Exercícios de Ciências 9º Importância da saúde individual e comunitária. Para obter a resolução desta ficha ou personalizar outras fichas, envie email para espacocrescer2012@gmail.com.

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Exercícios de Ciências Naturais 9º ano
Importância da saúde individual e comunitária
 Conceito de saúde e qualidade de vida, segundo a OMS
 Caracterização dos domínios biológico, cultural, económico e psicológico na
qualidade de vida pela OMS
 Distinguir os conceitos de esperança de saúde, esperanças de vida e de anos
potenciais de vida perdidos
 Relacionar a ocorrência de doenças com a ação de agentes patogénicos ambientais,
biológicos, físicos e químicos
 Interação dinâmica entre parasita e hospedeiro
 Uso indevido de antibióticos e aumento da resistência bacteriana
 Principais doenças não transmissíveis e fatores de risco associados
 Determinantes do nível de saúde individual e de saúde comunitária
 Indicadores de saúde da população nacional e da União Europeia com base na Lista
de Indicadores de Saúde da Comunidade Europeia
1 – Define o conceito de saúde, segundo a Organização Mundial de Saúde?
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2 – De que depende a saúde segundo a OMS?
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3 – Explica o conceito de qualidade de vida, segundo a OMS.
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4 – De acordo coma OMS, a qualidade de vida pode ser avaliada segundo quatro domínios
distintos. Explica cada um deles.
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5 – Define esperança de saúde.
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5.1 – Que dados são considerados para o cálculo da esperança média de vida saudável?
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6 – Define esperança de vida.
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7 – Define anos potenciais de vida perdidos.
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7.1 – Como é calculado o APVP? Dá um exemplo.
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8 – Quais são os agentes que determinam a ausência de saúde, ou seja, a doença?
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8.1 – Dá exemplos de agentes físicos e doenças relacionadas.
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8.2 – Explica como são inseridos no nosso dia-a-dia os agentes químicos, dando exemplo de
alguns e de doenças relacionadas.
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8.3 – Explica o que são os agentes biológicos e respetivas doenças relacionadas.
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8.4 – Explica o que são os agentes patogénicos ambientais.
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9 – Explica a relação entre parasita e hospedeiro, definindo cada um dos conceitos.
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9.1 – Indica uma forma de contágio comum de parasitas que causam doenças respiratórias.
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9.2 – Em que situações o parasita não prejudica um potencial hospedeiro?
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9.3 – Tendo em conta o esquema seguinte, explica como o vírus atua na célula humana.

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10 – No tratamento das infeções causadas por bactérias são utilizados fármacos designados
por antibióticos.
Quando é considerado um uso indevido desses fármacos?
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10.1 – Explica o aumento da resistência bacteriana.
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11 – Explica o conceito de doenças não transmissíveis.
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11.1 – Quais são as principais doenças não transmissíveis da atualidade?
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11.2 – O que são as doenças cardiovasculares e quais as suas causas?
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11.2.1 – Quais as consequências desta doença?
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11.2.2 – Quais os fatores que aumentam o risco de doenças cardiovasculares?
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11.3 – O que é a obesidade?
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11.3.1 – Quais os fatores associados à obesidade?
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11.4 – O que é a hipertensão arterial?
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11.4.1 – Quais são as causas desta doença?
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11.5 – O que é a diabetes?
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11.5.1 – Quais são as causas desta doença?
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12 – O que são indicadores do Estado de Saúde?
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12.1 – Indica alguns dos indicadores do Estado de Saúde.
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13 - Indica com uma cruz a resposta correta:
A utilização de indicadores como a taxa de mortalidade infantil permite determinar:
a) o número de crianças vacinadas.
b) o estado de saúde de uma população.
c) o número de crianças que morrem atropeladas.
d) Nenhuma das anteriores.
14 - Classifica as seguintes afirmações em verdadeiras (V) ou falsas (F).
A saúde...
a) é um fator essencial da vida humana. __
b) depende de fatores biológicos, genéticos e ambientais. __
c) não é influenciada pelo meio social. __
d) é, unicamente, uma questão individual. __
e) depende do equilíbrio entre os fatores que constituem o ser humano e os fatores que o
influenciam. __
15 - Responde à seguinte questão.
Para estudar uma população, podem determinar-se os seguintes indicadores: taxa de
mortalidade infantil; esperança de vida; taxa de doenças infeciosas.
Indica o que permitem avaliar os indicadores mencionados no enunciado.
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16 - Com as opções religioso, mental e OMS completa corretamente a frase:
De acordo com a __________, a saúde é um estado de completo bem-estar físico,
________e social.
17 - Estabelece a correspondência correta.
Taxa de doenças infeciosas. Número de anos previsíveis de
vida que um indivíduo pode
atingir.
Esperança média de vida. Relação entre o número de
ocorrências de uma determinada
doença e o total da população em
estudo, no decurso de um ano.
18 - Indica a resposta correta:
Não é uma condição que melhora o índice de saúde das populações:
a) a adoção de um estilo de vida saudável.
b) o ordenamento do território, o stress e a morbilidade.
c) uma alimentação equilibrada. vigilância médica periódica.

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19 - Classifica as seguintes afirmações em verdadeiras (V) ou falsas (F).
São medidas promotoras da saúde:
a) os cuidados de higiene corporal. ___
b) a prática de uma alimentação correta e equilibrada. ___
c) a manutenção do sedentarismo. ___
d) a diminuição do estado de vigilância. ___
e) vacinação. ___
20 - Por vezes, fazem-se estudos temporários, geralmente gratuitos, de carácter
voluntário, que são promovidos por instituições de saúde e que têm por objetivo
detetar e prevenir determinadas doenças.
Como se designam estes estudos?
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21 - Com as opções avaliação, promoção e vacinação, completa corretamente a frase:
A __________ é fundamental, como medida de ___________ da saúde comunitária.
22 - Estabelece a correspondência correta.
Vacinação Medida de prevenção de doenças
infeciosas, conferindo proteção contra
determinados agentes infeciosos.
Assistência médica Proporciona às populações cuidados de
saúde relativos ao tratamento,
diagnóstico e prevenção de doenças.
23 - Estabelece a correspondência entre as colunas I, II e III
COLUNA I COLUNA II COLUNA III
I – Saúde Individual 1 – Fator biológico A – Temperaturas de 40 ºC
B – Vírus HIV
2 – Fator humano C – Vida sedentária
D – Fast food
II – Saúde pública 3 – Fator alimentar E – Peixe frito
F – Bactéria meningococos C
4 – Fator físico-químico G – Tabaco
H – Poluição atmosférica
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24 - Lê atentamente o texto seguinte:
A epidemia de cólera matou mais de 230 pessoas na Guiné-Bissau desde o princípio de
Junho, informaram as autoridades sanitárias de Bissau que registaram mais de 12 000
casos. Apesar do abrandamento do número de novas pessoas infectadas, o número de
vítimas mortais continua a crescer diariamente. As autoridades sanitárias estão
particularmente preocupadas com 20 doentes, maioritariamente jovens que «fugiram»
do hospital de Bissau sem terem recebido alta e que podem provocar o
recrudescimento da epidemia. A cólera é uma doença provocada pela bactéria Vibrio
cholerae. É facilmente transmissível e é típica da falta de higiene e saneamento e está,
em geral, relacionada com elevados níveis de pobreza e subdesenvolvimento das
estruturas urbanas. A sua característica marcante é a diarreia de fezes líquidas e
abundantes, incontroláveis, e que podem atingir mais de oito litros por dia, originando
a morte por desidratação aguda e severa.
Expresso, 7 de Setembro de 2005
24.1- Identifica o agente infeccioso para a doença cólera.
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24.2- A cólera é considerada uma epidemia. Justifica a afirmação.
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24.3- Menciona dois sintomas da cólera.
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24.4- Sugere duas medidas de prevenção primária para a cólera.
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25 - A tabela I apresenta dados relativos à taxa de mortalidade infantil em vários países
da UE em 1985 e em 2001.
25.1- Compara a taxa de mortalidade infantil entre 1985 e 2001.
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25.2- Indica duas possíveis razões da variação registada entre 1985 e 2001.

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25.3- Indica o país com melhor estado de saúde em 2001.
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25.4- A taxa de mortalidade infantil é um indicador de saúde da população. Justifica
a afirmação.
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25.5- Menciona mais dois indicadores de saúde de uma população.
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26 - Analisa atentamente o quadro.
26.1- Indica o intervalo de tempo em que ocorreu:
a) a vacinação. - ___________________________
b) o ataque pelo agente patogénico. - _________________________
26.2- Interpreta a concentração de anticorpos aos:
a) 15 dias - ___________________________________________________________
b) 25 dias –
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