Ead Dupla
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O documento discute o conceito de educação a distância (EAD) no Brasil e no mundo, características dos alunos e professores de EAD, as vantagens e desvantagens da modalidade. A EAD tem crescido significativamente no Brasil e é utilizada em diversos países há séculos. Ela permite o aprendizado quando alunos e professores estão separados fisicamente, com o uso de tecnologias de comunicação.
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![EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Universidade Católica de Pelotas - RS ,[object Object],[object Object],[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/ead-dupla-090416210341-phpapp02/85/Ead-Dupla-1-320.jpg)
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O documento discute a educação a distância (EAD), definindo-a como o processo de ensino e aprendizagem onde alunos e professores estão separados fisicamente, utilizando tecnologias. Apresenta dados sobre o crescimento da EAD no Brasil e como é utilizada em outros países. Discorre sobre as características dos alunos de EAD e a função dos professores. Explora também as vantagens e desvantagens da modalidade.
Eol e ead deferenças e convergências
O documento discute as diferenças e convergências entre Educação a Distância (EAD) e Educação Online (EOL), afirmando que ambas enfatizam a participação ativa dos alunos e a interação, embora a EAD possa ocorrer de forma impressa e tenha uma abordagem mais individualizada, ao passo que a EOL ocorre online e tem uma visão mais coletiva.
Gestão de EAD: Educação a Distância na Web 2.0.
O Livro Gestão de EAD: Educação a Distância na Web 2.0 aborda as principais temáticas relacionadas à condução administrativa, técnica e pedagógica de programas e cursos na modalidade a distância.
Artigo - Formação Presencial ou a Distância
O documento discute as vantagens e desvantagens da formação presencial e a distância (EaD). A formação presencial é útil para crianças, adolescentes e pessoas sem competências digitais, pois oferece feedback imediato e apoio humano. Porém, limita a flexibilidade e dificulta reunir pessoas de diferentes locais. A EaD é adequada para adultos com maturidade e escolaridade sólida, permitindo flexibilidade e economia, mas requer boas habilidades digitais e pode faltar apoio humano
Características essenciais do aprendente no ensino a distância
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Ensino remoto: desafios e possibilidades
Aula palestra ministra para graduando de pedagogia da UniItalo em SP a convite da minha amiga Ivani Magalhães. Apresentei experiências sobre o ensino remoto, leitura e projetos especialmente o projeto Leitura Colorida, palavras grávidas de mundo.
Formação on-line
Sintese de trabalhos realizados por formandos na acção BE e a Web 2.0, sessão 1, cujos objectivos passavam por:
1. Precisar o conceito de formação on-line comparando-o com o conceito de formação
presencial
2. Identificar potencialidades/limitações/factores críticos da formação on-line
Apresenthipertexto
Este artigo discute os desafios e limites do uso de ambientes virtuais de aprendizagem na educação a distância na era pós-moderna. Analisa como a cultura digital influencia a aprendizagem online e identifica fatores como acessibilidade, estratégias de ensino e participação dos alunos como cruciais para o sucesso da educação mediada por tecnologia.
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Ead, O Que é Isso
Este documento discute o que é educação a distância (EAD), destacando que envolve o ensino-aprendizagem sem a necessidade de professores e alunos estarem no mesmo local. Aponta que o número de cursos de EAD no Brasil cresceu 571% entre 2005-2006 e que as matrículas aumentaram 315%. Também caracteriza bons alunos de EAD e destaca mudanças no papel do professor nesta modalidade.
Ensino A DistâNcia Slides
A educação a distância vem se tornando uma aliada importante para aqueles que não têm tempo para estudar presencialmente devido à rotina de trabalho. A tecnologia permite o desenvolvimento profissional e intelectual através da educação a distância de forma interativa e flexível. No entanto, a educação a distância também apresenta desafios como a falta de troca presencial entre professores e alunos.
Fundamentos de-educacao-a-distancia
1. O documento descreve os objetivos e módulos de um curso de capacitação para tutores em educação a distância. Os módulos incluem introdução ao Moodle e aspectos didático-pedagógicos da tutoria a distância. O curso visa capacitar os participantes a mediar processos de aprendizagem em ambientes virtuais.
Educacao A Distancia
O documento discute o que é educação a distância (EAD), suas características, como funciona para alunos e professores, ambientes virtuais de aprendizagem, vantagens e desvantagens de plataformas, legislação sobre EAD no Brasil e como é organizada e avaliada.
Phd multimedia_educacao Lídia Oliveira
Este documento apresenta vários temas potenciais para teses de doutoramento no programa de Multimédia e Educação, incluindo a construção de comunidades online de crianças e jovens, o uso educacional de espaços virtuais e georreferenciação, e o impacto de tecnologias móveis como o computador Magalhães e smartphones na aprendizagem formal e informal.
Modelos de educação a distância
Actividade 2 - Grupo 2: Ana Emília Martins Silva, Helena Martins, Patrícia Esteves e Pedro Barroso. Curso de Formação de E-Formadores, Tecnin 2010
Módulo 7
O documento descreve a evolução do ensino a distância através das gerações, desde o uso da correspondência até as plataformas online atuais. Começou no século 18 utilizando correspondência e rádio/TV, evoluiu para sistemas multimídia interativos e, atualmente, utiliza a internet para comunidades virtuais e aprendizagem móvel.
Educacao A Distancia Ritiele
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Educação a distância ad
AD1 de Educação a Distância
Autores:
Andreia Chiesorin Baganha - 20081208645
Camila Mello de Souza -20082208238
Francilene do Nascimento Santos - 20082208341
EducaçãO A DistâNcia
O documento discute a Educação a Distância (EAD) no Brasil e no mundo. Ele define EAD, explora seu histórico e características, e discute como EAD cresceu globalmente e no Brasil, onde o número de alunos quase dobrou nos últimos anos. Também aborda os papéis do aluno e professor em ambientes de EAD.
4 an zamklbv08iiefmzcpaucuz6p8wconk8ncneme
1) O documento discute o planejamento estratégico para o ensino remoto durante situações emergenciais.
2) Ele aborda as competências e habilidades necessárias para professores, como comunicação, uso de tecnologia e gestão do tempo.
3) Também discute princípios de aprendizagem como autonomia, atenção e problematização que devem orientar o planejamento de aulas remotas.
Tecnologia da Informação e Comunicação na Educação
O documento discute as tecnologias de informação e comunicação na educação. A autora explica que as TICs proporcionam benefícios como acesso ao conhecimento, mas é necessário ter uma abordagem crítica para evitar otimismos exagerados. A formação de professores precisa acompanhar as mudanças trazidas pelas novas tecnologias para que possam usá-las de forma emancipatória.
Atividade 4:Diferenças e convergencias ead eol
Este documento discute as diferenças e convergências entre Educação a Distância (EAD) e Educação Online (EOL). A EAD foi inicialmente realizada por correspondência e via TV/vídeo, enquanto a EOL utiliza a internet para permitir maior interatividade e colaboração de forma síncrona ou assíncrona. Embora a EOL seja uma modalidade da EAD, ambas visam proporcionar acesso flexível ao conhecimento e estimular a aprendizagem individual e colaborativa.
Conceitos de Aprendizagem, b-Learning, e-Learning
Este documento discute conceitos de formação presencial, online e mista. Apresenta definições de aprendizagem de acordo com vários autores e destaca características da aprendizagem em adultos. Também aborda tópicos como e-learning, b-learning e como motivar estudantes.
OBA-MC: um modelo de objeto de aprendizagem centrado no processo de ensino-ap...
OBA-MC: um modelo de objeto de aprendizagem centrado no processo de ensino-ap...Thiago Reis da Silva
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O documento discute a experiência piloto do uso da plataforma educativa Edmodo no Instituto Superior de Ciências de Educação do Huambo em Angola. A plataforma foi usada para treinar professores em tecnologias de informação e comunicação aplicadas à educação. Os resultados preliminares sugerem que a introdução da plataforma trouxe vantagens como maior participação dos alunos e contribuiu para melhorar a qualidade do ensino.
O Que é Ead
1) A educação a distância permite a autoaprendizagem com separação física entre professor e aluno, que se conectam por tecnologia.
2) No início dos anos 2000, a região Sul do Brasil passou a concentrar a maior parte dos alunos de educação a distância.
3) A educação a distância exige que o aluno seja autodidata e curioso para aprender sem a presença física do professor.
Ambiente Virtual de Aprendizagem e Redes Sociais - na EAD
O documento discute conceitos e características da educação a distância (EAD), ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) e redes sociais. Apresenta definições de EAD, destaca ferramentas como Moodle, e-ProInfo e TelEduc e discute o potencial das redes sociais para complementar processos de ensino-aprendizagem na EAD.
Aprendizagem Colaborativa para dinamizar o Ensino Remoto
O documento discute estratégias para dinamizar as aulas remotas com foco na aprendizagem colaborativa, comparando abordagens expositivas versus dinâmicas de grupo. Apresenta princípios da educação online, como interatividade, mediação docente ativa e aprendizagem em rede. Defende que a aprendizagem colaborativa não é o compartilhamento de informações entre alunos, mas a construção conjunta de conhecimentos com mediação do professor.
Gestao ambiental
Inúmeras atividades humanas provocam alterações no meio ambiente, resultando no que chamamos de poluição. Estas mudanças nas características ambientais, decorrentes dos processos antrópicos, se refletem de formas diferentes, podendo ser mais ou menos prejudiciais, dependendo do conjunto de condições favoráveis para tal. Estas modificações levam ao desequilíbrio ecológico, que dependendo da intensidade pode ser assimilado ou ter conseqüências catastróficas.
Minicourse - RiPLE : The RiSE Process for Product Line Engineering
Minicourse at III SBCARS (Simpósio Brasileiro de Componentes, Arquiteturas e Reutilização de Software), 2009, Natal, Brazil
Software Product Lines (SPL) is an important and effective way to obtain the benefits related to software reuse such as quality improvement, cost reduction, and improvements in time-to-market. However, in order to be effective and introduced in a company several issues should be considered such as tools, training, top management commitment, and, specially, a well defined process. In this tutorial, we will present the main ideas involving SPL and an initial process which involves activities related to scoping, requirements engineering, design, implementation, testing, and evolution.
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O documento fornece uma introdução sobre educação a distância (EAD), descrevendo sua definição, histórico no Brasil e no mundo, gerações de desenvolvimento, números atuais e características de alunos e professores em EAD.
Curso ead atividade_4
O documento discute as características e diferenças entre educação a distância (EaD) e educação on-line. A EaD surgiu no século XIX devido ao desenvolvimento dos transportes e correios, enquanto a educação on-line usa a internet e outros meios telemáticos de forma mais interativa. Embora existam diferenças como o caráter unidirecional da EaD, ambas democratizam o acesso à educação e incentivam a aprendizagem autônoma e permanente.
EducaçãO A DistâNcia
A educação a distância surgiu com o ensino por correspondência no Brasil em 1904 e se expandiu com o uso da internet e novas tecnologias a partir de 1994. Ela é regulamentada no Brasil pela Secretaria de Educação a Distância e cresceu 30,7% entre 2004-2005. Professores desempenham um papel fundamental como mentores dos alunos autodidatas em EAD, enquanto e-learning combina ensino mediado por tecnologia com educação a distância online.
Trabalho Ppt Ensino A DistâNcia
O documento discute conceitos básicos de educação a distância (EaD), incluindo sua definição, histórico e números atuais. A EaD permite que o aprendiz não esteja fisicamente presente em um ambiente formal de ensino-aprendizagem e deve ser vista como uma possibilidade de inclusão social. Nos últimos anos, o número de alunos e cursos de EaD no Brasil cresceu significativamente.
Pawer Ti
O documento discute a educação a distância (EAD), resumindo sua definição, histórico e implementações em diferentes países e no Brasil. Também descreve as características de alunos e professores em EAD e como as empresas têm utilizado essa modalidade para treinar funcionários de forma mais flexível e econômica.
Instrodução a EAD - Equipe Linuxcilizados
O documento descreve o que é educação a distância, sua origem e evolução ao longo dos séculos através de diferentes gerações, características, papel do tutor, pontos positivos e negativos em comparação com a educação presencial. Conclui que a EAD surgiu para facilitar o acesso à educação para aqueles sem tempo ou recursos para cursos presenciais.
Eor- Jéssica Dayanna Vieira da Cruz
O documento discute conceitos de educação a distância (EAD) e ambientes virtuais de aprendizagem (AVA). Ele define EAD como a comunicação entre professor e aluno separados por distância através de meios tecnológicos. Também descreve plataformas populares de EAD como Moodle e e-ProInfo, e discute o potencial das redes sociais como ferramentas complementares no processo de ensino-aprendizagem na EAD.
Trabalho Ppt Ensino A Distância
O documento discute conceitos básicos de educação a distância (EaD), incluindo sua definição, histórico e números atuais. Também aborda os papéis do aluno e professor na EaD, comparando-a com o ensino presencial.
Slide De Ti
O documento discute conceitos básicos de educação a distância (EAD), incluindo sua definição, histórico, implementações no Brasil e no mundo, características dos alunos e professores em EAD, comparações com educação presencial, e introduz o conceito de e-learning.
Moodle documento original
O documento discute o conceito de e-learning e suas vantagens e desvantagens. Ele explica que e-learning refere-se à aprendizagem mediada por tecnologia, permitindo que os alunos acessem conteúdo on-line. Embora alguns critiquem a falta de contato humano, defensores argumentam que ferramentas virtuais podem facilitar a troca de ideias. O documento também lista exemplos de plataformas e-learning populares em Portugal.
Cursos online
O documento discute os cursos online e a educação a distância. Aprendizagem online dissipa barreiras, rompe fronteiras geográficas e elimina obstáculos. Professores devem dominar ferramentas tecnológicas e assumir um papel de orientador. Estudantes online geralmente são adultos que buscam flexibilidade. Educação online oferece vantagens como horário flexível em comparação com a educação presencial.
E folio a-joséviegas_t1_1200100
O documento discute conceitos de educação aberta e educação à distância, incluindo e-learning, blended learning e mobile learning. Aborda teorias de aprendizagem, estilos de aprendizagem e ferramentas de e-learning. Também descreve características do ensino à distância como apresentação de conteúdo, avaliação e objetivos de aprendizagem.
Curso ead atividade_4
O documento discute as características da educação a distância e educação on-line, comparando suas divergências e convergências. Apresenta que a educação a distância surgiu no século XIX e usa meios não presenciais, enquanto a educação on-line usa a internet de forma mais interativa. Ambas tornam a educação mais democrática ao remover barreiras, embora demandem investimentos diferentes.
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Para mais informações, consulte o portal Eurocid:
- https://eurocid.mne.gov.pt/quem-somos
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9267
Versão em inglês [EN] também disponível em:
https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9266
Data de conceção: setembro/2019.
Data de atualização: maio-junho 2024.
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