Condições da Terra que permitem a existência de vida (2) - Ciências da Natureza 8º ano - Espaço Crescer Centro de Estudos
Se pretendem obter as soluções, contacte espacocrescer2012@gmail.com
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
Condições da Terra que permitem a existência de vida (2)
1. CENTRO DE ESTUDOS
Exercícios de Ciências Naturais 8º ano
1.1 – Condições da Terra que permitem a existência da vida (2)
Compreender que a Terra pertence a um sistema planetário
Identificar a posição da Terra no Sistema solar
Explicar algumas condições da Terra que permitem o desenvolvimento e a
manutenção da vida
Interpretar gráficos da evolução de temperatura, da energia solar e do dióxido de
carbono atmosférico ao longo do período geológico
Compreender a importância dos seres vivos para a evolução da atmosfera terrestre
Inferir a importância do efeito de estufa para a manutenção de uma temperatura
favorável à vida na Terra
1 – A seguinte figura representa o Sistema Solar.
Observa-o atentamente e responde:
1.1 - Localiza a Terra no Sistema Solar.
_____________________________________________________________________________
1.2 Estabelece uma ordem crescente de temperatura dos planetas do Sistema Solar.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. 1.3 Justifica a escolha da ordem anterior.
_____________________________________________________________________________
2 – Das afirmações que se seguem, assinala com um X as que estão incorretas:
a) A Terra é um planeta secundário. ___
b) O Sol é uma estrela. ___
c) O Sol pertence à Via Láctea. ___
d) A Lua é um satélite da Terra. ___
e) A Terra é o último planeta a contar do Sol. ___
3 – O Sol é uma estrela em volta da qual gravitam uma série de planetas, asteroides e astros.
3.1 – Como se designa o conjunto descrito?
_____________________________________________________________________________
3.2 – Com base no quadro, estabelece a correspondência entre as duas colunas.
Corpos Celestes Características
I – Estrelas A – Têm luz própria.
II – Planetas B – Giram à volta dos planetas.
III – Cometas C – Quando se aproximam do Sol ficam
brilhantes.
IV – Asteroides D – São geralmente irregulares.
V - Satélites E – Não têm luz própria e giram à volta do
Sol.
4 – Desde a sua formação, a Terra sofreu grandes alterações, por exemplo, na constituição
da Atmosfera.
4.1 – Define Atmosfera.
_____________________________________________________________________________
4.2 – Como é constituída a atmosfera atual?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. 4.3 – Refere duas características da Atmosfera que sejam essenciais para a existência de vida
na Terra.
_____________________________________________________________________________
5 – A Terra é habitada por seres vivos.
Lê atentamente o texto:
“Toda a vida me tenho interrogado sobre a possibilidade de vida fora da Terra.
A existir, como será? De que será feita? Considera-se que a Terra é o único planeta com
condições indispensáveis ao desenvolvimento dos seres vivos: temperatura moderada, água
líquida, atmosfera com oxigénio.
O facto de estas condições não se verificarem nos outros planetas, constituirá obstáculo para
a existência de vida?
Não será de admitir que nalguns deles possam existir seres vivos completamente diferentes
dos habitantes da Terra adaptados a condições também diferentes?”
5.1 – Quais os fatores que favorecem a existência de vida na Terra?
_____________________________________________________________________________
5.2 – Atendendo aos conhecimentos existentes sobre os diferentes planetas do Sistema
Solar, se existir vida noutros planetas, esses seres serão iguais aos terrestres? Justifica.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
6 – Se a distância da Terra ao Sol fosse diferente (maior ou menor) a vida não se teria
desenvolvido.
6.1 – Justifica a afirmação, tendo em conta as condições propostas, maior ou menor
distância.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
7 – Lê o texto com atenção e completa os espaços em branco com as seguintes expressões:
Corpos celestes, Sistema Solar, água, oxigénio, planeta, atmosfera, Universo, vida.
4. A Terra é apenas um _________ num universo constituído por um número infinito de
___________________. Nem sequer é muito grande. O que a torna tão especial? Sem dúvida,
a resposta é: a vida. E só existe vida na Terra? Provavelmente não. Na imensidão do
_________ é difícil não acreditar que existam mais formas de vida, mais planetas habitados.
Até agora, não conhecemos nenhum vizinho e, no _________________ a Terra parece ser o
único planeta capaz de permitir a existência de vida devido a condições únicas, como a
distância da Terra ao Sol, ideal para manter condições de luz e temperaturas adequadas à vida,
o tamanho da Terra, que lhe permite reter uma ______________ que regula a temperatura,
mantém grande quantidade de água no estado líquido, protege contra o embate de corpos
celestes e filtra radiações nocivas (camada de ozono), a existência de _______ nos seus
estados (sólido, líquido e gasoso). Estas condições possibilitaram o aparecimento de ______ e,
simultaneamente, a vida modificou estas condições. Por exemplo, o aparecimento de
organismos fotossintéticos levou ao enriquecimento da atmosfera com ___________ e, a
partir deste, à formação do ozono.
8 – A figura representa etapas do aparecimento e evolução da vida na Terra.
8.1 – Ordena as imagens, da mais antiga até à mais recente.
_____________________________________________________________________________
5. 8.2 – Que condições, representadas nas imagens, possibilitaram o aparecimento de vida?
_____________________________________________________________________________
9 – Diz o que entendes por efeito de estufa.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________