O documento discute a importância da leitura para o desenvolvimento infantil, destacando que a leitura em voz alta estimula o interesse da criança e ajuda no desenvolvimento cognitivo. A literatura infantil deve ser usada de forma lúdica para estimular a imaginação da criança. Os pais não devem usar a leitura como recompensa ou castigo, mas sim como uma atividade diária.

1. Despertando o gosto pela leitura

3. Além de oferecer horas de entretenimento e um estoque de
conhecimento, a leitura ajuda a desenvolver quatro
habilidades básicas de raciocínio:
•Habilidade de prestar atenção,
•Habilidade de resolver problemas,
•Uma boa memória,
•Proficiência na linguagem

4. Muitas crianças adoram o ritmo e a cadência da
poesia adulta muito antes de poder entendê-la.

5. Em suma, mesmo que a criança não conheça a escrita
deve ter contato com livros e, no decorrer de sua vida,
irá adquirir o hábito da leitura.

7. Quando você lê histórias para seu filho várias
vezes, está preenchendo uma função
necessária para o desenvolvimento da criança:
a repetição é um estimulante do interesse e é
importante para o processo pelo qual a células
do cérebro fazem conexões.

8. A melhor maneira
de incentivar o seu
filho a amar os
livros e a leitura é
ler em voz alta
para ele.

9. Não comece a ler um livro longo quando souber
que não terá tempo para terminá-lo.

10. Não pense que seu
filho deve se
sentar quieto ao
seu lado ou no seu
colo enquanto
você lê.

11. Não continue a ler um livro se
ficar óbvio que o seu filho
não gosta dele.

12. Ao ter contato com livros, seja com pequenas gravuras ou
textos simples, a criança pode criar seu próprio mundo com
sonhos e fantasias, oportunizando o conhecimento de si
mesma e do ambiente que a cerca.

13. Quando os pais leem ou inventam histórias colocando
as crianças como personagens, despertam na mesma,
novas ideias e conhecimento.

14. A literatura pode ser trabalhada
desde cedo com a criança, pois
isso leva seu potencial
cognitivo a desenvolver mais
rápido para a leitura e escrita.

15. imaginando e fantasiando
Um resumo metodológico
riquíssimo é usar a literatura
infantil aliada ao lúdico, o
professor deve preparar o
ambiente tornando o local
onde a criança vai ouvir a
história um lugar mágico e
fazer com que ela se sinta
em uma viagem no tempo:

16. A autêntica literatura infantil não deve ser
feita essencialmente com intenção
pedagógica, didática ou para incentivar o
hábito de leitura. Este tipo de texto deve ser
produzido pela criança que há em cada um
de nós.

17. Não use a leitura como uma recompensa ou um castigo.
Deve ser uma atividade que você faz todos os dias,
independente de o seu filho ter sido um anjinho ou não.

18. “Infantilizar” as crianças
não cria cidadãos capazes de
interferir na organização de
uma sociedade mais
consciente e democrática.

20. Bibliografia:
http://www.youtube.com/watch?v=p2BxhA0ZjAw
Imagens: www.google.com.br
byjoanamelazzo