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FT 1- Condições Vida.doc

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  1. 1. O O O q q qu u ue e e f f fa a az z z d d da a a T T Te e er r rr r ra a a u u um m m p p pl lla a an n ne e et t ta a a c c co o om m m V V Vi iid d da a a? ? ? C C Co o om m mp p pe e et t tê ê ên n nc c ci iia a as s s E E Es s sp p pe e ec c cí ííf f fi iic c ca a as s s Conhece as condições da Terra que permitem a existência de Vida. Compreende as consequências da massa da Terra e da sua distância ao Sol na manutenção da vida. Identifica os fatores que permitem a existência de água em estado líquido no nosso planeta. Conhece as funções da atmosfera. Conhece o contributo da atividade vulcânica para a composição da atmosfera. Distingue a composição da atmosfera primitiva da atual. Conhece as condições que permitiram o aparecimento da vida na Terra. Explica a evolução dos seres vivos como resultado da adaptação ao meio ambiente. Reformula o seu trabalho. Desenvolve persistência e hábitos de trabalho. 1. A Terra é o único corpo celeste em que se sabe existirem seres vivos. Segundo os cientistas são certas condições particulares do planeta que permitem a existência de vida. Observe com atenção a figura 1 e, com base nela, responda às questões abaixo formuladas. 1.1. Identifique as duas condições principais e particulares da Terra que possibilitam a existência de Vida. 1.2. Indique quais as duas consequências da massa moderada do nosso planeta. I - A distância da Terra ao Sol II – A massa moderada da Terra permite-lhe: Ter gravidade suficiente para reter uma atmosfera. Ter energia interna suficiente para gerar diversas atividades geológicas Água no estado líquido à superfície (vital para os seres vivos) Água líquida fixa o dióxido de carbono nas rochas, moderando o efeito estufa. Provoca amplitudes térmicas pequenas (vital para os seres vivos) V I D A Fig. 1 – As condições da Terra que permitem a existência de Vida. (adaptado de DOMINGUES, H .V. & BATISTA, J. A. , 2006). C Ci iê ên nc ci ia as s N Na at tu ur ra ai is s 8 8º º a an no o F Fi ic ch ha a d de e T Tr ra ab ba al lh ho o n nº º 1 1 Nome: _________________________________ Nº.: _____ Turma:____ permite Efeito de Estufa Camada de ozono Origina fenómenos como vulcões, que alimentam a atmosfera de gases (dióxido de carbono, vapor de água, por exemplo). Aquecer a Terra pelo Proteger a Terra de Fornecer gases aos seres vivos (CO2 e O2) para as suas funções vitais Radiação UV pela Meteoroides Gravitar numa região nem muito quente nem muito fria, criando temperatura média amena permite Água em estado líquido
  2. 2. 1.3. Refira o que permite a distância particular do nosso planeta ao Sol. 1.4. Identifique as condições que permitem a existência de água em estado líquido na Terra. 1.5. Refira o contributo da atividade vulcânica para a existência de vida na Terra. 1.6. Explique a importância da atmosfera na manutenção da Vida. C C Co o om m mo o o s s su u ur r rg g gi iiu u u e e e e e ev v vo o ol llu u ui iiu u u a a a V V Vi iid d da a a n n na a a T T Te e er r rr r ra a a? ? ? 2. Observe atentamente a figura 2 e, com base nela, responda às questões abaixo formuladas. Fig. 2 – Etapas da evolução da Vida na Terra (ANTUNES et al., 2006).
  3. 3. 2.1. Mencione as condições que permitiram o aparecimento da vida no nosso planeta. 2.2. Diga como apareceu o oxigénio na atmosfera. 2.3. Indique as características representadas nos esquemas D e E que contribuíram para a existência de Vida nos continentes. 2.4. Refira as principais diferenças de composição entre a atmosfera primitiva e a atual. 2.5. Explique por que razões, ao longo da história da Vida na Terra, os seres vivos têm sido diferentes. E E Ex x xe e er r rc c cí ííc c ci iio o os s s d d de e e c c co o on n ns s so o ol lli iid d da a aç ç çã ã ão o o d d de e e c c co o on n nc c ce e ei iit t to o os s s 1 1. . P Pr ro oc cu ur re e na sopa de letras as condições da Terra (q qu ua at tr ro o) que permitem a existência de vida. 2 2. . C Co om mp pl le et te e o os s e es sp pa aç ço os s com os termos adequados de acordo com as imagens da figura 3. A A T Te er rr ra a é é o o ú ún ni ic co o P Pl la an ne et ta a q qu ue e a ap pr re es se en nt ta a c co on nd di iç çõ õe es s i id de ea ai is s p pa ar ra a a a e ex xi is st tê ên nc ci ia a d de e V VI ID DA A. . Fig. 3 (adaptado de SILVA et al., 2006)
  4. 4. A ____________________ é um planeta muito especial! A relação entre a massa e o tamanho da ____________________ permite a existência da força da ____________________, e esta retém gases como o dióxido de carbono, o azoto e o ____________________, que formam a atmosfera. A ____________________ entre a ____________________ e o Sol favorece a existência de uma adequada ____________________ e de ____________________ no estado líquido. O Sol também fornece a ____________________ necessária para a realização da fotossíntese. Estas condições são essenciais para a existência de inúmeros ____________________ ____________________ neste planeta maravilhoso… 3 3. . Resolva o enigma, descobrindo a palavra escondida. 4 4. . Ordene os acontecimentos de modo a obter corretamente a sequencia das etapas do aparecimento e desenvolvimento da Vida na Terra. A- Intensa atividade vulcânica; B- Formação da camada de ozono; C- Atmosfera rica em CO2; D- Atmosfera rica em O2; E- Aparecimento de matéria orgânica no mar; F- Formação da crosta terrestre; G- Aparecimento dos primeiros seres vivos fotossintéticos; H- Aparecimento das primeiras formas de vida nos oceanos; I- Formação de oceanos. ANTUNES, C.; BISPO, M. & GUINDEIRA, P. (2002). Descobrir a Terra 7. Ciências Naturais. Areal Editores. Porto, p. 17. DOMINGUES, H .V. & BATISTA, J. A. (2006). GAIA – 7º ano Ciências Naturais. Caderno de Atividades. Texto Editora. Lisboa. SILVA, A. D.; SANTOS, M. E.; MESQUITA, A. F.; BALDAIA, L. & FÉLIX, J. M. (2006). Passatempos de Ciências Naturais, 7.º Ano. Porto Editora. Porto, pp. 8-9. 1. 2. 3. 4. S 5. 6. 7. 8. B B Bi iib b bl lli iio o og g gr r ra a af f fi iia a a: :: ____/____/____ Bom Trabalho Prof.ª Judite Adães 1. Gás que mais contribui para o aumento do efeito de estufa na atmosfera. 2. Gás que se encontra em maior quantidade na atmosfera terrestre. 3. Consequência do aumento do efeito de estufa. 4. Gás que quanto está presente na alta atmosfera protege a Terra da radiação ultravioleta. 5. Raios solares que aquecem a superfície terrestre. 6. Gás constantemente utilizado pelos seres vivos para respirar. 7. Corpos celestes que ao caírem na Terra são parcialmente destruídos na atmosfera. 8. Processo que permite aos seres vivos realizar as trocas gasosas. Palavra mistério: ______________________________        
  5. 5. O O O q q qu u ue e e f f fa a az z z d d da a a T T Te e er r rr r ra a a u u um m m p p pl lla a an n ne e et t ta a a c c co o om m m V V Vi iid d da a a? ? ? C C Co o om m mo o o s s su u ur r rg g gi iiu u u e e e e e ev v vo o ol llu u ui iiu u u a a a V V Vi iid d da a a n n na a a T T Te e er r rr r ra a a? ? ? ( ( (P P PR R RO O OP P PO O OS S ST T TA A A D D DE E E S S SO O OL L LU U UÇ Ç ÇÃ Ã ÃO O O) ) ) 1.1. As duas condições particulares que possibilitam a existência de vida na Terra são a sua massa moderada e a sua distância ao Sol. 1.2. A massa moderada da Terra permite-lhe ter gravidade suficiente para reter uma atmosfera e gerar energia interna que cria diversas atividades geológicas. 1.3. A distância particular da Terra ao Sol permite que o planeta gravite numa região nem muito quente nem muito fria. 1.4. As condições que permitem a existência da água em estado líquido são a distância da Terra ao Sol e a massa da Terra, esta última permite a existência de uma atmosfera, que cria um efeito de estufa moderado. Estas condições contribuem para a temperatura amena do planeta e consequentemente, para a existência de água em estado líquido. 1.5. A atividade vulcânica alimenta a atmosfera de gases, como por exemplo, o dióxido de carbono e vapor de água. 1.6. A atmosfera fornece gases aos seres vivos para realizar a fotossíntese e/ou respiração, permite reter o calor pelo efeito de estufa e proteger a Terra das radiações ultravioletas nocivas (camada de ozono) e da queda dos meteoroides. 2.1. As condições que permitiram o aparecimento da vida foram a existência de luz e calor, de água em estado líquido (oceanos primitivos), de matéria orgânica, da atmosfera primitiva e das condições climáticas presentes na Terra primitiva (chuvas intensas e relâmpagos). 2.2. O oxigénio na atmosfera apareceu como resultado da atividade das bactérias fotossintéticas, que o libertaram para a atmosfera ao realizarem a fotossíntese. 2.3. A formação da camada de ozono, que reduziu a radiação ultravioleta, e a diminuição da atividade vulcânica, permitiu que a vida se expandisse dos oceanos para os continentes. 2.4. A atmosfera primitiva é, essencialmente, constituída por dióxido de carbono (CO2), metano (CH4), azoto (N2), amoníaco (NH3) e vapor de água. A atmosfera atual é, essencialmente, constituída por azoto (N2), oxigénio (O2), dióxido de carbono (CO2), vapor de água e ozono (O3). 2.5. Ao longo da história da Terra, os seres vivos têm sido diferentes, pois tiveram que se adaptar às condições do planeta que se modificaram ao longo do tempo. 1. 3. 1. D I Ó X I D O D E C A R B O N O 2. A Z O T O 3. A Q U E C I M E N T O G L O B A L 4. O Z O N O S 5. I N F R A V E R M E L H A S 6. O X I G E N I O 7. M E T E O R I T O S 8. R E S P I R A Ç Ã O 2. A Terra é um planeta muito especial! A relação entre a massa e o da Terra permite a existência da força da gravidade e esta retém gases como o dióxido de carbono, o azoto e o oxigénio, que formam a atmosfera. A distância entre a Terra e o Sola favorece a existência de uma adequada temperatura e de água no estado líquido. O Sol também fornece a luz necessária para a realização da fotossíntese. Estas condições são essenciais para a existência de inúmeros seres vivos neste planeta maravilhoso… A  F  C  I  E  H  G  D  B 4.

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