O documento discute os conceitos de consumo e consumismo, especialmente no que se refere às crianças. A doutrina espírita é citada para refletir sobre os perigos do excesso e da irracionalidade no consumo contra os valores espirituais e a solidariedade. A educação moral é apontada como essencial para o desenvolvimento do senso de responsabilidade e equilíbrio nas crianças.