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1 – Diz o que entendes por IDH.
_____________________________________________________________________________
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2 – Quais são os indicadores simples contemplados no IDH?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3 –Completa o seguinte texto:
Os resultados do IDH variam entre __ e __, sendo o valor mais elevado quanto mais se
aproxima de __. Se os valores forem menores que 0,550, o IDH é _______. Se variarem entre
______ e ______, o IDH é médio. Se variarem entre 0,7 e ______ o IDH é __________. E se
forem superiores a _______, o IDH é muito elevado. Temos, assim, _______ graus de
desenvolvimento diferentes.
4 – Classifica de verdadeiro (V) e falso (F) as seguintes afirmações quanto às limitações do
IDH, corrigindo as falsas.
a) Apresenta uma dimensão relacionada com a sustentabilidade mas não com o
ambiente. - __
b) Não fornece informação sobre os contrastes entre regiões de um determinado país. -
__
c) Inclui demasiadas dimensões, como a igualdade de género, o respeito pelos direitos
humanos ou a liberdade política e religiosa. - __
d) O RNB tem pouca influência, o que prejudica a curto prazo. - __
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
5 – Têm sido criados e utilizados na avaliação do grau de desenvolvimento de cada país
outros indicadores. Enumera dois deles.
_____________________________________________________________________________
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5.1 – Explica o conceito de cada um dos indicadores referidos, identificando pela sigla.
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Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
 

IDH e indicadores desenvolvimento

  • 1. 968839149 – espacocrescer2012@gmail.com CENTRO DE ESTUDOS Exercícios de Geografia 9º ano Índice de Desenvolvimento Humano 1 – Diz o que entendes por IDH. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2 – Quais são os indicadores simples contemplados no IDH? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 3 –Completa o seguinte texto: Os resultados do IDH variam entre __ e __, sendo o valor mais elevado quanto mais se aproxima de __. Se os valores forem menores que 0,550, o IDH é _______. Se variarem entre ______ e ______, o IDH é médio. Se variarem entre 0,7 e ______ o IDH é __________. E se forem superiores a _______, o IDH é muito elevado. Temos, assim, _______ graus de desenvolvimento diferentes. 4 – Classifica de verdadeiro (V) e falso (F) as seguintes afirmações quanto às limitações do IDH, corrigindo as falsas. a) Apresenta uma dimensão relacionada com a sustentabilidade mas não com o ambiente. - __ b) Não fornece informação sobre os contrastes entre regiões de um determinado país. - __ c) Inclui demasiadas dimensões, como a igualdade de género, o respeito pelos direitos humanos ou a liberdade política e religiosa. - __ d) O RNB tem pouca influência, o que prejudica a curto prazo. - __ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 5 – Têm sido criados e utilizados na avaliação do grau de desenvolvimento de cada país outros indicadores. Enumera dois deles. _____________________________________________________________________________
  • 2. 968839149 – espacocrescer2012@gmail.com 5.1 – Explica o conceito de cada um dos indicadores referidos, identificando pela sigla. a) ______ - _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ b) ______ – _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 6 – Define Crescimento Económico. _____________________________________________________________________________ 6.1 – Como é analisado o Crescimento Económico? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 7 – Define Desenvolvimento, no contexto em estudo. _____________________________________________________________________________ 7.1 – Porque se diz que é um conceito qualitativo? _____________________________________________________________________________ 7.2 – Que indicadores influenciam o Desenvolvimento? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 7.3 – Como é possível medir o Desenvolvimento? _____________________________________________________________________________ 8 – Qual é a grande diferença entre Crescimento Económico e Desenvolvimento? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________