descreve as subclasses de verbos em português, incluindo verbos principais (intransitivos, transitivos diretos, indiretos e ambos), copulativos e auxiliares. Também explica a flexão verbal, conjugações regulares e irregulares e conjugações pronominais.

1. Porto Editora
Classes de palavras:
o verbo

2. Porto Editora
classe aberta
O verbo pertence a uma de palavras e
é o núcleo do grupo verbal.
Flexiona-se em:
modo
tempo
pessoa
número

3. Porto Editora
A. Subclasses do verbo
Principal
Copulativo
Auxiliar

4. Porto Editora
A. Subclasses do verbo
Principal
Designa uma ação, um
acontecimento ou um estado. Os
verbos principais dividem-se em várias
subclasses, organizadas de acordo
com as funções sintáticas que exigem.
Um mesmo verbo pode pertencer a
diferentes subclasses, em função do
contexto em que ocorre.

5. Porto Editora
A. Subclasses do verbo
Principal
1.1. Intransitivo – verbo que exige um sujeito, mas não seleciona
complementos.
Ex.: Preste João zangou-se.
1.2. Transitivo direto – verbo que exige um sujeito e um
complemento direto.
Ex.: Rei Dario acolheu os sete mancebos.

6. Porto Editora
A. Subclasses do verbo
Principal
1.3. Transitivo indireto – verbo que exige um sujeito e um complemento
indireto ou um sujeito e um complemento oblíquo.
Ex.: Os mancebos mentiram ao rei Dario.
Preste João morava num castelo.
1.4. Transitivo direto e indireto – verbo que exige um sujeito e dois
complementos (direto e indireto ou direto e oblíquo).
Ex.: Preste João ofereceu uma oportunidade a Dario.
Os mancebos trouxeram o rei à presença de Preste João.

7. Porto Editora
A. Subclasses do verbo
Copulativo
Verbo que relaciona o sujeito da
frase com o predicativo do sujeito.
Ex.: Preste João era um bom rei.
Verbos copulativos mais usuais:
ser, estar, ficar, parecer, permanecer, andar, continuar, revelar-se, tornar-se…

8. Porto Editora
A. Subclasses do verbo
Auxiliar
Verbo que ocorre antes do verbo
principal ou de um verbo copulativo.
Numa mesma frase, pode haver mais do
que um verbo auxiliar.
Ex.: O Preste João tinha aprisionado o rei
Dario.

9. Porto Editora
A. Subclasses do verbo
o nos tempos compostos (ter/haver)
Ex.: Os mancebos tinham enganado o rei Dario.
Os verbos auxiliares são usados, por exemplo:
o nas frases passivas (ser)
Ex.: O rei Dario foi traído pelos seus homens.

10. Porto Editora
B. Tipologia quanto à flexão
1. Verbo regular – verbo que respeita o modelo de conjugação a
que pertence.
Ex.: cantar, estudar, correr, comer, partir…
2. Verbo irregular – verbo cuja flexão não respeita o modelo
de conjugação a que pertence. As irregularidades destes
verbos podem ocorrer no radical, nos sufixos ou apenas na
grafia.
Ex.: ser, ficar, querer, vir, ver...

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B. Tipologia quanto à flexão
3. Verbo defetivo – verbo que só se conjuga em algumas
pessoas e tempos, ou seja, cuja conjugação é incompleta.
Ex.: falir, colorir
3.1. Defetivo impessoal – só se flexiona na 3.ª pessoa do
singular e não exige sujeito.
Ex.: trovejar, chover, anoitecer
3.2. Defetivo unipessoal – só se flexiona na 3.ª pessoa e
exige um sujeito determinado.
Ex.: ladrar, miar, solidificar

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C. Flexão verbal
Os verbos podem flexionar em tempo, modo, pessoa e
número. Os tempos verbais são simples quando a flexão envolve
apenas um verbo principal, havendo também tempos
compostos, quando se recorre ao verbo auxiliar ter ou, mais
raramente, ao verbo haver.

13. Porto Editora
C. Flexão verbal
Os verbos podem pertencer:
à 1.ª conjugação (verbos terminados em -ar),
à 2.ª conjugação (verbos terminados em -er),
à 3.ª conjugação (verbos terminados em -ir).

14. Porto Editora

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16. Porto Editora
D. Conjugação pronominal
1.1. O pronome -o/-a, -os/-as não se altera se a forma verbal
terminar em vogal ou ditongo oral.
Ex.: Comprei-o para ti.
1. Geralmente, o pronome coloca-se em frases afirmativas,
depois da forma verbal, ficando ligado a esta por um hífen.
Ex.: Entrego-a quando chegares. / Eu dei-lhe uma prenda.
1. Conjugação pronominal

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D. Conjugação pronominal
1.2. Se a forma verbal terminar em -r, -s ou -z, estas
consoantes são eliminadas e o pronome adota a forma -lo/-la,
-los/-las.
Ex.: Tu vais adquiri-lo? Mas: Tu tem-la. / Ele quere-a.
1.3. Quando a forma verbal termina em sílaba nasal (-am, -em,
-im) ou ditongo nasal (-ão, -õe), o pronome toma a forma de
-no/-na, -nos/-nas.
Ex.: Eles fizeram-nos e venderam-nos facilmente. / O João
propõe-na sempre para chefe da equipa.

18. Porto Editora
D. Conjugação pronominal
2. O pronome pessoal surge antes da forma verbal
nas seguintes situações (entre outras):
2.1. integrado em frases com palavras com valor negativo:
Ex.: Eu não quero ver o João. ➞ Eu não o quero ver.
2.2. integrado em frases interrogativas iniciadas por
pronomes ou advérbios:
Ex.: Quem é que comeu as maçãs? ➞ Quem é que as
comeu?

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D. Conjugação pronominal
2.3. integrado em frases com alguns advérbios (bem, mal,
ainda, já, sempre, só, talvez…):
Ex.: Só poderei telefonar à Ana amanhã. ➞ Só lhe poderei
telefonar amanhã.

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D. Conjugação pronominal
2. Conjugação pronominal reflexa
Ocorre quando a forma verbal é acompanhada de um
pronome pessoal reflexo (me, te, se, nos, vos, se), o que faz
com que a ação recaia sobre o próprio sujeito.
Ex.: A criança veste-se.

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D. Conjugação pronominal
3. Conjugação pronominal recíproca
Neste caso, exprime-se uma ação recíproca, ou seja, dois ou
mais sujeitos praticam a ação, mas também beneficiam dessa
ação.
Ex.: Pai e filho abraçaram-se emotivamente.

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D. Conjugação pronominal
Nota:
As regras de colocação do pronome (antes ou depois do
verbo) também se aplicam à conjugação pronominal reflexa e à
conjugação pronominal recíproca.
Ex.: A criança veste-se. A criança não se veste.
Pai e filho abraçaram-se emotivamente.
Pai e filho sempre se abraçaram emotivamente.

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Subclasses de verbos
Principal
Intransitivo
Transitivo direto
Transitivo indireto
Transitivo direto e indireto
Copulativo
Auxiliar
Em síntese: