O documento discute as ideias filosóficas de Platão e Sócrates. Aborda conceitos como a alma, o mundo das ideias, a ética, e as influências de Platão no pensamento ocidental.
O documento discute as ideias de Platão sobre a alma, o mundo sensível e o mundo das ideias. Ele acreditava que a alma é o manancial das ideias e que existe um mundo suprassensível das ideias eternas que serve de modelo para o mundo sensível que experimentamos. Platão também desenvolveu a teoria do Demiurgo, uma mente que criou o mundo sensível com base no mundo das ideias.
O documento resume os principais conceitos da filosofia grega antiga, incluindo a distinção platônica entre o mundo sensível e o mundo inteligível, acessível apenas por meio da razão. A alegoria da caverna de Platão ilustra como o conhecimento passa do sensível ao inteligível.
História da Filosofia dos Pré Socráticos ao HelenismoLucio Oliveira
Apresentação destacando as origens da Filosofia na Grécia Antiga, suas principais escolas e correntes, destacando o Período Clássico e as ideias de Sócrates, Platão e Aristóteles, como também o período helenístico.
O documento resume as ideias centrais de Platão sobre a alma, a realidade sensível e suprassensível, e sua concepção de uma sociedade ideal. Ele discute a distinção entre o mundo das ideias e o mundo material, e como a alma é o manancial das ideias eternas através da anamnese. Também apresenta a teoria da República sobre a estrutura ideal do Estado com guardiões, guerreiros e trabalhadores governados pelas quatro virtudes cardeais.
1) O documento descreve a vida e objetivos filosóficos de René Descartes, um filósofo francês do século XVII.
2) Descartes queria conquistar a verdade filosófica usando apenas a razão e duvidar sistematicamente de tudo para estabelecer certezas.
3) Seu objetivo era construir uma filosofia abrangente e científica através de um método racional que conectasse todas as ciências.
O documento discute o senso comum e o pensamento crítico, comparando-os. Explica que o senso comum se baseia na experiência sensorial não sistematizada, enquanto o pensamento crítico envolve uma análise racional e verificação dos fatos. Também resume brevemente a história da ciência, desde os filósofos pré-socráticos até a revolução científica de Galileu.
O documento discute o filósofo René Descartes e seu método filosófico racionalista. O documento descreve como Descartes usou a dúvida metódica para questionar crenças tradicionais e estabelecer a certeza do pensamento como fundamento do conhecimento. Finalmente, o documento explora ideias centrais de Descartes como a distinção entre ideias inatas e adventícias.
O documento discute as ideias de Platão sobre a alma, o mundo sensível e o mundo das ideias. Ele acreditava que a alma é o manancial das ideias e que existe um mundo suprassensível das ideias eternas que serve de modelo para o mundo sensível que experimentamos. Platão também desenvolveu a teoria do Demiurgo, uma mente que criou o mundo sensível com base no mundo das ideias.
O documento resume os principais conceitos da filosofia grega antiga, incluindo a distinção platônica entre o mundo sensível e o mundo inteligível, acessível apenas por meio da razão. A alegoria da caverna de Platão ilustra como o conhecimento passa do sensível ao inteligível.
História da Filosofia dos Pré Socráticos ao HelenismoLucio Oliveira
Apresentação destacando as origens da Filosofia na Grécia Antiga, suas principais escolas e correntes, destacando o Período Clássico e as ideias de Sócrates, Platão e Aristóteles, como também o período helenístico.
O documento resume as ideias centrais de Platão sobre a alma, a realidade sensível e suprassensível, e sua concepção de uma sociedade ideal. Ele discute a distinção entre o mundo das ideias e o mundo material, e como a alma é o manancial das ideias eternas através da anamnese. Também apresenta a teoria da República sobre a estrutura ideal do Estado com guardiões, guerreiros e trabalhadores governados pelas quatro virtudes cardeais.
1) O documento descreve a vida e objetivos filosóficos de René Descartes, um filósofo francês do século XVII.
2) Descartes queria conquistar a verdade filosófica usando apenas a razão e duvidar sistematicamente de tudo para estabelecer certezas.
3) Seu objetivo era construir uma filosofia abrangente e científica através de um método racional que conectasse todas as ciências.
O documento discute o senso comum e o pensamento crítico, comparando-os. Explica que o senso comum se baseia na experiência sensorial não sistematizada, enquanto o pensamento crítico envolve uma análise racional e verificação dos fatos. Também resume brevemente a história da ciência, desde os filósofos pré-socráticos até a revolução científica de Galileu.
O documento discute o filósofo René Descartes e seu método filosófico racionalista. O documento descreve como Descartes usou a dúvida metódica para questionar crenças tradicionais e estabelecer a certeza do pensamento como fundamento do conhecimento. Finalmente, o documento explora ideias centrais de Descartes como a distinção entre ideias inatas e adventícias.
Este documento resume a filosofia de Platão e sua teoria das ideias. De acordo com Platão, existem dois mundos: o mundo sensível, que percebemos através dos sentidos, e o mundo inteligível das ideias eternas. Platão acreditava que o conhecimento verdadeiro vem da razão ao se compreender as ideias perfeitas, e não das percepções imperfeitas dos sentidos. A alegoria da caverna ilustra esta distinção, mostrando como a razão pode libertar as pessoas das limitações dos sentidos.
Platão acreditava na existência de um "mundo das ideias" inteligível e eterno que servia como modelo para o mundo sensível. Ele desenvolveu a teoria das Formas ou Ideias, segundo a qual conceitos abstratos como Beleza e Justiça existem de forma independente. Platão também defendia a ideia de anamnese, ou relembrar conhecimentos prévios das ideias adquiridos pela alma antes de encarnar no corpo.
Platão era de uma família aristocrática ateniense e passou grande parte da juventude discutindo com Sócrates, por quem tinha grande admiração. Fundou a Academia de Atenas para educar futuros governantes e ensinou filosofia, matemática e outras matérias. Sua obra mais conhecida é A República, que inclui o famoso Mito da Caverna sobre a busca pelo conhecimento.
René Descartes foi um filósofo e matemático francês do século XVII conhecido como o "pai da filosofia moderna". Ele desenvolveu o método científico de observação, formulação de hipóteses e experimentação. Sua frase "Penso, logo existo" expressa sua dúvida sobre tudo, exceto a própria mente. Suas principais obras incluem Discurso do Método, Meditações Metafísicas e Do Homem.
Enquanto as religiões discutem que tem razão, quem salva e quem não salva, ele continua sorrateiro, plantando a incredulidade e a desesperança no corações e mentes de nossos jovens: O Materialismo.
O documento resume a biografia e as principais ideias de René Descartes e John Locke. Descartes foi um filósofo francês considerado o pai da filosofia e matemática modernas, conhecido por seu racionalismo e pela frase "Penso, logo existo". Locke foi um filósofo inglês fundador do empirismo, defendendo que a mente humana nasce como uma folha em branco e é moldada pelas experiências.
O documento resume os principais pontos sobre a vida e filosofia de Sócrates. Em especial, destaca-se 1) o método socrático de questionamento por meio da ironia e maieútica para levar os interlocutores a refletir, 2) sua ênfase na virtude, sabedoria e justiça como conhecimento de si mesmo, e 3) sua condenação à morte por corromper a juventude e desprezar os deuses de Atenas.
O documento discute as visões racionalista e empirista na filosofia moderna. O racionalismo valoriza a razão na aquisição do conhecimento enquanto o empirismo valoriza a experiência sensível. Filósofos como Descartes, Espinosa e Leibniz defendiam o racionalismo ao passo que Bacon, Locke, Berkeley e Hume defendiam o empirismo.
Platão foi um filósofo grego nascido em 428 a.C. em Atenas. Ele fundou a Academia, o primeiro local dedicado ao estudo da filosofia. Platão acreditava na existência de dois mundos distintos: o mundo sensível, percebido pelos sentidos, e o mundo inteligível, percebido pela razão, onde existem as ideias perfeitas. Ele usou o Mito da Caverna para ilustrar como as pessoas têm uma visão distorcida da realidade.
1) Para Platão, a virtude é um conhecimento que supera os vícios da ignorância, seguindo as ideias de Sócrates e Pitágoras.
2) Desiludido com a condenação de Sócrates, Platão funda a Academia para filosofar longe da política da pólis.
3) A virtude em Platão é uma capacidade da alma que pode ser desenvolvida pelo conhecimento, controlando os desejos do corpo e as paixões.
Platão desenvolveu a teoria das ideias, segundo a qual as ideias existem objetivamente e são a essência de todas as coisas. Sua filosofia passou por diferentes fases, inicialmente influenciada por Sócrates e depois apresentando suas próprias ideias em obras como A República. Ele também fundou a Academia, a primeira escola de filosofia.
Platão foi um importante filósofo grego do século V a.C. que fundou a Academia de Atenas. Suas obras mais conhecidas incluem A República, que analisa questões políticas e éticas, e O Banquete, que discute o amor. Ele acreditava que a educação deveria desenvolver intelectual e fisicamente os alunos por meio de debates e resolução de problemas.
Platão (428-348 a.C.) foi um filósofo grego influenciado por Sócrates. Ele fundou a Academia em Atenas e desenvolveu teorias sobre o mundo das Ideias, a alma e a sociedade ideal governada por filósofos.
Este documento apresenta os principais aspectos da teoria das ideias de Platão. A teoria sustenta que existe um mundo separado das ideias, povoado por ideias perfeitas e imutáveis como a ideia de cadeira ou justiça. Esta teoria surgiu para responder a questões epistemológicas sobre como o conhecimento é possível e questões ontológicas sobre a natureza do ser. A teoria influenciou diversos campos da filosofia como ética, política e estética.
Palestra proferida na União Fraternal Espírita em Campina grande-Pb. Item IV da Introdução do Evangelho Segundo o Espiritismo . "Sócrates e Platão Precursores da Ideia Cristã e do Espiritismo."
O documento resume os principais conceitos do pensamento platônico, incluindo a distinção entre o Mundo das Ideias e o Mundo das Sombras, a Teoria das Almas, e os métodos dialéticos para se alcançar o conhecimento verdadeiro através da razão.
Platão viveu de 427 a.C. a 347 a.C. e foi um filósofo ateniense influenciado por Sócrates. Ele acreditava na existência de Ideias eternas e imutáveis que representavam a essência perfeita de todas as coisas materiais. Platão fundou a Academia em Atenas para ensinar suas ideias filosóficas.
Este documento fornece um resumo dos principais paradigmas interpretativos da obra de Platão, incluindo:
1) A tradição anglo-saxã que enfatiza a estilometria para ordenar cronologicamente os diálogos.
2) A interpretação de Heidegger que vê a ontologia de Platão como central.
3) A tradição alemã que aceita a tradição indireta não escrita sobre os ensinamentos de Platão.
Sofistas, Sócrates, Platão e Aristóteles, ideias socráticas, caverna de Platão, Aristóteles, Ética aristotélica, Filosofia Grega, Grandes pensadores gregos,ÉTICA, LÓGICA ARISTOTÉLICA, POLÍTICA GRÉCIA ANTIGA,
O documento apresenta os principais conceitos da filosofia de Aristóteles, incluindo sua classificação das ciências em teóricas, práticas e poiéticas. Resume seus estudos nas áreas da cosmologia, psicologia, lógica e metafísica, com destaque para suas teorias sobre as categorias do ser, matéria e forma, ato e potência.
O documento apresenta um resumo sobre metafísica, abordando seus principais pensadores como Agostinho, Tomás de Aquino, Heidegger e Sartre. Também discute temas como a metafísica da interioridade, a dialética entre criador e criatura, a ontologia existencial e a metafísica da alteridade.
Este documento resume a filosofia de Platão e sua teoria das ideias. De acordo com Platão, existem dois mundos: o mundo sensível, que percebemos através dos sentidos, e o mundo inteligível das ideias eternas. Platão acreditava que o conhecimento verdadeiro vem da razão ao se compreender as ideias perfeitas, e não das percepções imperfeitas dos sentidos. A alegoria da caverna ilustra esta distinção, mostrando como a razão pode libertar as pessoas das limitações dos sentidos.
Platão acreditava na existência de um "mundo das ideias" inteligível e eterno que servia como modelo para o mundo sensível. Ele desenvolveu a teoria das Formas ou Ideias, segundo a qual conceitos abstratos como Beleza e Justiça existem de forma independente. Platão também defendia a ideia de anamnese, ou relembrar conhecimentos prévios das ideias adquiridos pela alma antes de encarnar no corpo.
Platão era de uma família aristocrática ateniense e passou grande parte da juventude discutindo com Sócrates, por quem tinha grande admiração. Fundou a Academia de Atenas para educar futuros governantes e ensinou filosofia, matemática e outras matérias. Sua obra mais conhecida é A República, que inclui o famoso Mito da Caverna sobre a busca pelo conhecimento.
René Descartes foi um filósofo e matemático francês do século XVII conhecido como o "pai da filosofia moderna". Ele desenvolveu o método científico de observação, formulação de hipóteses e experimentação. Sua frase "Penso, logo existo" expressa sua dúvida sobre tudo, exceto a própria mente. Suas principais obras incluem Discurso do Método, Meditações Metafísicas e Do Homem.
Enquanto as religiões discutem que tem razão, quem salva e quem não salva, ele continua sorrateiro, plantando a incredulidade e a desesperança no corações e mentes de nossos jovens: O Materialismo.
O documento resume a biografia e as principais ideias de René Descartes e John Locke. Descartes foi um filósofo francês considerado o pai da filosofia e matemática modernas, conhecido por seu racionalismo e pela frase "Penso, logo existo". Locke foi um filósofo inglês fundador do empirismo, defendendo que a mente humana nasce como uma folha em branco e é moldada pelas experiências.
O documento resume os principais pontos sobre a vida e filosofia de Sócrates. Em especial, destaca-se 1) o método socrático de questionamento por meio da ironia e maieútica para levar os interlocutores a refletir, 2) sua ênfase na virtude, sabedoria e justiça como conhecimento de si mesmo, e 3) sua condenação à morte por corromper a juventude e desprezar os deuses de Atenas.
O documento discute as visões racionalista e empirista na filosofia moderna. O racionalismo valoriza a razão na aquisição do conhecimento enquanto o empirismo valoriza a experiência sensível. Filósofos como Descartes, Espinosa e Leibniz defendiam o racionalismo ao passo que Bacon, Locke, Berkeley e Hume defendiam o empirismo.
Platão foi um filósofo grego nascido em 428 a.C. em Atenas. Ele fundou a Academia, o primeiro local dedicado ao estudo da filosofia. Platão acreditava na existência de dois mundos distintos: o mundo sensível, percebido pelos sentidos, e o mundo inteligível, percebido pela razão, onde existem as ideias perfeitas. Ele usou o Mito da Caverna para ilustrar como as pessoas têm uma visão distorcida da realidade.
1) Para Platão, a virtude é um conhecimento que supera os vícios da ignorância, seguindo as ideias de Sócrates e Pitágoras.
2) Desiludido com a condenação de Sócrates, Platão funda a Academia para filosofar longe da política da pólis.
3) A virtude em Platão é uma capacidade da alma que pode ser desenvolvida pelo conhecimento, controlando os desejos do corpo e as paixões.
Platão desenvolveu a teoria das ideias, segundo a qual as ideias existem objetivamente e são a essência de todas as coisas. Sua filosofia passou por diferentes fases, inicialmente influenciada por Sócrates e depois apresentando suas próprias ideias em obras como A República. Ele também fundou a Academia, a primeira escola de filosofia.
Platão foi um importante filósofo grego do século V a.C. que fundou a Academia de Atenas. Suas obras mais conhecidas incluem A República, que analisa questões políticas e éticas, e O Banquete, que discute o amor. Ele acreditava que a educação deveria desenvolver intelectual e fisicamente os alunos por meio de debates e resolução de problemas.
Platão (428-348 a.C.) foi um filósofo grego influenciado por Sócrates. Ele fundou a Academia em Atenas e desenvolveu teorias sobre o mundo das Ideias, a alma e a sociedade ideal governada por filósofos.
Este documento apresenta os principais aspectos da teoria das ideias de Platão. A teoria sustenta que existe um mundo separado das ideias, povoado por ideias perfeitas e imutáveis como a ideia de cadeira ou justiça. Esta teoria surgiu para responder a questões epistemológicas sobre como o conhecimento é possível e questões ontológicas sobre a natureza do ser. A teoria influenciou diversos campos da filosofia como ética, política e estética.
Palestra proferida na União Fraternal Espírita em Campina grande-Pb. Item IV da Introdução do Evangelho Segundo o Espiritismo . "Sócrates e Platão Precursores da Ideia Cristã e do Espiritismo."
O documento resume os principais conceitos do pensamento platônico, incluindo a distinção entre o Mundo das Ideias e o Mundo das Sombras, a Teoria das Almas, e os métodos dialéticos para se alcançar o conhecimento verdadeiro através da razão.
Platão viveu de 427 a.C. a 347 a.C. e foi um filósofo ateniense influenciado por Sócrates. Ele acreditava na existência de Ideias eternas e imutáveis que representavam a essência perfeita de todas as coisas materiais. Platão fundou a Academia em Atenas para ensinar suas ideias filosóficas.
Este documento fornece um resumo dos principais paradigmas interpretativos da obra de Platão, incluindo:
1) A tradição anglo-saxã que enfatiza a estilometria para ordenar cronologicamente os diálogos.
2) A interpretação de Heidegger que vê a ontologia de Platão como central.
3) A tradição alemã que aceita a tradição indireta não escrita sobre os ensinamentos de Platão.
Sofistas, Sócrates, Platão e Aristóteles, ideias socráticas, caverna de Platão, Aristóteles, Ética aristotélica, Filosofia Grega, Grandes pensadores gregos,ÉTICA, LÓGICA ARISTOTÉLICA, POLÍTICA GRÉCIA ANTIGA,
O documento apresenta os principais conceitos da filosofia de Aristóteles, incluindo sua classificação das ciências em teóricas, práticas e poiéticas. Resume seus estudos nas áreas da cosmologia, psicologia, lógica e metafísica, com destaque para suas teorias sobre as categorias do ser, matéria e forma, ato e potência.
O documento apresenta um resumo sobre metafísica, abordando seus principais pensadores como Agostinho, Tomás de Aquino, Heidegger e Sartre. Também discute temas como a metafísica da interioridade, a dialética entre criador e criatura, a ontologia existencial e a metafísica da alteridade.
Este documento apresenta uma introdução à metafísica clássica, definindo seus objetos e métodos. Explora a hierarquia das ciências, colocando a metafísica como a mais nobre, por estudar os princípios primeiros de todas as outras ciências. Também descreve o método proposto por Aristóteles para o estudo da metafísica, baseado na observação do movimento no mundo.
O documento discute os principais tópicos da metafísica, como ontologia, classificação dos seres, existência, mudança e causas. Aborda visões de filósofos como Platão, Aristóteles, Descartes, Spinoza, Berkeley, Hegel e Sartre sobre essas questões.
El documento explora los conceptos de ente, universo, experiencia humana y sus principios para encontrar el origen y fin de todo lo que existe. Se concluye que la realidad necesita tres cosas: 1) Un acto puro que sea la fuente de todo ser y perfección; 2) Un motor inmóvil que produzca el cambio; 3) Un ser subsistente del cual participen todos los entes y que explique su unidad y analogía.
El documento presenta una introducción a las ideas filosóficas centrales de Aristóteles. Aborda sus principales obras y períodos de producción intelectual, así como conceptos fundamentales de su metafísica como la sustancia, la materia y la forma, la potencia y el acto. También resume su crítica a la teoría platónica de las Ideas y describe los dos tipos de lógica que desarrolló, la inductiva y la deductiva.
El documento presenta una introducción a conceptos básicos de metafísica. Explica que la metafísica estudia el ser en cuanto tal, sus propiedades y primeros principios de la existencia. Se divide en metafísica general, que estudia el ser, y metafísica especial, que incluye cosmología, teodicea y psicología. También define conceptos como esencia, sustancia, accidentes y existencia, y explica la estructura del ente según estas categorías metafísicas fundamentales.
La metafísica es la ciencia fundamental de la filosofía que estudia los primeros principios y causas de la realidad en su totalidad. Se refiere al ente en cuanto ente, es decir, cualquier cosa que existe, y analiza tanto el sujeto como el acto de "ser" de dicha cosa. Proporciona una estructura mental rigurosa para ordenar el conocimiento y ayuda a descubrir la verdad sobre el ser, lo cual le otorga sentido a la vida.
Platão utiliza a Alegoria da Caverna para ilustrar que sair da nossa zona de conforto e questionar nossos paradigmas pode nos levar a encontrar a verdade. Na alegoria, os homens presos na caverna representam aqueles que se apegam às aparências em vez da realidade, enquanto o homem que sai simboliza o filósofo em busca da verdade absoluta fora do mundo dos sentidos. A mensagem permanece atual, nos desafiando a ter coragem de questionar nossos valores consolidados.
O documento apresenta uma síntese dos principais conceitos e pensadores da filosofia ao longo da história, desde os pré-socráticos até autores contemporâneos. Aborda as principais correntes como o racionalismo, empirismo e existencialismo, além de temas como ética, política, epistemologia e ontologia. Destaca-se a apresentação detalhada dos pensamentos de Platão, Aristóteles, Descartes, Kant, Hegel, Marx e outros grandes filósofos.
O documento descreve a vida e ideias de Sócrates, Platão e Aristóteles. Sócrates questionava as pessoas em Atenas e acreditava na busca da verdade. Platão foi seu discípulo e desenvolveu a teoria das ideias, enquanto Aristóteles discordou de Platão e propôs que matéria e forma estão unidas nos indivíduos, não separadas.
O documento descreve a vida e ideias de Sócrates, Platão e Aristóteles. Sócrates questionava as pessoas em Atenas e acreditava na busca da verdade. Platão foi seu discípulo e desenvolveu a teoria das ideias, enquanto Aristóteles discordou de Platão e propôs que matéria e forma estão unidas nos indivíduos, não separadas.
O período socrático é o segundo período da filosofia grega, no qual os filósofos se preocupavam com grandes temáticas, como moral, política, ética, cidadania, em decorrência do surgimento das Pólis Gregas, tendo Atenas como grande centro político.
Os principais filósofos foram Sócrates e Platão, além dos chamados sofistas.
1) O documento discute a necessidade de despertar espiritualmente em resposta à crise moderna e à mecanização do mundo.
2) Ele explica como a ciência mecanicista, as máquinas e o pensamento reducionista ameaçam a humanidade, levando à mecanização do espírito, adormecimento da alma e animalização do corpo.
3) Finalmente, argumenta que precisamos buscar nossa essência interior para desenvolver imunidade contra essas forças e encontrar os templos espirituais invisíveis.
1. O documento resume as principais correntes éticas da filosofia ocidental, desde os pré-socráticos até a ética contemporânea.
2. As principais teorias éticas discutidas incluem o utilitarismo, deontologia kantiana, ética das virtudes aristotélica e ética da discussão habermasiana.
3. Os filósofos centrais apresentados são Maquiavel, Mill, Kant, Nietzsche, Platão, Aristóteles e Habermas.
O documento resume o livro "O Mundo de Sofia" de Jostein Gaarder, que conta a história de Sofia Amundsen, uma menina norueguesa de quase 15 anos que recebe um curso de filosofia por correspondência. O documento também descreve brevemente a vida e ideias de importantes filósofos da Grécia Antiga como Sócrates, Platão e Aristóteles.
O documento descreve os principais pensadores do período antropológico da filosofia grega, começando pelos sofistas e suas características, como ensinar conhecimentos práticos por um preço. Em seguida, fala de Sócrates e seu método dialético de questionar os discípulos para demolir presunções e ajudá-los a conceber novas ideias. Por fim, aborda Platão e sua distinção entre o mundo das ideias e o mundo sensível, além de suas teorias sobre a alma
Fundamentos Históricos e Epistemológicos da PsicologiaRoney Gusmão
O documento discute os fundamentos epistemológicos e históricos da psicologia. Aborda como diferentes culturas ao longo da história buscaram explicar a mente e o comportamento humano, desde mitologias na Grécia Antiga até os primeiros filósofos pré-socráticos. Também apresenta as contribuições de filósofos como Platão, Aristóteles e Sócrates para o estabelecimento da psicologia como ciência, além de discutir conceitos como alma, razão e dualismo mente-corpo.
Nesta entrevista, Olavo de Carvalho discute sua visão da filosofia como um compromisso em compreender a realidade sem ignorar fatos, e não como uma invenção de explicações. Ele critica a situação dos estudos filosóficos no Brasil e a promoção da "filosofia para crianças". Carvalho também fala sobre sua experiência positiva na Romênia e seu apreço pelos romenos.
A Alegoria da Caverna de Platão descreve como os prisioneiros de uma caverna vêem apenas sombras projetadas na parede e acreditam que aquilo é a realidade, até que um deles escapa e descobre o mundo real iluminado pelo sol. A alegoria representa a jornada do homem rumo ao conhecimento da verdade através da filosofia.
1) O documento discute as contradições humanas, como falar em paz mas viver na violência e gastar em armas ao invés de acabar com a fome.
2) Argumenta que as contradições se devem a falta de autoconhecimento e domínio próprio, levando a ações perturbadas e imaturas.
3) Defende que o autoconhecimento, como ensinado por Sócrates e Buda, é essencial para resolver as contradições internas e trazer harmonia.
O documento descreve o contexto histórico da Grécia Clássica e apresenta as principais ideias de Platão. Platão nasceu em Atenas no século V a.C., foi discípulo de Sócrates e fundou a Academia, onde valorizava a matemática. Ele discordava dos sofistas e defendia a existência de verdades absolutas, como o Bem e a Justiça, ao contrário do relativismo dos sofistas. Sua principal ideia era a dicotomia entre o mundo sensível e o mundo inteligível.
Sócrates nasceu em Atenas em 470 a.C. e morreu em 399 a.C., condenado por "impiedade". Ele acreditava ter uma missão divina de ensinar os homens a cuidar de suas almas por meio do diálogo e questionamento. Sua filosofia enfatizava a psiché (alma) como a essência do homem e usava métodos como a ironia e a maiêutica para levar as pessoas a um autoconhecimento.
O documento discute os principais pontos da doutrina espírita, incluindo a imortalidade da alma, as relações entre espíritos e humanos, as leis morais e a vida presente e futura. Ele também descreve como Allan Kardec sistematizou a doutrina após investigar fenômenos mediúnicos e comunicações com espíritos, resultando na publicação de obras como O Livro dos Espíritos. A doutrina propõe que todos evoluímos através de várias vidas até alcançarmos a perfeição
O documento discute os principais pontos da doutrina espírita, incluindo a imortalidade da alma, as relações entre espíritos e humanos, as leis morais e a vida presente e futura. Ele também descreve como Allan Kardec sistematizou e organizou as comunicações espíritas, codificando a doutrina espírita sem ser seu autor. Finalmente, enfatiza a importância de ler as obras básicas de Kardec como O Livro dos Espíritos para conhecer melhor os ensinamentos espíritas.
Apresentacao de antropologia psicologia faculdade11
O documento discute a filosofia grega antiga, mencionando mitos, deuses e filósofos como Platão, Aristóteles e Sócrates. Aborda temas como a alma, o conhecimento, a educação e a sociedade ideal de acordo com cada pensador. Também apresenta breves menções ao empirismo e racionalismo.
AMOR PLATÔNICO-ANTONIO INÁCIO FERRAZ, TÉCNICO EM ELETRÔNICA, AGROPECUÁRIA E S...Antonio Inácio Ferraz
O documento descreve a filosofia de Platão sobre o amor e a natureza da realidade. Ele acreditava que existem verdades eternas e imutáveis que estão por trás do mundo visível, e que o filósofo pode alcançar essas verdades por meio da razão. O Mito da Caverna ilustra como a maioria das pessoas vive presa a ilusões, enquanto poucos conseguem ver a realidade verdadeira. Platão também defendia que o amor é um impulso para alcançar o bem, e que a beleza le
1) O documento discute os fundamentos da filosofia, incluindo seu surgimento na Grécia antiga e as características do pensamento filosófico, como ser radical, rigoroso e buscar a totalidade.
2) É abordado o processo de filosofar e impedimentos como ceticismo e dogmatismo. Também são discutidas as relações da filosofia com ética, moral, ciência, política e pós-modernidade.
3) A teoria do conhecimento é explicada desde Sócrates, Platão e Aristóteles, passando
O documento resume as visões filosóficas de Schopenhauer, Nietzsche e Freud sobre a vida, o sofrimento e a natureza humana. Schopenhauer via a vida como sofrimento e propunha formas de escapar da realidade, como a música. Nietzsche pregava a superação do homem e a morte de Deus. Já Freud acreditava na existência do inconsciente e das pulsões que guiam os seres humanos.
O documento discute as ideias filosóficas de Immanuel Kant sobre o conhecimento e a ética. Kant diferencia juízos a priori e a posteriori, analíticos e sintéticos, fenômenos e nôumenos. Ele também defende que a arte não pode ser objeto científico e propõe a ética do dever baseada no imperativo categórico.
O documento discute os principais temas da pós-modernidade, incluindo a secularização do mundo, o relativismo moral, a pluralidade religiosa, sexual e estética, e a emergência de um mundo globalizado e virtual.
A Estética é o campo da Filosofia que estuda o que é considerado belo ou feio. A Filosofia da Arte foca nessa mesma questão, mas especificamente em relação às obras criadas pelo ser humano. Ambas buscam compreender filosoficamente o que pode ser apreendido pelos sentidos.
O documento discute as visões de Hobbes, Locke e Rousseau sobre o estado natural e o estado civil. Para Hobbes, no estado natural reina a guerra de todos contra todos e a insegurança, sendo necessário um poder absoluto do Estado para garantir a ordem. Locke defendia a liberdade natural no estado de natureza e a necessidade de um governo limitado fundado no consentimento para proteger a paz e a liberdade. Rousseau via o homem como essencialmente bom, mas corrompido pela sociedade, defendendo a vontade geral da coletividade.
A bioética trata das questões éticas relacionadas à vida humana, especialmente no campo biomédico. Aborda temas como o início e fim da vida, como contracepção, aborto e eutanásia, bem como questões durante a vida como saúde e experimentação. Existem diferentes pontos de vista sobre esses temas, como essencialismo, que vê a essência humana como inviolável, e liberalismo, que valoriza a liberdade individual.
O documento discute o método científico de Bacon, comparando seu método indutivo com o método dedutivo de Aristóteles. Ele propõe que a experiência e repetição levem à formulação de hipóteses, que devem ser testadas para levar à formulação e generalização de leis, em contraste com o raciocínio dedutivo tradicional. O documento também menciona Locke e seu estudo dos limites do conhecimento humano através de ideias simples e complexas.
1) Bacon defendia um método empírico para o conhecimento, baseado na experiência direta com os fatos.
2) Sobre os ídolos de Bacon, é correto afirmar que os ídolos da caverna referem-se aos homens enquanto indivíduos, que cada um tem suas próprias perspectivas que interferem na compreensão da natureza.
3) Locke defendia que todas as ideias vêm da experiência, mostrando a origem empírica de cada ideia na observação do mundo externo.
O documento discute os Sofistas e Sócrates na Grécia Antiga. Os Sofistas eram professores itinerantes que ensinavam retórica e como ter sucesso na vida pública em Atenas, enquanto questionavam mitos e valores tradicionais. Já Sócrates acreditava na busca da verdade através do diálogo e do autoconhecimento, questionando as pessoas sobre o que elas supostamente sabiam. Ele foi condenado à morte por suposta corrupção da juventude e por não reconhecer os deuses do Estado.
1) O documento discute as teorias de Copérnico e Newton sobre o sistema solar e a estrutura do universo
2) Copérnico propôs que a Terra gira ao redor do Sol e não o contrário, contrariando a visão geocêntrica
3) Isso levantou a questão de haver outros mundos para além da Terra no universo
O documento discute os filósofos pré-socráticos e suas ideias sobre a natureza do cosmos. Apresenta as principais escolas filosóficas do período e os conceitos-chave de arché, physis e logos. Destaca as teorias de Tales de Mileto, que propôs que a água é a essência do mundo, de Pitágoras, que defendia a ordem matemática do universo, e de Parmênides e Heráclito, que divergiram quanto à imutabilidade ou mutabilidade do ser.
O documento discute os fundamentos filosóficos da democracia contemporânea segundo Aristóteles, Rousseau e Marx. Aristóteles via o Estado como anterior aos indivíduos e a democracia como o governo de todos. Rousseau defendia que a vontade geral do povo é a chave para a democracia e que esta se baseia no contrato social. Marx criticava o capitalismo e via a infraestrutura econômica determinando a superestrutura política e cultural.
O documento descreve as filosofias de Tales de Mileto, Pitágoras e Heráclito na Grécia Antiga. Tales acreditava que a água era a essência do universo. Pitágoras via a matemática como a essência da realidade. Heráclito pregava que tudo está em constante mudança e que os contrários coexistem.
Este documento discute vários pensadores e desenvolvimentos filosóficos e científicos importantes entre os séculos 15 e 19, incluindo a ênfase no pensamento individual, o método científico de Descartes e as teorias evolucionistas iniciais de Darwin.
O documento apresenta informações sobre vários pensadores como Sigmund Freud, Charles Darwin, Michel Foucault e Ludwig Feuerbach. Inclui resumos sobre as principais ideias de Freud como inconsciente, ego, superego, pulsões e estágios de desenvolvimento psicossexual. Também apresenta conceitos centrais de Darwin como evolução, adaptação e seleção natural.
Este documento fornece um resumo biográfico e das ideias de vários filósofos e pensadores ao longo da história, incluindo Leonardo da Vinci, Martinho Lutero, Giordano Bruno e Nicolau Maquiavel. Aborda temas como a visão mecanicista do mundo, a justificação pela fé, cosmologias geocêntrica e heliocêntrica, e a política realista.
O documento discute tragédias gregas, mencionando Prometeu, Édipo-Rei e Medeia. Prometeu roubou fogo de Zeus e foi punido. Édipo-Rei matou seu pai e casou com sua mãe sem saber, arrependendo-se depois. A tragédia mostra o destino humano envolvido no divino e como as pessoas tentam fugir dos problemas.
O documento discute as visões de Heidegger e Sartre sobre a existência humana. Segundo eles, os seres humanos são seres-para-a-morte que vivem em negação da finitude através de distrações como o trabalho e as redes sociais. A angústia e a consciência da morte podem levar a uma existência autêntica confrontando a solidão e o nada.
O documento resume conceitos fundamentais da obra de Santo Agostinho, como sua conversão ao cristianismo, influência no desenvolvimento do pensamento ocidental, defesa da supremacia da lei divina em relação às leis humanas e distinção entre a Cidade de Deus e a cidade dos homens.
O documento discute a mitologia grega, incluindo os principais deuses como Zeus, Poseidon e Hades, e mitos como o de Narciso e Perséfone. Também aborda as obras de Homero, a Ilíada e a Odisseia, que exploram questões como heroísmo, imortalidade e destino.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
O Que é Um Ménage à Trois?
A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
7. O QUE RESTOU DE SÓCRATES?
-Conhecer a si mesmo
ALMA – manancial das ideias
-A ética como a disciplina mais importante
a ser estudada
-O desapego das coisas materiais
QUAIS FORAM AS INOVAÇÕES?
- USO DE MITOS
- ESCRITA > DIÁLOGOS
8. FASES DA FILOSOFIA PLATÔNICA
1ª fase) fase socrática: ÉTICA
“conhece-te a ti mesmo”
2ª fase) fase de transição:
Teoria das ideias
3ª fase) fase da maturidade
A República (Mito da caverna)
4ª fase) fase da velhice
Sobre as leis
Aristóteles
19. PRIMEIRA NAVEGAÇÃO
PRÉ-SOCRÁTICOS:
Entender as coisas partindo da
natureza (mundo físico):
Água, fogo, ar, etc.
A PRÓPRIA NATUREZA FORNECIA
EXPLICAÇÕES SUFICIENTES PARA
TODOS OS FENÔMENOS.
SEGUNDA NAVEGAÇÃO
PLATÃO
Entender as coisas partindo da
RAZÃO (mundo inteligível):
Problemas matemáticos,
questões políticas, etc.
POR TRÁS DO MUNDO VISÍVEL
(NATUREZA), EXISTE UM OUTRO
MUNDO NECESSÁRIO DE SE
INVESTIGAR.
34. Quem é o intermediador das duas realidades?
O Demiurgo (greg. – trabalhador de todos)
Ele ‘plasma’ o universo, como um artesão,
tendo como modelo o mundo das ideias.
Não é uma pessoa, mas sim, uma mente que
coordena as demais mentes. E, não obstante,
criou o mundo sensível.
40. Sócrates: Mas se não é por ter adquirido na vida
atuaL, não é evidente, a partir daí, que em
outros tempos as possuía e as tinha aprendido?
Mênon: É evidente.
Sócrates: E não é evidente que esse tempo é
quando ele não era um ser humano?
49. “Chegamos assim à questão de
saber se é melhor ser amado do que
temido. A resposta é que seria desejável
ser ao mesmo tempo amado e temido, mas
que, como tal combinação é difícil, é muito
mais seguro ser temido, se for preciso
optar”.
Nicolau Maquiavel
53. Dilma embora tenha sido eleita pelo povo, só chegou ao poder graças as
alianças políticas (PT e PMDB). Maquiavel alerta:
“Quando o príncipe é posto pelo povo, ele é amado do povo e
deve ter cuidado com os poderosos, embora os poderosos não
venham a ter tanta força, visto que o apoio do povo inibe a
rebelião da elite” (MAQUIAVEL,1513)
54. Logo no início do seu governo, Dilma teve problemas
com um dos seus maiores aliados até então, o PMBD. Isso
por que não demorou muito, o PMBD começou a querer a
primeira fatia do bolo. Maquiavel disse:
“os aliados não podem ser mais fortes do que o príncipe”.
Se isso viesse a acontecer, no caso, a presidenta Dilma
cedesse ao PMBD, ela estaria colocando o seu governo em
risco. (MAQUIAVEL, 1513)
56. Friedrich Nietzsche (1844 – 1900)
-Estudou filologia clássica e filosofia*
(Bonn e Leipzig)
-Viagem pela Suíça, Itália e sul da França
(1881)
-Nesse tempo, redigiu a maioria de
suas Obras
- Enfermidade mental – infâmia e decepção amorosa (Lou
Salomé)
- Nazismo
Röcken Weimar
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63. A ‘seleção natural’ ainda
não terminou. Continuamos
fazer uso dela. É por isso que
TUDO na vida funciona a
partir da VONTADE DE
PODER.
67. Cristianismo: “o pior veneno
da humanidade”
“São uns desgraçados, sem
dúvida, todos estes rezadores,
moedeiros falsos. Só atrasam a
marcha da humanidade.
O mundo só terá progresso
quando o último padre e o último
pastor morrerem.”
68.
69. ...?
O homem deve ser superado. Os valores,
princípios e normas devem ser suprimidos e
substituídos. Se soubermos fazer isso, daremos
início à uma nova fase, a do SUPER HOMEM.
(Übermensch)
73. Se alguém o ferir na face direita, ofereça-
lhe também a outra. (Mt 5, 39)
Bem-aventurados os que choram, porque
eles serão consolados. (Mt 5, 3-12)
Amai os vossos inimigos. (Mt 5, 44)