Este documento fornece uma ficha técnica e resumo sobre o filme "Much Loved". O filme é um drama de 2015 dirigido por Nabil Ayouch que retrata a história de quatro mulheres marroquinas que se prostituem para sustentar suas famílias, desafiando as normas sociais repressivas de seu país.

1. Ano Letivo 2016-17 - 12º C
Aluno(a) : Íris Pereira Prof: Leonor Alves
Ficha de trabalho - Filmes e documentários
A. Ficha técnica
1. Título: Much Loved
2. Realização: Nabil Ayouch
3. Atores principais: Abdellah Didane (Said); Azmaa Lazrak (Randa); Halima Karaouane
(Soukaina); Loubna Abidar (Noha); Sara Elhamdi Elalaoui (Hlima)
4. Ano de realização: 2015
5. Duração: 108 minutos
B. Género
1. Drama
2. Comédia
3. Ação
4. Histórico
5. Aventura
6. Romance
7. Guerra
8. Policial
9. Terror
10. Animação
11. Documentário
12. Ficção científica
13. Outro
Qual? _____________
C. Breve resumo
Este filme retrata uma história chocante,
que visa relatar o quotidiano de quatro
prostitutas que ganham a vida, indo a
festas e prostituindo-se para homens
abastados. O dinheiro que ganham é
aproveitado, principalmente, para
poderem sustentar as suas famílias e
terem melhores condições de vida.
Estas mulheres formam a sua própria
família, partilhando aquilo que de certa
forma faz falta nas suas famílias, tal como,
solidariedade e compreensão.
O filme pretende retratar uma crítica ao
Islamismo, onde a mulher, infelizmente,
sofre de opressão todos os dias da sua
vida.

2. Ano Letivo 2016-17 - 12º C
D. Comentário (ligação com os conteúdos lecionados)
O filme “Much Loved” pode-se enquadrar em vários aspetos da Sociologia, sendo o mais evidente a
cultura. Esta ganha um grande impacto, quando as suas normas servem, maioritariamente, para
favorecer os homens e desfavorecer as mulheres, acabando com a sua autonomia e independência.
O filme representa quatro mulheres que se prostituem como forma de ganhar dinheiro, um
problema que apesar de ser pouco falado é extremamente real. Cada vez mais no nosso
quotidiano, podemos verificar raparigas jovens ou mulheres de idade mais adulta, a usarem o seu
corpo como um instrumento de angariar dinheiro.
A localização onde o filme decorre (Marraquexe, Marrocos), serve para fazermos uma ligação
imediata à rigidez da cultura, à opressão das mulheres e à falta de liberdade.
A mulher é privada de quaisquer tipos de direitos, é explorada em prol dos homens e tem de
aceitar as normas da cultura à força. Estas normas derivam da religião e se não forem aceites,
haverá uma penalização imediata, as mulheres serão vistas como repugnantes ou mesmo em casos
mais graves, mortas.
Podemos associar este assunto às condutas individuais, estas deverão de obedecer a um conjunto
de regras que permitem garantir a ordem social, é criado então um padrão cultural exclusivo em
que a coletividade espera que todos aceitem as normas impostas, sem as questionarem.
As mulheres têm de acatar as ordens e agir consoante o estabelecido, os seus valores têm de ir ao
encontro dos valores da sociedade para que possam distinguir o que é correto e o que é incorreto.
O filme representa mulheres que quebram os princípios definidos pela sua própria cultura, a
prostituição é vista como algo impensável no médio oriente, representa a independência da
mulher, esta controla-se a si própria e toma posse do controlo do homem, a mulher torna-se livre e
os homens têm medo disso, pois estas não podem mostrar superioridade a estes, a mulher tem de
ser submissa e estas quatro raparigas agem de forma incorreta, quebrando os comportamentos
esperados pela sociedade.
Face a isto, podemos associar este filme ao etnocentrismo cultural. Marrocos é um grupo fechado,
repressivo e rígido, que assume a sua própria cultura como a dominante e não permite que as
normas dos outros países possam mudar os valores da sua cultura, para estes, o correto é a sua
religião e tudo o resto está errado, logo aqui, podemos afirmar que não são permitidos
comportamentos desviantes daquilo que está definido, é uma coletividade lavada cerebralmente
pela religião.
Para concluir, apesar das quatro mulheres fugirem da realidade onde estão inseridas, mantêm uma
relação próxima umas com as outras e criam a sua própria família, fazem aquilo que a sociedade
islâmica tem medo, criam-se a elas próprias sem quaisquer regras.

3. Ano Letivo 2016-17 - 12º C
Trabalho realizado por:
Íris Pereira
12º C nº 8