O documento aborda a construção do império marítimo português, destacando sua expansão no Atlântico e a colonização de territórios a partir do século XV. Através de tratados, como o de Tordesilhas, Portugal estabeleceu suas possessões e influenciou culturas locais, especialmente na Ásia e no Brasil, onde explorou recursos como o açúcar e o pau-brasil. A criação do governo geral foi uma resposta ao fracasso das capitanias-hereditárias e ao aumento da concorrência internacional e conflitos com indígenas.

1. Construção do império marítimo
português

2. Impérios territoriais e marítimos
• Ponto comum do imperialismo antigo: submissão
de povos, com seus respectivos territórios, que
foram colocados sob o domínio e a tributação de
um poder conquistador.
• Os portugueses conquistaram, em primeiro lugar,
o Oceano Atlântico.
• Outros países europeus seguiram o exemplo
lusitano.
• Os impérios europeus modernos se destacariam,
portanto, por serem marítimos.

3. • Início da colonização ultramarina em meados do
século XV, quando, após a conquista de Ceuta, no
extremo norte da África, teve início a colonização
regular dos arquipélagos do Açores e da Madeira,
até então desabitados.
• Foram escolhidos produtos agrícolas que
deveriam ser cultivados nessas ilhas: trigo e cana-
de-açúcar.
• A busca de ouro, no entanto, era o principal
objetivo dos empreendimentos marítimos.

6. Reconhecimento político da expansão
• Bula papal Romanus Pontifex (1454): todas as
ações de descoberta, de conquista e de
colonização do espaço atlântico e africano eram
reconhecidas pelo papa como legítimas, o que
incluía a escravização de árabes e africanos.
• Tratado de Alcáçovas: em troca da aceitação
portuguesa de Isabel como rainha de Castela, os
castelhanos reconheciam a soberania de Portugal
sobre os Açores, a Madeira e sobre todos os
territórios ao sul das Canárias.
• Tratado de Tordesilhas (1494).

8. Império marítimo português no século XVI

9. Casa da Índia
• Instituição político-comercial responsável por
administrar os negócios de Portugal com o Oriente.
• Os portugueses levaram à Ásia a religião cristã, formas
de vestimenta, alimentação e comportamento que
alteraram os costumes e modo de vida dos nativos.
• O contanto com os portugueses desestabilizou as
relações entre os nativos, causou alta mortalidade nas
populações locais, em razão da contaminação
bacteriológica, e desestruturou tradições longamente
estabelecidas.

12. Exploração do Brasil
(capitanias-hereditárias)
• A primeira grande riqueza explorada foi o pau-
brasil.
• Pelo sistema de capitanias, o rei doava uma
faixa de terra a um súdito, que recebia o título
de capitão donatário. Com seu falecimento, a
terra era transferida ao herdeiro.

13. Obrigações do donatário
• Garantir da defesa militar da capitania;
• Estabelecer boas relações com populações indígenas;
• Organizar e desenvolver a produção local de gêneros
economicamente rentáveis;
• Montar um aparato administrativo jurídico;
• Estimular o povoamento da capitania e sua comunicação
com as vizinhas;
• Assegurar a fidelidade de seus moradores ao rei;
• Garantir a capitania como parte do Império Português e sua
exploração econômica por meio dos monopólios e da
tributação.
• O grosso dos investimentos na capitania tinha que partir de
cofres PRIVADOS, e não reais.

14. Capitanias
hereditárias
no Brasil

15. A criação do Governo Geral (motivos)
• Fracasso da maioria das capitanias.
• Acirramento da competição mundial e o
consequente crescimento das incursões
estrangeiras no Brasil.
• Aumento das guerras contra as populações
indígenas.
• O sucesso da conquista espanhola do Peru e a
descoberta, em seus territórios, em 1545, de
vastos depósitos de prata, como as minas de
Potosí (na atual Bolívia).

16. O Brasil açucareiro

17. O trabalho nos engenhos
• Principais regiões canavieiras: Pernambuco e
Bahia (século XVI).
• Mais tarde prosperaram Rio de Janeiro,
Maranhão e São Vicente.
• Engenho: local específico no qual a cana era
moída e toda a propriedade açucareira.
• Engenho podia ser real (força hidráulica) ou de
trapiche (movido por animais).

22. Ação dos jesuítas na colônia
• Fundação da Companhia de Jesus em 1534 no contexto das
lutas religiosas entre católicos e protestantes.
• Objetivo de catequizar os nativos da América e de outras
áreas do vasto império ultramarino ibérico.
• Os jesuítas fundaram vários colégios na colônia.
• As missões ou aldeamentos jesuítas estenderam-se por
vários pontos dos domínios portugueses e espanhóis na
América.
• Tentativas de catequização baseadas na “palavra” e na
“cura” e depois no “medo” e na “submissão”.
• No século XVII, os índios passaram a ser capturados por
expedições de apresamento organizadas pelos
bandeirantes.

26. Responda
• Qual era o grande objetivo da Companhia de
Jesus? Em que contexto surgiu?
• O que eram as “constituições”?
• Quem foram Manuel da Nóbrega e Antônio
Raposo Tavares?