curso de desenvolvimento gerencial

gestão inovadora para empresas públicas
josé antônio carlos, professor pepe
Curso de Desenvolvimento Gerencial

Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe

a lâmpada não é a evolução da vela
júlio ribeiro
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missão

3
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Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe

fornecer ao aluno um panorama dos principais
desafios que pautarão a atuação do metrô de são
paulo longo dos próximos anos.
levantar e discutir métodos, técnicas e ferramentas
gerenciais inovadoras que melhor os qualifiquem
para o desempenho de suas atribuições, em
tempos de mudanças aceleradas e predomínio da
incerteza.
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cena 1
a longa jornada do conhecimento
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em cada grande era econômica, a
produção de riqueza está associada
a utilização de uma particular
combinação de quatro fatores de
produção fundamentais.

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terra, capital, mão de obra
e conhecimento.

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o período agrícola, o mais longo
deles, teve início entre dez e oito
mil ac, quando o homem, pela
primeira vez, deixa de ser nômade,
e passa a se dedicar ao cultivo.
esta era estende-se até o final do
século 18.
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era agrícola
participação dos fatores de produção na formação da riqueza
(5%)

(10%)

(50%)

(35%)

fonte dos dados básicos:
empreendedorismo e inovação
andré saito

10
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por
volta
de
1770,
o
amadurecimento de uma série de
avanços tecnológicos dá início a era
industrial, que segue, com diversas
subdivisões até os últimos anos do
século 20.
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era industrial
participação dos fatores de produção na formação da riqueza
(10%)

(40%)

(20%)

(30%)

fonte dos dados básicos:
empreendedorismo e inovação
andré saito

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nos últimos anos do século 20, o
mundo
começa
mais
consistentemente a falar da era do
conhecimento.

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era do conhecimento
participação dos fatores de produção na formação da riqueza
(45%)

(30%)

(10%)

(15%)

fonte dos dados básicos:
empreendedorismo e inovação
andré saito

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cena 2
o que é inovar
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definição tradicional
implementação de um produto
(bem/serviço) ou processo novo ou
significativamente melhorado.
refere-se a inovação tecnológica de
produto ou processo.
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definição atualizada
agrega à definição anterior a
inovação em marketing e a inovação
organizacional, a que mais nos
interessa.

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inovação organizacional
utilização
de
novos
métodos
organizacionais nas práticas de
negócios, na organização do local de
trabalho ou nas relações externas.

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que tipo de inovação interessa ao
metrô?
- a tecnológica, no plano da construção
e da operação
- a organizacional, no plano das novas
oportunidades e desafios

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cena 3
por que inovar ficou tão importante
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com a aproximação da era do
industrial, o modelo agrícola de
enxergar as coisas começou a
falhar.

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Curso de Desenvolvimento Gerencial

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como utilizar as máquinas para
aumentar a produtividade manual?
como ganhar escala?

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o desafio da sociedade industrial
por que cada vez que preciso de um
par de braços, sou obrigado a trazer
junto uma cabeça?
henry ford
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a “família” taylor

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resultado desse esforço

50 vezes

aumento de
produtividade
manual

do

na
trabalho

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com a aproximação da era do
conhecimento,
foi a vez do
modelo industrial de enxergar as
coisas dar sinais de cansaço.

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problemas a enfrentar foram se tornando
imunes aos modelos concebidos para a indústria
os

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o desafio
industrial

da

sociedade

pós

o maior desafio da gestão no século XXI será
conseguir elevar a produtividade do trabalhador
do conhecimento na mesma proporção que
elevou a do trabalhador manual.
os métodos para tal, no entanto, serão
totalmente distintos.
peter drucker
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a “família” drucker

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cena 4
ambientes organizacionais propícios à
inovação
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a empresa do século 20 foi montada em
torno da máquina, a do século 21 está
sendo reconstruída em torno do homem
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Curso de Desenvolvimento Gerencial

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a empresa do século 20

tags: hierarquia, departamentalização, concentração do conhecimento

espaços

segregados, pouco ergonômicos

pessoas

seguir procedimentos definidos pela alta adm.

tecnologia

processamento de dados

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espaços

tecnologias

produtividade
manual

pessoas
organização do séc. 20
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a empresa do século 20
espaços
pessoas
tecnologia
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a empresa do século 20
espaços
pessoas
tecnologia
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a empresa do século 20
espaços
pessoas
tecnologia
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Curso de Desenvolvimento Gerencial

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a empresa do século 21

tags: rede, multidisciplinaridade, intersetorialidade, descentralização
do conhecimento

espaços

integradores, inspiradores

pessoas

gerar idéias, inovar

tecnologia

apoiar a inovação

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espaços

tecnologias

produtividade
intelectual

pessoas
organização do séc. 21
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a empresa do século 21
espaços
pessoas
tecnologia
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a empresa do século 21
espaços
pessoas
tecnologia
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a empresa do século 21
espaços
pessoas
tecnologia
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Curso de Desenvolvimento Gerencial

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os métodos da empresa do século 21

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os métodos da empresa do século 21

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os métodos da empresa do século 21

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os métodos da empresa do século 21

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os métodos da empresa do século 21

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cena 5
a
experiência
de
inovação
organizacional do governo paulista
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maior base de informações sobre inovação
organizacional em língua portuguesa
componentes
 portal (página inicial da rede)
 blogs (experiências, capacitação, serviços públicos)
 tutoriais (uso de ferramentas sociais)
 canais de vídeo
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objetivos
 efetividade (políticas públicas e serviços ao cidadão)
 transparência (informações para o cidadão)
 criação de cultura para inovação
 colaboração (entre servidores, entre secretarias, com a cidadania)
 acelerar a criação e circulação do conhecimento
 ampliar oportunidades de capacitação continuada
 estimular o uso de novas tecnol. e ferramentas
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eixos estruturadores

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ações recentes
 celebração de convênio envolvendo spdr, fundap,

cepam, seade e usp para promoção da inovação
organizacional

 montagem de laboratório de inovação em governo
 realização e ampliação do inovaday
 realização de programa de capacitação sobre “design

thinking” para servidores públicos

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cena 6
exercício sobre inovação
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que problemas o metrô irá atacar?

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muito obrigado!

igovsp.net
jcarlos@sp.gov.br

outubro 2013
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Gestão Inovadora Para Empresas Públicas

  • 1.
    curso de desenvolvimentogerencial gestão inovadora para empresas públicas josé antônio carlos, professor pepe
  • 2.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe a lâmpada não é a evolução da vela júlio ribeiro 2
  • 3.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe missão 3
  • 4.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe fornecer ao aluno um panorama dos principais desafios que pautarão a atuação do metrô de são paulo longo dos próximos anos. levantar e discutir métodos, técnicas e ferramentas gerenciais inovadoras que melhor os qualifiquem para o desempenho de suas atribuições, em tempos de mudanças aceleradas e predomínio da incerteza. 4
  • 5.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe cena 1 a longa jornada do conhecimento 5
  • 6.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe 6
  • 7.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe em cada grande era econômica, a produção de riqueza está associada a utilização de uma particular combinação de quatro fatores de produção fundamentais. 7
  • 8.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe terra, capital, mão de obra e conhecimento. 8
  • 9.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe o período agrícola, o mais longo deles, teve início entre dez e oito mil ac, quando o homem, pela primeira vez, deixa de ser nômade, e passa a se dedicar ao cultivo. esta era estende-se até o final do século 18. 9
  • 10.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe era agrícola participação dos fatores de produção na formação da riqueza (5%) (10%) (50%) (35%) fonte dos dados básicos: empreendedorismo e inovação andré saito 10
  • 11.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe por volta de 1770, o amadurecimento de uma série de avanços tecnológicos dá início a era industrial, que segue, com diversas subdivisões até os últimos anos do século 20. 11
  • 12.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe era industrial participação dos fatores de produção na formação da riqueza (10%) (40%) (20%) (30%) fonte dos dados básicos: empreendedorismo e inovação andré saito 12
  • 13.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe nos últimos anos do século 20, o mundo começa mais consistentemente a falar da era do conhecimento. 13
  • 14.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe era do conhecimento participação dos fatores de produção na formação da riqueza (45%) (30%) (10%) (15%) fonte dos dados básicos: empreendedorismo e inovação andré saito 14
  • 15.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe 15
  • 16.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe 16
  • 17.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe cena 2 o que é inovar 17
  • 18.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe definição tradicional implementação de um produto (bem/serviço) ou processo novo ou significativamente melhorado. refere-se a inovação tecnológica de produto ou processo. 18
  • 19.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe definição atualizada agrega à definição anterior a inovação em marketing e a inovação organizacional, a que mais nos interessa. 19
  • 20.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe inovação organizacional utilização de novos métodos organizacionais nas práticas de negócios, na organização do local de trabalho ou nas relações externas. 20
  • 21.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe que tipo de inovação interessa ao metrô? - a tecnológica, no plano da construção e da operação - a organizacional, no plano das novas oportunidades e desafios 21
  • 22.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe cena 3 por que inovar ficou tão importante 22
  • 23.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe com a aproximação da era do industrial, o modelo agrícola de enxergar as coisas começou a falhar. 23
  • 24.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe como utilizar as máquinas para aumentar a produtividade manual? como ganhar escala? 24
  • 25.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe o desafio da sociedade industrial por que cada vez que preciso de um par de braços, sou obrigado a trazer junto uma cabeça? henry ford 25
  • 26.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe a “família” taylor 26
  • 27.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe resultado desse esforço 50 vezes aumento de produtividade manual do na trabalho 27
  • 28.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe com a aproximação da era do conhecimento, foi a vez do modelo industrial de enxergar as coisas dar sinais de cansaço. 28
  • 29.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe problemas a enfrentar foram se tornando imunes aos modelos concebidos para a indústria os 29
  • 30.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe o desafio industrial da sociedade pós o maior desafio da gestão no século XXI será conseguir elevar a produtividade do trabalhador do conhecimento na mesma proporção que elevou a do trabalhador manual. os métodos para tal, no entanto, serão totalmente distintos. peter drucker 30
  • 31.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe a “família” drucker 31
  • 32.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe cena 4 ambientes organizacionais propícios à inovação 32
  • 33.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe a empresa do século 20 foi montada em torno da máquina, a do século 21 está sendo reconstruída em torno do homem 33
  • 34.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe a empresa do século 20 tags: hierarquia, departamentalização, concentração do conhecimento espaços segregados, pouco ergonômicos pessoas seguir procedimentos definidos pela alta adm. tecnologia processamento de dados 34
  • 35.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe espaços tecnologias produtividade manual pessoas organização do séc. 20 35
  • 36.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe a empresa do século 20 espaços pessoas tecnologia 36
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    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe a empresa do século 20 espaços pessoas tecnologia 37
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    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe a empresa do século 20 espaços pessoas tecnologia 38
  • 39.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe a empresa do século 21 tags: rede, multidisciplinaridade, intersetorialidade, descentralização do conhecimento espaços integradores, inspiradores pessoas gerar idéias, inovar tecnologia apoiar a inovação 39
  • 40.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe espaços tecnologias produtividade intelectual pessoas organização do séc. 21 40
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    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe a empresa do século 21 espaços pessoas tecnologia 41
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    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe a empresa do século 21 espaços pessoas tecnologia 42
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    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe a empresa do século 21 espaços pessoas tecnologia 43
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    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe os métodos da empresa do século 21 44
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    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe os métodos da empresa do século 21 45
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    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe os métodos da empresa do século 21 46
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    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe cena 5 a experiência de inovação organizacional do governo paulista 49
  • 50.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe maior base de informações sobre inovação organizacional em língua portuguesa componentes  portal (página inicial da rede)  blogs (experiências, capacitação, serviços públicos)  tutoriais (uso de ferramentas sociais)  canais de vídeo 50
  • 51.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe objetivos  efetividade (políticas públicas e serviços ao cidadão)  transparência (informações para o cidadão)  criação de cultura para inovação  colaboração (entre servidores, entre secretarias, com a cidadania)  acelerar a criação e circulação do conhecimento  ampliar oportunidades de capacitação continuada  estimular o uso de novas tecnol. e ferramentas 51
  • 52.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe eixos estruturadores 52
  • 53.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe ações recentes  celebração de convênio envolvendo spdr, fundap, cepam, seade e usp para promoção da inovação organizacional  montagem de laboratório de inovação em governo  realização e ampliação do inovaday  realização de programa de capacitação sobre “design thinking” para servidores públicos 53
  • 54.
    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe cena 6 exercício sobre inovação 54
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    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe que problemas o metrô irá atacar? 55
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    Curso de DesenvolvimentoGerencial Gestão Inovadora para Empresas Públicas – José Antônio Carlos , Professor Pepe muito obrigado! igovsp.net jcarlos@sp.gov.br outubro 2013 56