PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
O Planeta Azul e o Cosmos
1. Eu e o Planeta Azul
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GRUPO I
Lê com atenção o texto seguinte.
As dimensões do Cosmos são tão grandes que não faria sentido usar o sistema de medida, em metros ou milhas,
muito usado por nós na Terra. Em vez disso, medimos as distâncias com a velocidade da luz. Um raio de luz
percorre num segundo (…) cerca de 300 000 km, ou seja, aproximadamente, sete vezes o perímetro da Terra. Em
oito minutos, percorrerá a distância do Sol à Terra. (…) A essa unidade de comprimento, a distância percorrida
pela luz num ano, dá-se o nome de ano-luz. Com ela não se mede o tempo, mas distâncias – distâncias enormes.
Texto adaptado de Carl Sagan, Cosmos
1. Da leitura do texto é possível concluir que...
(A)o ano-luz é uma unidade de tempo.
(B)a luz percorre num segundo 300 000 00 metros.
(C)o ano-luz é uma unidade de distância muito útil quando se pretende indicar distâncias muito grandes.
(D)o perímetro do planeta Terra é superior a 300 000 km.
2. Indica, em segundos, o tempo que a luz emitida pelo Sol demora a chegar à Terra.
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3. A Terra é um dos planetas do Sistema Solar.
3.1 Classifica em verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações seguintes.
(A)Todos os planetas conhecidos encontram-se no Sistema Solar.
(B)A Terra é plana.
(C)Um habitante do Polo Norte está a uma menor distância do centro da Terra do que um habitante do
Equador.
(D)O Sol encontra-se no centro do Universo.
(E)Todos os corpos visíveis à noite no céu são estrelas.
(F) O Sol é maior do que a Terra.
(G)A Terra encontra-se parada e o Sol roda à sua volta.
(H)As estações do ano ocorrem devido à distância da Terra ao Sol. Assim, é verão quando a Terra está mais
próxima do Sol e inverno quando está mais afastada.
Teste Diagnóstico Físico-Química – 7.º Ano
Escola_____________________________________Data ____–____–____
Nome _____________________________________ N.º_____ Turma ____
Professor __________________________________Duração: 45-50 min
2. Eu e o Planeta Azul
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3.2 A distância da Terra ao Sol é 149 600 000 km. Indica este valor em metros.
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3.3 Quantos planetas constituem o Sistema Solar?
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3.4 A Lua é o único satélite natural da Terra.
Classifica em verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações seguintes.
(A)A Lua brilha à noite porque emite luz, tal como o Sol.
(B)As fases da Lua (lua cheia, lua nova, quarto minguante...) ocorrem devido às diferentes sombras na sua
superfície causadas por outros objetos do Sistema Solar.
(C)A Terra é maior do que a Lua.
(D)A Lua roda em torno de si própria.
3.5 Quem viaja para o estrangeiro sabe que precisa de acertar o relógio de acordo com o fuso horário respetivo.
Este facto deve-se . . .
(A) ao movimento de rotação do Sol em torno do seu eixo.
(B) ao movimento de rotação da Terra em torno do seu eixo.
(C) ao movimento de translação do Sol em torno da Terra.
(D) ao movimento de translação do Sol em torno da Lua.
3.6 O movimento da Terra em torno do Sol designa-se por...
(A)movimento de rotação e tem a duração de 24 h.
(B)movimento de translação e tem a duração de 24 h.
(C)movimento de rotação e tem a duração de, aproximadamente, 365 dias.
(D)movimento de translação e tem a duração de, aproximadamente, 365 dias.
GRUPO II
1. A figura 1 mostra alguns cubos de gelo. Cada cubo de gelo tem 10,0 cm3 de volume.
Figura 1 – Cubos de gelo
3. Eu e o Planeta Azul
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1.1 Indica o volume do cubo de gelo em...
i) dm3 ________________________
ii) mm3 ________________________
1.2 Seleciona a opção que corresponde a uma possível temperatura de um cubo de gelo no interior do
congelador.
(A) 3 º C
(B) 0 º C
(C) 15 ºC
(D) – 3 ºC
1.3 Quando um cubo de gelo é aquecido e passa ao estado líquido, ocorre uma...
(A)solidificação.
(B)condensação.
(C)Fusão.
(D)vaporização.
1.4 A densidade do gelo (gelo) é dada pelo quociente entre a massa de gelo e o volume de gelo, ou seja,
gelo
gelo
gelo
m
V
Considera a densidade do gelo 0,9 g/cm3. Calcula a massa de gelo presente na figura 1.
Apresenta os cálculos efetuados.
2. O gráfico 1 mostra a temperatura de uma amostra de água, aquecida à pressão atmosférica normal, em
função do tempo decorrido desde que se iniciou o aquecimento.
Gráfico 1 – Temperatura da água durante o aquecimento
4. Eu e o Planeta Azul
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Considera as afirmações seguintes, relativas ao gráfico 1.
I. A temperatura inicial da água era superior a 20 ºC.
II. A temperatura da água ficou constante, aproximadamente, aos 14 minutos.
III. A temperatura da água aumentou 70 ºC durante o aquecimento.
IV. A temperatura da água aumentou nos primeiros 600 s.
Seleciona a opção correta.
(A) Todas as afirmações são verdadeiras.
(B) Só as afirmações I e II são verdadeiras.
(C) Só a afirmação III é falsa.
(D) Todas as afirmações são falsas.
3. O ar é o conjunto de gases que compõem a atmosfera da Terra. É constituído por cerca de 78% de nitrogénio
e 21% de oxigénio.
3.1 Qual é o principal constituinte do ar?
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3.2 Considera 100 mL de uma amostra de ar. Qual é o volume de oxigénio nessa amostra?
(A)100 mL
(B)21 mL
(C)12 mL
(D)78 mL
FIM
Alguns aspetos detetados:
Dificuldade na interpretação de enunciados.
Dificuldade na conversão de unidades.
Dificuldade na compreensão de um texto.
Dificuldade na realização de cálculos.
Dificuldade na interpretação de gráficos.
Conhecimentos prévios mal assimilados.
Comentário global: