1. O documento é uma lista de exercícios sobre números naturais, inteiros, racionais e irracionais para alunos do 8o ano. 2. Os exercícios incluem escrever números dentro de determinados intervalos, associar conceitos a conjuntos numéricos e identificar a representação decimal de números. 3. Há também exercícios sobre números perfeitos, quadrados e a classificação de números como racionais ou irracionais.

1. LISTA PLANTÃO – 12 – 8º ano
Aluno(a):_____________________________________________________________________________________
1 – Escreva todos os números naturais maiores que 3 e menores que 12:
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2 – Escreva 3 números inteiros relativos maiores que – 4 e menores que zero:
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3 – Escreva 3 números inteiros relativos maiores que – 5 e menores que 5:
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4 – Escreva 3 números racionais maiores que zero e menores que 1:
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5 – Escreva 3 números racionais maiores que – 1 e menores que zero:
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6 – Escreva, usando a representação decimal exata ou periódica, os seguintes números racionais:
7 1
a] = _____________________________________ b] − = _____________________________________
2 2
13 5
c] 4
= _____________________________________ d] − 6
= _____________________________________
11
e] 8 = _____________________________________ f] 3
= _____________________________________
7 – Complete, usando ∈ ou ∉:
a] 3 __________N b] 0 __________N* c] – 3 __________N
3 7
d] __________N e] __________N f] 0,6 __________N
5 2
g] 4 __________Z h] 0 __________Z i] – 2 __________Z
3
j] 5 __________Z k] 0,01 __________Z l] 0,2 __________Z
m] – 5 __________Z n] 8 __________Q o] – 3 __________Q
5
p] __________Q q] 0,2 __________Q r] 0 __________Q*
3
8 – Associe:
a] Q ( ) Números naturais
b] Z ( ) Números racionais
c] N ( ) Números inteiros

2. 9 – Complete, usando convenientemente exata, infinita e periódica ou infinita e não periódica, a representação
decimal de:
a] 2,5 é________________________________________________________________________
b] 0,666... é________________________________________________________________________
c] 3,2 é________________________________________________________________________
d] 0,8 é________________________________________________________________________
e] 2,23627... é________________________________________________________________________
f] 7 é________________________________________________________________________
g] 1,732168... é________________________________________________________________________
h] 5,343434... é________________________________________________________________________
10 – Complete, usando racionais ou irracionais:
a] os números de representação decimal exata são___________________________________________________
b] os números de representação decimal infinita e periódica são________________________________________
c] os números de representação decimal infinita e não periódica são_____________________________________
d] os números naturais são_______________________________________________________________________
e] os números inteiros são_______________________________________________________________________
f] as raízes não exatas são números _______________________________________________________________
g] as raízes exatas são números___________________________________________________________________
h] os números______________________podem ser escritos em forma de fração.
I] os números_______________________não podem ser escritos em forma de fração.
11 – Escreva todos os números quadrados perfeitos de 1 ao número 49:
_____________________________________________________________________________________________
12 – Marque com Q os racionais e com I os irracionais:
a] 2,5 ( ) b] 0,666... ( ) c] 3,2 ( )
d] 0,8 ( ) e] 2,236817... ( ) f] 7 ( )
g] 1,732168... ( ) h] 5,343434... ( ) i] 2 ( )
j] 3 ( ) k] 9 ( ) l] 16 ( )