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Módulo de atribuição 
O módulo de atribuição permite aos professores recolher o 
trabalho dos alunos, analisá-lo e fornecer respostas, 
feedback, incluindo notas. O trabalho que os estudantes 
submetem é visível apenas para o professor e não para os 
outros alunos, a menos que seja seleccionada a atribuição 
ao grupo. 
Carlos Curto 
30/11/2014
 Para adicionar uma nova actividade de Atribuição ao 
seu curso, faça Login com os direitos de acesso 
apropriados (editor, professor, criador do curso ou de 
administrador) e active Edição no contexto da Semana 
exigida ou do Bloco do Tópico, clique em Adicionar uma 
Actividade ou link de um recurso. 
 Na caixa de diálogo Adicionar uma actividade ou 
recurso que aparece, seleccione Atribuição e clique em 
Adicionar. 
Carlos Curto 
30/11/2014
 Para editar uma actividade de atribuição 
existente, faça o login para o seu curso com os 
direitos de acesso adequados (por exemplo, 
professor de edição, criador do curso ou 
administrador) e active Edição. Seleccione o 
ícone de actualização sobre o item de Atribuição 
pretendido. 
Carlos Curto 
30/11/2014
 As seguintes opções de configuração estão 
disponíveis ao criar ou editar / actualizar qualquer 
actividade de Atribuição, “Geral, Disponibilidade e 
submissão” estão abertas por padrão, as outras 
opções estão ocultas. Para expandir tudo, clique 
no botão "Expandir tudo" no canto superior direito. 
Clique em qualquer imagem para vê-la em 
tamanho maior. 
Carlos Curto 
30/11/2014
 O Permitir submissões impede os estudantes de 
submeterem o seu trabalho antes da data indicada. 
Um professor pode definir um dia, mês, ano e hora 
(relógio de 24 horas) a partir da qual os alunos podem 
começar a apresentar os seus trabalhos. Por favor, 
note que esta definição não esconde a actividade dos 
alunos. Em vez disso, o aluno verá a actividade, será 
capaz de ver as instruções e utilizar todos os 
materiais que você incluiu na descrição, mas o aluno 
não será capaz de enviar ou completar a tarefa até à 
data que foi por si escolhida. 
Carlos Curto 
30/11/2014
 Essa configuração é activada (assinalada / 
marcada) por padrão e é definida no dia e hora 
que você adicionou a atribuição. Para desactivar 
isso, remova a data de vencimento 
 A definição da data estabelece quando a 
atribuição é devido. As inscrições ainda será 
permitido após essa data, mas quaisquer 
atribuições apresentados após essa data são 
marcadas como atrasadas. 
Carlos Curto 
30/11/2014
 Por padrão, a data de vencimento é Activada 
(marcada) e é fixada em sete dias antes do dia e 
hora que você seleccionou para Adicionar a 
atribuição. Para desactivar este recurso, basta 
garantir que a caixa Activar não está marcada. 
Carlos Curto 
30/11/2014
 A data-limite é a data a partir da qual os alunos 
não serão capazes de enviar o seu trabalho o 
botão para fazê-lo não será mais exibido. Após 
essa data (ou tempo), um professor pode, a 
pedido, conceder uma prorrogação por ir para a 
tela de classificação a atribuição de classe, 
clicando na coluna "Editar" e escolhendo 
"extensão concessão" para o aluno em questão. 
Carlos Curto 
30/11/2014
 Os alunos podem digitar a sua resposta 
directamente no Moodle usando o recurso editor. 
New text 
 O texto digitado no editor de texto é salvo 
automaticamente a intervalos regulares. É 
possível definir um limite de palavras numa 
atribuição de texto online. Os alunos recebem um 
aviso se tentarem ultrapassar o limite de palavras: 
Carlos Curto 
30/11/2014
 Os alunos podem fazer o upload e editar um ou mais 
arquivos de qualquer tipo, o professor pode abri-los. 
 Se o aluno envia um arquivo pdf, o professor pode 
anotá-lo dentro do navegador, , o arquivo anotada é 
disponibilizado para ao aluno. 
 Nota: Isto requer Ghostscript a ser habilitada no 
servidor. Isto pode ser verificado em Administração> 
Administração do Site> Plugins> Módulos de 
actividades> Atribuições> Avaliação plugins> Anotar 
pdf. 
Carlos Curto 
30/11/2014
 Pode decidir-se o número máximo de arquivos 
que podem ser enviados por cada aluno. (Pode 
ser útil para exibir o número na descrição da 
tarefa.) 
Carlos Curto 
30/11/2014
 Esta configuração especifica o tamanho máximo 
por arquivo, de cada um dos arquivos que os 
alunos podem fazer upload, como parte de sua 
apresentação. Este tamanho de carregamento 
máximo só pode ser igual a ou menor ao que o 
limite de curso (que por sua vez só pode ser igual 
ou inferior ao limite de local). O tamanho máximo 
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 Configurado para sim significa que os 
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Carlos Curto 
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Glossário "Módulo de atribuição no Moodle"

  • 1. Módulo de atribuição O módulo de atribuição permite aos professores recolher o trabalho dos alunos, analisá-lo e fornecer respostas, feedback, incluindo notas. O trabalho que os estudantes submetem é visível apenas para o professor e não para os outros alunos, a menos que seja seleccionada a atribuição ao grupo. Carlos Curto 30/11/2014
  • 2.  Para adicionar uma nova actividade de Atribuição ao seu curso, faça Login com os direitos de acesso apropriados (editor, professor, criador do curso ou de administrador) e active Edição no contexto da Semana exigida ou do Bloco do Tópico, clique em Adicionar uma Actividade ou link de um recurso.  Na caixa de diálogo Adicionar uma actividade ou recurso que aparece, seleccione Atribuição e clique em Adicionar. Carlos Curto 30/11/2014
  • 3.  Para editar uma actividade de atribuição existente, faça o login para o seu curso com os direitos de acesso adequados (por exemplo, professor de edição, criador do curso ou administrador) e active Edição. Seleccione o ícone de actualização sobre o item de Atribuição pretendido. Carlos Curto 30/11/2014
  • 4.  As seguintes opções de configuração estão disponíveis ao criar ou editar / actualizar qualquer actividade de Atribuição, “Geral, Disponibilidade e submissão” estão abertas por padrão, as outras opções estão ocultas. Para expandir tudo, clique no botão "Expandir tudo" no canto superior direito. Clique em qualquer imagem para vê-la em tamanho maior. Carlos Curto 30/11/2014
  • 5.  O Permitir submissões impede os estudantes de submeterem o seu trabalho antes da data indicada. Um professor pode definir um dia, mês, ano e hora (relógio de 24 horas) a partir da qual os alunos podem começar a apresentar os seus trabalhos. Por favor, note que esta definição não esconde a actividade dos alunos. Em vez disso, o aluno verá a actividade, será capaz de ver as instruções e utilizar todos os materiais que você incluiu na descrição, mas o aluno não será capaz de enviar ou completar a tarefa até à data que foi por si escolhida. Carlos Curto 30/11/2014
  • 6.  Essa configuração é activada (assinalada / marcada) por padrão e é definida no dia e hora que você adicionou a atribuição. Para desactivar isso, remova a data de vencimento  A definição da data estabelece quando a atribuição é devido. As inscrições ainda será permitido após essa data, mas quaisquer atribuições apresentados após essa data são marcadas como atrasadas. Carlos Curto 30/11/2014
  • 7.  Por padrão, a data de vencimento é Activada (marcada) e é fixada em sete dias antes do dia e hora que você seleccionou para Adicionar a atribuição. Para desactivar este recurso, basta garantir que a caixa Activar não está marcada. Carlos Curto 30/11/2014
  • 8.  A data-limite é a data a partir da qual os alunos não serão capazes de enviar o seu trabalho o botão para fazê-lo não será mais exibido. Após essa data (ou tempo), um professor pode, a pedido, conceder uma prorrogação por ir para a tela de classificação a atribuição de classe, clicando na coluna "Editar" e escolhendo "extensão concessão" para o aluno em questão. Carlos Curto 30/11/2014
  • 9.  Os alunos podem digitar a sua resposta directamente no Moodle usando o recurso editor. New text  O texto digitado no editor de texto é salvo automaticamente a intervalos regulares. É possível definir um limite de palavras numa atribuição de texto online. Os alunos recebem um aviso se tentarem ultrapassar o limite de palavras: Carlos Curto 30/11/2014
  • 10.  Os alunos podem fazer o upload e editar um ou mais arquivos de qualquer tipo, o professor pode abri-los.  Se o aluno envia um arquivo pdf, o professor pode anotá-lo dentro do navegador, , o arquivo anotada é disponibilizado para ao aluno.  Nota: Isto requer Ghostscript a ser habilitada no servidor. Isto pode ser verificado em Administração> Administração do Site> Plugins> Módulos de actividades> Atribuições> Avaliação plugins> Anotar pdf. Carlos Curto 30/11/2014
  • 11.  Pode decidir-se o número máximo de arquivos que podem ser enviados por cada aluno. (Pode ser útil para exibir o número na descrição da tarefa.) Carlos Curto 30/11/2014
  • 12.  Esta configuração especifica o tamanho máximo por arquivo, de cada um dos arquivos que os alunos podem fazer upload, como parte de sua apresentação. Este tamanho de carregamento máximo só pode ser igual a ou menor ao que o limite de curso (que por sua vez só pode ser igual ou inferior ao limite de local). O tamanho máximo de cada arquivo é exibido para aos alunos no ponto em que eles fazem upload de arquivos. Carlos Curto 30/11/2014
  • 13.  Configurado para sim significa que os participantes podem deixar comentários de resposta feedback para cada apresentação. Carlos Curto 30/11/2014
  • 14.  Se definido para sim, o professor terá um link para fazer o download da lista de classificação como uma planilha. Será então capaz de adicionar notas e comentários off-line. Carlos Curto 30/11/2014