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A estrutura do verboA estrutura do verbo
Radical
● É a parte invariável que contém o núcleo
semântico e formal do verbo.
Ex.:
VerboVerbo RadicalRadical
amaste am
quebrei quebr
juramos jur
Vogal temática
● São as vogais que se agregam ao radical a fim
de indicar a conjugação a que o verbo
pertence.
EX.:
Vogal temáticaVogal temática ConjugaçãoConjugação ExemploExemplo
-a 1ª contar
-e 2ª escrever
-i 3ª partir
Desinências
● São as partes do verbo que indicam:
● A pessoa: 1ª, 2ª ou 3ª;
● O número: singular ou plural;
● O tempo: presente, passado ou futuro;
● O modo: indicativo, subjuntivo ou imperativo.
Exemplo:
pulava Indica o pretérito imperfeito do indicativo
vendesse Indica o pretérito imperfeito do subjuntivo
pulo Indica a 1ª pessoa do singular
vendes Indica a 2ª pessoa do singular
Estrutura verbal e Formas nominais do verbo
Estrutura verbal e Formas nominais do verbo
Tema
● É o radical acrescido da vogal temática.
VerboVerbo RadicalRadical VogalVogal
temáticatemática
TemaTema
amaste am a ama
quebrei quebr a quebra
juramos jur a jura
Verbos Regulares e Irregulares
Verbos regulares
● São verbos que não apresentam alteração no
radical e as desinências seguem um modelo de
conjugação.
Estrutura verbal e Formas nominais do verbo
Verbos irregulares
● São aqueles que se afastam do modelo de
conjugação, apresentando alterações no
radical ou nas desinências.
Estrutura verbal e Formas nominais do verbo
Formas nominais do verbo
● São aqueles que podem desempenhar também
a função de um nome(substantivo, adjetivo).
Infinitivo
● Pode ser:
a) impessoal- exprime a significação do verbo
de maneira imprecisa, indefinida, podendo
apresentar o valor de um substantivo. Sua
terminação é -r.
Ex.: Estudar é importante.
b) pessoal- é conjugado de acordo com as
pessoas do discurso.
É importante (eu) estudar.
É importante (tu) estudares.
É importante (ele) estudar.
É importante (nós) estudarmos.
É importante (vós) estudardes.
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Gerúndio
● Apresenta o resultado do processo verbal. Sua
terminação é -ndo para as três conjugações.
Não estando numa locução verbal, tem valor
de advérbio ou de adjetivo:
● Ex.: Estudando, aprenderás mais.
(estudando= com estudo)
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falantes)
Particípio
● Também apresenta o resultado de um processo
verbal. Suas terminações são -do(s), -da(s).
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Estrutura verbal e Formas nominais do verbo

  • 1. A estrutura do verboA estrutura do verbo
  • 2. Radical ● É a parte invariável que contém o núcleo semântico e formal do verbo. Ex.: VerboVerbo RadicalRadical amaste am quebrei quebr juramos jur
  • 3. Vogal temática ● São as vogais que se agregam ao radical a fim de indicar a conjugação a que o verbo pertence. EX.: Vogal temáticaVogal temática ConjugaçãoConjugação ExemploExemplo -a 1ª contar -e 2ª escrever -i 3ª partir
  • 4. Desinências ● São as partes do verbo que indicam: ● A pessoa: 1ª, 2ª ou 3ª; ● O número: singular ou plural; ● O tempo: presente, passado ou futuro; ● O modo: indicativo, subjuntivo ou imperativo.
  • 5. Exemplo: pulava Indica o pretérito imperfeito do indicativo vendesse Indica o pretérito imperfeito do subjuntivo pulo Indica a 1ª pessoa do singular vendes Indica a 2ª pessoa do singular
  • 8. Tema ● É o radical acrescido da vogal temática. VerboVerbo RadicalRadical VogalVogal temáticatemática TemaTema amaste am a ama quebrei quebr a quebra juramos jur a jura
  • 9. Verbos Regulares e Irregulares
  • 10. Verbos regulares ● São verbos que não apresentam alteração no radical e as desinências seguem um modelo de conjugação.
  • 12. Verbos irregulares ● São aqueles que se afastam do modelo de conjugação, apresentando alterações no radical ou nas desinências.
  • 14. Formas nominais do verbo ● São aqueles que podem desempenhar também a função de um nome(substantivo, adjetivo).
  • 15. Infinitivo ● Pode ser: a) impessoal- exprime a significação do verbo de maneira imprecisa, indefinida, podendo apresentar o valor de um substantivo. Sua terminação é -r. Ex.: Estudar é importante.
  • 16. b) pessoal- é conjugado de acordo com as pessoas do discurso. É importante (eu) estudar. É importante (tu) estudares. É importante (ele) estudar. É importante (nós) estudarmos. É importante (vós) estudardes. É importante (eles) estudarem.
  • 17. Gerúndio ● Apresenta o resultado do processo verbal. Sua terminação é -ndo para as três conjugações. Não estando numa locução verbal, tem valor de advérbio ou de adjetivo: ● Ex.: Estudando, aprenderás mais. (estudando= com estudo) Alunos falando atrapalham a aula.(falando= falantes)
  • 18. Particípio ● Também apresenta o resultado de um processo verbal. Suas terminações são -do(s), -da(s). Não estando numa locução verbal, tem valor de adjetivo, podendo receber flexão de gênero, número e grau. EX.: Ele é um homem honrado.